简介：[摘要]探索党校学员在科研、咨政中的作用，意在推动党校教学科研和决策咨询服务过程的有机统一。科研是教学的基础，咨政是目的，只有通过调研促科研、咨政的发展，才能实现教学、科研、咨政良性互动、协调发展、共同提高。

简介：摘要：科研咨政工作是衡量党校办学水平的重要指标,也是党校的立校之本。新时代基层党校要坚持质量立校，着力抓好教学科研质量，做好科研咨政工作。科研资政工作的质量，直接关系到党校的教学质量,关系到党校在社会上的地位和声誉。

简介：

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简介：摘要党校是中国共产党重要的执政资源，新形势下，应当始终坚持“党校姓党”的原则旨向，不断提升科研咨政工作水平。

简介：摘要：2012年习近平总书记在党的十八大提出要加强中国的智库建设，2013年十八届三中全会上“加强中国特色新型智库建设”写入了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，2015年1月，中央两办印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》。县级党校是县级党委政府培训党员干部和理论干部的重要阵地，具有政治与学术的双重属性，切实体现了智库上达政策和下通民意的功能。因此，探讨新时期提高县级党校的咨政能力具有重要意义。然而,当前县级党校存在着咨政意识不强、师资力量不足、机制不健全、成果转化渠道不完善等问题。为此，必须要从转变思想观念、完善科研机制、加强人才队伍建设、促进科研成果转化等方面提高县级党校咨政能力，发挥县级党校地方政府参谋部作用。

简介：摘要：党校是对于干部的培养场所，近几年由于党校实施教学科研一体化推动了教学发展。本次从各地党校对于科研一体化推进的实际情况出发，结合科研工作及党校教学，分析、概括相关影响因素，从党校实施教学科研一体化的作用进行分析，促进科研一体化的多类型发展。

简介：摘要：习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话，从党校初心、职责的高度深刻揭示了科研的独特价值所在，科研的价值地位得到高度肯定和充分彰显，这为新时代党校科研和智库工作指明了前进方向、提供了根本遵循。党校科研咨政工作为党委决策服务，这是党校科研咨政的基本职能和优势所在。县级党校要充分认识科研资政在发挥党校职能作用中的重要意义，以开展主题教育为契机，找准当前科研咨政工作中的短板弱项，探索健全“教学出题目，科研做文章，成果进课堂进决策”有效机制，推动教学培训、科学研究与决策咨询相互促进、协同发展。

简介：2010年5月17日至5月19日召开的中央新疆工作会议座谈会是党中央、国务院在我国全面建设小康社会进入关键时期、新疆发展稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的一次重要会议。是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求,是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。新疆经济社会发展进入新的历史阶段,新疆迎来大建设、大开放、

简介：为了切实发扬党校"三个阵地、一个熔炉"的作用,党校工作必须坚持以教学为中心,以科研为基础,唯有如此,党校才能肩负起党中央交给的重任.为了真正落实好提出的理论基础、世界眼光、战略思想和党性修养的教学新部局,我们要以改革创新的精神,进一步强化教学这个中心,抓好科研这个基础,实现教学科研一体化.

简介：摘要:对于营造良好的人文环境，需要能够培养教师的科研认同感，使教师主动参与教学科研工作中，保证教师对教学科研工作的积极性。根据党校教师的实际教学情况、个性发展、工作能力和个人兴趣，培养积极健康的主观价值观，激发教师的创造力，在教学科研工作中充分发挥教师的主观能动性。党校应该充分尊重和支持教师发表自己的想法和意见，给予教师充分的空间发挥其才能，为教师教学科研工作的开展创造外在条件，提高教师工作和学术环境的质量，从而有效营造良好的人文环境，促进党校教学科研工作的落实。

简介：选题是教学科研的首要内容。教师教学科研具有多种类型，按照教学科研的方式可分为理论运用型选题、学科交叉型选题、专题探讨型选题、专人研究型选题、比较研究型选题、历史探索型选题等类型。教学科研的选题可从选题有何价值与意义、选题的内容是否合适、选题的大小是否得当、选题研究到何种程度、研究的条件是否具备等方面加以论证。

简介：科研是党校工作的立足点，党校的性质要求党校必须做好科研工作，有强大的科研作支撑，党校教育才能更有说服力和吸引力，党校地位才能进一步提高。

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简介：摘要教师是人类灵魂的工程师，要无愧于自己的光荣称号，就必须搞好教学和科研工作。练好内功是搞好教学科研工作的前提,参加教学实践是搞好教学科研的基础，善于积累资料是搞好教学科研的条件，分析综合提高是搞好教学科研的关键，科学地支配时间是搞好教学科研的保证。

简介：我科现有13名教师,其中50岁以上的老教师三人,其它十人都是1985年以来参加工作的青年教师。因此,让青年教师走上讲坛,尽快地成长、成熟并挑起我科的教学与科研的重担,就成为我科刻不容缓的任务。形势所逼,任务在肩,因此我们在充分发挥老教师的作用的同时,在努力培养和提高青年教师做了大量工作,而青年教师在教学和科研中充分发挥自身优势,踏实肯干,积极向上,做出了很突出的成绩。

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简介：联合国教科文组织在中强调:如果说20世纪以前的教育在于帮助人类发现世界以求得生存和发展的话,那么21世纪以后,则要在此基础上"创立新的秩序".

简介：摘要：教研资一体化是在党校教育过程中生成和发展起来的，教学、科研、资政分别是党校教育的原生职能、伴生职能和衍生职能，三者既相对独立、相互作用，又相互转化、相互成就。党校教学、科研和资政之所以能够一体化，其内在根据在于三者目标高度一致、内容深度契合，马克思主义理论与中国实际是教学、科研和资政的共同主题，也是它们共同的着力点和落脚点。实践中，要持续有效推进教研咨一体化，必须加强主体建设、机制建设和平台建设。

简介：摘要：本文着重谈了对地方党校教学科研人才培养工作的几点思考。首先，谈了地方党校人才培养工作的存在的问题；其次，从目前党校人才培养的现状出发，提出了加强地方党校人才培养的对策。