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  • 简介:摘要目的探讨护理安全管理儿科病房的应用。方法通过总结分析儿科病房存在的安全隐患,加强管理,深入研究。结果护理人员提高了护理安全意识,把握了每一个护理环节,消除了不安全隐患,确保护理安全。结论重视儿科病房的护理安全,提高护理质量,为患儿提供安全、满意的优质服务。

  • 标签: 儿科护理 安全管理
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  • 简介:摘要目的观察并探究在儿科临床护理中施行风险管理的效果及对患儿家长满意度的影响。方法电脑抽取2016年12月~2017年12月在我科接受治疗162例患儿,我科为减少护理风险于2017年6月始启用风险管理(n=81例),2017年6月前行常规管理(n=81例),对比我科施行风险管理前后患儿家长满意评分及护理不良事件发生率情况。结果施行风险管理前患儿家长满意评分平均为(80.69±3.10)分,施行风险管理后患儿家长满意评分平均为(94.85±2.55)分,施行风险管理后患儿家长满意度评分与施行风险管理前相比有显著提升P<0.05,在护理不良事件发生率比较上施行风险管理后具有显著优势P<0.05。结论在儿科应用风险管理可有效减少护理不良事件的发生率的同时提升患儿家长满意度,值得广泛应用于临床。

  • 标签: 儿科 风险管理 护理不良事件 患儿家长满意度
  • 简介:摘要:目的探究分析当前儿科临床护理安全管理存在的问题以及相关防护措施,归纳总结儿科临床护理安全的问题以及相关措施。结果:了解我院当前儿科临床护理安全管理隐患以及有针对性防护措施,对儿科输液临床护理进行应用,取.得良好的临床效果。结论:儿科临床护理安全管理的加强不但能够有效帮助护理人员及时发现并解决隐患且避免医疗护理事故的出现。转变护理人员服务新理念,为患者提供更为优质的服务,提高临床疗效。

  • 标签: 儿科临床护理 安全管理 防范措施
  • 简介:【摘 要】为了保证儿科护理工作有良好质量,在进行护理的时候要认识到儿科护理工作的特殊性以及目前存在的不足,并能根据儿科护理工作的实际需要制定相应的护理方案。本文基础儿科护理方面的安全管理以及风险因素防范进行了分析。

  • 标签: 儿科 护理 安全 风险
  • 简介:摘要目的探讨影响儿科住院病房夜间护理安全的相关因素并制定相关护理干预措施。方法通过总结儿科病房夜间发生的护理缺陷和护患纠纷,分析其发生原因,并制定相应护理干预措施。结果儿科病房发生的夜间护理缺陷表现形式多样,其发生原因和护理人员自身因素、管理因素、患者因素等有关。结论护理管理人员应在儿科病房的夜间护理安全问题上给予重视,不断改进护理措施,提升患者就诊安全及满意度。

  • 标签: 儿科病房夜间护理安全管理
  • 简介:摘要目的就门诊儿科输液病人的安全管理进行探讨。方法选取2011~2012年在我院门诊静脉输液异常的100例患儿,对其进行安全护理管理。结果本组100例门诊静脉输液异常患者经过上述急救护理之后,没有出现1例医疗纠纷,患儿家属满意度达到了100%,患儿的病情都得到了较好的缓解。结论护理人员应该准确评估静脉输液异常患儿的病情,才能够在宝贵的急救时间内采取有效措施。

  • 标签: 门诊 儿科 输液 安全管理
  • 简介:摘要药物治疗是儿科护理工作的重要内容,临床药物使用的安全性与患儿的生命息息相关,护士作为药物治疗的直接执行者与观察者,在整个过程中始终处于第一线1。而药物安全是保证患儿安全最有效的措施,若临床用药不当可给患儿的健康造成直接或间接伤害。为加强儿科护士临床用药过程中的安全管理,我科制定了一系列监控药物安全使用的管理措施,现总结报告如下。

  • 标签: 儿科 临床用药 安全管理
  • 简介:摘要当今社会随着人们法制观念和维权意识的增强,护理安全是目前的首要任务,回顾2013-2014年儿科门诊输液安全管理的具体措施,并进行效果评价,最大限度的减少了护理差错事故的发生,患者满意度明显提高。

  • 标签: 儿科 门诊静脉输液 安全管理
  • 简介:儿科门诊输液室是面向社会的一个窗口,是高风险、高技术的科室。其特点是病人多,周转快,病情复杂、病情变化快,而且现在的患儿大多是独生子女,年龄小,认知及理解能力差,不合作,患儿家长对病情变化及治疗护理不能完全理解,容易造成冲突。近年来,人们的自我保护意识、法制观念不断加强,对医疗护理治疗的要求也不断提高,

  • 标签: 门诊输液室 安全管理 儿科 病情变化 自我保护意识 护理治疗
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  • 简介:摘要:目的:分析儿科临床用药过程中的安全风险管理,并对其效果进行评价。方法:本研究将儿科临床用药的安全管理作为主要方向,选取部分住院患儿作为主要分析对象,共计60例,均发生过用药不良事件,收集患儿的资料,进行回顾性分析,对所有的患者采用安全风险管理,之后分析儿科临床用药的不安全因素,并提出相关管理对策。结果:所有的患儿用药不良事件的原因主要包括:医嘱执行不到位或出现错误、缺乏完善的查对、用药操作引起的错误、护理素质因素、实习带教缺乏严格性、过期药品未检出所致的错误,分别有24例(40.0%)、13例(21.66%)、11例(18.33%)、6例(10.0%)、5(8.33%)、1例(1.67%)。结论:在儿童临床用药的过程中,存在较多护理安全隐患,需要临床中加强用药安全风险的管理,并对护理人员的专业水平和综合能力进行提升,并提高护理人员责任意识,从而避免用药不良事件的发生,为儿科临床用药的安全性提供保障。

