简介：广州市公安局警察训练部在单位内部安全管理工作中，积极做到在管理力量上．形成合力，齐抓共管；在管理内容上，虚实结合，相互渗透；在管理方法上．多措并举，不留盲区；在管理时机上，审时度势．灵活管控；在管理机制上，职级分明，责任共担；在管理制度上．逐步完善，重在落实。

简介：亚历山大大帝是欧洲历史上最伟大的军事天才之一．但很少有人知道他是个“宴会狂”。哪怕他在饱餐一顿后准备就寝的时候．遇到朋友的邀约．都会不假思索地奔赴“第二阵地”。

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简介：以应用型人才培养目标为视角,基于建构主义理论,从课程教学目标、教学方法、教学内容和考核方式上探索财务会计课程“四位一体”的教学改革,旨在培养学生分析问题、解决问题的实际能力,激发学生的学习兴趣

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简介：近年来，湖州市南浔区人力资源和社会保障局始终坚持人才工作服务转型升级、服务经济建设、服务社会发展，不断优化人才环境，积极搭建引才平台，努力创新聚才手段，全区人才总量快速增长、人才素质显著提升，为南浔经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

简介：在河北省十一届人大四次会议上，齐秀敏代表提出了关于加快“三位一体”大调解的立法建议。经省人大选任代工委交由省人大内司工委办理、省委政法委会办。省委政法委在给内司工委的会办意见中肯定了进行“三位一体”大调解立法的必要性。考虑到对“三位一体”大调解立法是个新事物。

简介：2012年7月23日，棕榈园林在北京举行“良辰美景，佳缘同筑”酒会，庆祝其全资子公司“棕榈设计”并购具有建筑工程设计总承包甲级资质的“筑韵天成”建筑设计有限公司。此次并购使棕榈建筑规划板块在人员、技术和服务能力等方面得到全面提升，为棕榈设计实现“规划、建筑、景观、实施”四位—体的服务模式提供了有力支持。

简介：第一部分：基础知识（共四大题，满分45分）I．用适当的介词或副词填空。（10分）1.Hedidn＇ttake__whatIreadbecausehismindwasonsomethingelse.2.They＇vedecidedtocall__thesearchwhentherewasnohopeoffindingthemissinggirlalive.

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简介：研究了青年概念的判定标准和特征,认为确定一个完整而统一的青年概念,需要经过＂识别＂和＂总括＂两个过程。＂识别＂是从生理年龄界定哪些人属于青年;＂总括＂是对青年进行概括和总结,找出其总体性的特征,从中得出社会群体和外部性影响两个内核。青年的三个内核＂年龄-群体-影响＂与＂科学道德社会＂相对应,呈现三位一体,共同构成了青年统一体。

简介：我参加的课题是英语“四位一体”中考复习教学法。英语“四位一体”教学法是由国家基础教育实验中心外语教育中心秘书长包天仁教授经过20多年的潜心研究、实践而创立的。这一教学法从上世纪末开始在全国30多个省、自治区、直辖市进行了实验、再实验和扩大实验共13轮实验研究工作。全国共有40000余名外语教师、近400万学生参加了此项实验，实验学校的英语教学质量得到了大幅度提高。

简介：第一部分：基础知识（45分）I．用所方框内所给词的适当形式填空。（10分）concernequalsincerelyrequestcommumcatepertormancespoilsensitivecreateproof1.__withforeignersisthebestwaytopractiseourspokenEnglish.

简介：摘要目的提高护理查房质量和护士综合素质。方法应用“三位一体”即护士、医生、病人或病人家属共同参与进行护理查房与传统查房模式进行比较。结果三位一体模式护理查房在提高护士主动学习能力，判断性思维能力，患者满意度及医护协作能力方面明显优于传统查房模式，差异有显著意义（P＜0.01）。结论“三位一体”查房模式是一种较好的，值得临床推广的查房方法。

简介：当前，教师教育实习的理念和模式众多，“三位一体、定点互动”是在长期教育实习探索和改革中形成的一种行之有效的教育实习模式。它强调结合地方区域实际和学校现状，构建学院——教育行政部门——中小学实习学校的教师教育实习网络，重视学院与各实习基地学校的双向互动交流，建立起较为完善的管理模式和评价机制，以保证实习质量。

简介：1这个故事开始了作为“众圣杯”选择的勇者之一，正在魔法小屋里做着香甜美梦的巫师阿玛迪斯，突然被一道照在身上的强光惊醒——面对不知所谓的状况当然要一探究竟。离开小屋向右走（熟悉操作），过桥后跳过两个蘑菇平台，利用温泉中升腾的大气泡跳到石台上。

简介：摘要随着高职教育的发展，高职院校中的贫困生问题日益突出。贫困生是大学生中的特殊群体，特定的成长环境，特殊的成长经历所带来巨大的心理压力和心理素质的缺陷，给贫困生的健康成长、成才带来负面影响。因此，本文从贫困生、学校及社会因素出发，构建“三位一体”救助帮扶体系，为示范性高职院校推进贫困大学生心理建设提供有益借鉴。

简介：本文分析了MBA教育的现状及存在问题，探讨了“产-学-研-用”结合培养MBA人才的可行性，剖析了“产-学-研-用”四位一体的MBA教育理念，并围绕在“产-学-研-用”的结合过程如何构建MBA教育的“双师制”，开发本土的MBA教学案例，以及如何建设MBA学员的实习基地等人才培养模式进行了探讨。

简介：摘要体育教育为适应日益发展的社会需要，正在不断改革创新，寻找一条新的发展道路。体育教学如何适应“素质教育”，是当前体育教育工作者潜心研究的问题。为使体育教学成为素质教育的有效手段，教育工作者在转变观念、强化素质教育理论、改进教学内容与教学方法方面需要不断探索，对学生体育成绩、学生体质健康测试、课外锻炼活动综合为一个整体来对学生的体育教学效果进行综合评价，与时俱进，强化学生的素质教育，以求达到培养学生的终身体育意识。