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简介：摘要：本文对新常态下国企基层党组织工作和党史教育的现状以及特点进行分析，并提出科学有效的创新策略，通过理念创新、活动创新以及工作方式的创新等策略，深度挖掘国企党史学习的活力、提高党史教育的吸引力。为推动国企基层党组织的党史教育工作高效开展提供资料参考。

简介：摘要：研究菏泽红色文化资源在图书馆党史学习教育中的价值，利用图书馆馆藏文献与平台优势，引领党史学习教育，传承红色基因，探索图书馆党史学习教育与地方红色文化资源融合路径，开创党史学习教育新局面。

简介：摘要：文化是民族生存和发展的重要力量，传承弘扬中华优秀传统文化，是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容。结合党史教育开展系列壮乡民族文化教育教学活动，提高教师加强自身道德修养的自觉性，把师德师风建设落到实处。

简介：摘要：扎实开展党史学习教育，引导广大党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，赓续共产党人的精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

简介：  摘要：在建党百年背景下，开展红色资源融入大学生党史学习教育是新时代坚定文化自信的应有之义，是加强党情国情教育的迫切需要，也是高校培育时代新人的时代要求。本文从红色资源融入大学生党史学习教育的现实意义出发、分析红色资源融入大学生党史学习教育的现状及原因并提出针对性建议，以期为全国高校有效利用红色资源开展大学生党史学习教育提供理论和实践参考。

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简介：摘要：红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。陕西是中华民族和华夏文明重要发祥地之一，是西北政治、军事、经济、文化中心，其历史厚重绵长，红色资源丰富。开展党史学习教育，要从红色资源吸取丰富的精神营养，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，用过硬的本领践行一切行动听党指挥的庄严承诺。

简介：李达是中共一大的主要筹备者和组织者，杰出的马克思主义理论家、教育家。作为党的创立者之一，李达一直重视中共党史的学习。1951年，在中国共产党成立30周年时，他还写过一篇《怎样学习党史？》的文章，专门论述学习中共党史的问题。

简介：[摘要]湖湘红色资源是高校党史学习教育的生动教材。高校可以采取思想政治理论课教学、校园文化建设、社会实践活动和网络媒体等，积极探索以湖湘红色资源为载体进行高校党史学习教育的有效路径，充分发挥湖湘红色资源的育人功效。

简介：摘要：2021年正值中国共产党成立一百周年，全国各校掀起党史学习教育高潮。笔者尝试打破传统思想政治教育理论灌输模式，以音乐为载体传承红色文化，将体验式、情景式教学实践活动与课堂教学有机结合，开展艺术探究、艺术展演、第二课堂、社团活动、艺术创作等艺术实践，切实发挥红色歌曲教学在党史学习教育中的作用，筑牢社会主义核心价值观建设基石。

简介：摘要：档案记录历史，见证了中国共产党的百年奋斗历程，如何深入挖掘反映中国共产党初心使命和光辉奋斗历程的馆藏，用好用足用活红色档案资源，充分发挥其独有优势，用档案讲好党史，助力党史学习教育，是各级国家综合档案馆面临的一项重要课题。

简介：摘要：高校思政教学是落实思想政治教育工作的主要途径，同时也是对学生进行德育教育的重要课程。思政课程教学的有效开展，有助于提高学生自身的政治思想水平，强化其政治觉悟，增强其道德修养，对大学生的全面发展能够起到积极的促进作用。而在思政课程教学中，渗透红色党史学习教育，不仅能够丰富学生的党史知识，还能够加深学生对党的思想理论、政策方针的理解，实现红色文化的有效传承。若想有机融合思政课程教育与红色党史学习教育，需要充分考虑学生的学习情况、实际教育需求等，采用合适的方式，对二者进行充分融合，提高教育效果。

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简介：摘要：红色资源在全党开展中共党史学习教育中具有不可替代的独特功能，本文从红色资源的特征、红色资源的党史学习教育价值、红色资源在高校开展党史学习教育的功能优势以及地方红色资源与党史学习教育的融合策略入手分析，探索充分用好红色资源开展高校党史学习教育的路径。