  • 标签: 儿科 临床用药安全 风险管理
  • 简介:【摘要】目的:研究儿科药品的临床安全管理存在的问题及其应对方法,提升儿科医疗安全。方法:根据医院的实际情况及社会上近年来出现的儿科用药安全问题,分析针对性的措施,强化对儿科日常用药的安全管理,及时发现药物应用存在的问题,并定期开展培训以提升医务人员的用药水平。结果:医院加强对儿科药品的临床安全管理后,临床中儿科的用药安全性得到有效提升,因药物应用导致的安全事件明显减少,并且加强对医务人员的管理后其责任心得到有效提升,实际药物应用水平也得到有效提升。结论:加强对儿科药品的临床安全管理能有效提升儿科用药的安全性,让儿科的日常工作顺利实施。

  • 标签:   儿科  临床用药  安全管理
  • 简介:摘要:目的:了解科室静疗组对儿科病人满意度的影响。方法:选择2848名儿童作为对照组,在2021年7-2021年12月期间(在静疗小组建立之前)接受治疗,实行整体的责任制护理;2042名儿童(在建立了静疗小组之后)于2022年1月至2022年6月接受治疗,该小组在接受治疗时,要在对照组的基础上积极的应用精良小组的护理模式,护理工作在完成之后要对科室内静疗小组成立前后患者在治疗过程中的满意度进行科学合理的调查。结果显示静疗小组在成立之后,患者的满意度有了大幅度的提升,静疗小组在成立之前满意度为87.32%,而静疗小组成立之后满意度为91.12%,差异有统计学意义P

  • 标签: 儿科病人 静疗 安全管理
  • 简介:摘要目的为了体现安全管理的实用性,将安全管理应用在儿科护理管理观察研究并分析效果。方法选取我院2017年10月-2018年10月100例儿科患者作为研究对象,将100例的患而分为参照组与实验组,参照组50例人数采用一般的儿科护理方式,护理的方式未做相应的安全加强管理,实验组50例人数采用安全管理的方式护理。结果通过对参照组与实验组的数据对比分析,实验结果明显,采用安全管理的方式的效果明显,患儿护理效果显著,患儿的家属满意度高。其中两个小组之间差异明显(P<0.05)。结论通过对参照组与实验组的数据的对照的分析,可以明显的观察到安全管理儿科护理管理的应用的效果明显,患而的家属投诉的少,患儿的护理情况良好,满意度高。患儿采用安全的护理方式病情恢复快,治疗显著。

  • 标签: 儿科护理管理 安全管理 应用效果分析
  • 简介:摘要:目的探讨安全管理儿科护理管理中的作用。方法 分析在儿科护理管理中出现的一些安全隐患,并且将安全管理儿科护理管理中进行全面应用。结果 通过应用安全管理儿科护理水平得到了显著的提高,并且患者的满意度也有了一定的提高。结论 在儿科护理管理中使用安全管理,具有非常重要的意义,不仅提高了医护质量同时也减少了医疗纠纷问题。

  • 标签: 安全管理 儿科护理管理 作用
  • 简介:摘要目的探讨安全管理儿科护理管理中的作用。方法分析在儿科护理管理中出现的一些安全隐患,并且将安全管理儿科护理管理中进行全面应用。结果通过应用安全管理儿科护理水平得到了显著的提高,并且患者的满意度也有了一定的提高。结论在儿科护理管理中使用安全管理,具有非常重要的意义,不仅提高了医护质量同时也减少了医疗纠纷问题。

  • 标签: 安全管理 儿科护理管理 作用
  • 简介:摘要:目的 本文主要针对 安全管理儿科护理管理综合评分的影响 进行分析研究 。方法选取福建邵武市立医院 201 9 年 1-12 月收治的 200 例儿科患儿和 37 名护理人员作为研究对象,患儿按照挂号末尾数的奇偶性分为观察组 99 例和对照组 101 例,护理人员依据日常护理考核状况分为能力相当的两组,对两组患儿开展护理,对照组采用常规儿科护理安全管理,观察组采用精细化护理安全管理,比较两组护理人员的护理管理综合评分和患儿家属的护理满意度评分。结果观察组的护理人员护理管理综合评分和患儿家属的护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05 )。结论相较于常规护理安全管理,精细化护理安全管理对护理人员的护理综合评分和对患儿家属的护理满意度评分有明显影响,临床的实用价值良好,值得临床推广应用。

  • 标签: 安全管理 儿科 护理 管理 综合评分
  • 简介:摘要:目的 :探析在儿科护理管理安全管理的应用效果。方法:本次研究对象选取与我院儿科 2018年 10月 -2019年 10月收治的患儿,共计 100例。采取随机数字表法将患儿分到观察组和对照组,每组 50例。将常规护理方法应用到对照组患儿的护理工作中,观察组则对护理工作实施安全管理。两组患儿接受不同方法护理后,统计和分析患儿的临床状况,并对相关数据进行全面记录。同时比较两组患儿的护理满意度和护理纠纷率。结果:通过分析得知,实施安全管理的观察组其护理满意度,高于常规护理的对照组,两组差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05);观察组护理纠纷率低于对照组,同样具有明显差异和统计学意义( P< 0.05)。结论:本次研究表明,在儿科护理观察中实施安全管理,能够有效的提高护理质量,对医疗纠纷率的降低有着积极作用,临床应用价值较高。

  • 标签: 儿科 护理管理 安全管理 临床应用