简介：总则第一条根据国务院《国家科学技术奖励条例》和中华人民共和国科学技术部《社会力量设立科学技术奖管理办法》的规定，制定本条例。

简介：目的对2008—2011年《中国体视学与图像分析》杂志载文进行分析,以期为提高刊物水平、促进我国体视学的研究与发展提供参考。材料与方法统计源为《中国学术期刊网络出版总库》及该刊13-16卷共16期纸本期刊。应用文献计量学方法对载文数量、基金资助、作者、机构、地域等及其分布进行分析。结果2008—2011年该刊共发表论文293篇,基金资助214项,篇均0.73项。其中国家级重大基金129项,占总基金资助的60.28%。第一作者260人,高产作者尚偏少。核心发文机构为高校及科研院所;发文地域主要集中在北京（42.32%）、陕西（11.95%）、广东（9.56%）等。结论2008—2011年《中国体视学与图像分析》杂志载文数量及基金资助项目基本稳定,有上升趋势。载文作者机构及地域呈不均衡分布。

简介：经典体视学（又称金相体视学、定量金相学）为20世纪金属学与材料科学的定量化革命做出了巨大贡献。然而,在基于设计的所谓新体视学方法相当丰富、计算材料科学与三维材料科学等材料科学新分支不断问世和发展的今天,不免也出现了诸如＂经典体视学是否过时了＂之类的疑惑。本文从体视学的基本原理与基本功能出发,以＂假定没有体视学＂的反向设问,对经典体视学在材料科学以及材料基因组工程中的当今价值进行了科学分析;进而对经典体视学原理的创新应用、体视学应用的规范化和标准化等作了进一步探讨,提出了自己的一些建议,希望对体视学在材料科学与工程中应用不够熟悉的年青学者和科技工作者有所启发。

简介：各分会、各位理事、各会员单位：为调动广大体视学科技工作者的积极性和创新性，促进体视学领域科技人才成长，全面推动体视学领域的科技创新和进步，经国家科学技术部登记核准，中国体视学学会特设立“中国体视学学会科学技术奖”（国科奖社证字0115号），以奖励在体视学科学技术进步中做出突出贡献的单位和个人。

简介：为深入贯彻全国科技大会精神和落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》，进一步发挥科技社团作为国家创新体系重要组成部分的作用，推进学科交叉、融合与渗透，促进多学科协调发展，促进原始创新能力的提升，充分发挥中国科协及所属全国学会在引导学科发展研究中的作用，中国科协自2006年起开展学科发展进展研究及发布活动。今年，我学会申报了“2012～2013年体视学科学技术学科发展研究”项目。经中国科协审批，共有30个学会开展学科发展研究，我学会被列入之一。

简介：各位理事、常务理事：学会秘书处定于2012年8月7～8日,在云南昆明市区召开中国体视学学会第五届理事会会议和常务理事会会议。此次会议主要议题：

简介：第八届全国生物医学体视学、第十一届全军军事病理学暨第七届全军定量病理学学术会议拟定于2012年8月7～9日在云南省昆明市召开,会议内容包括特邀及专题报告、论文交流,研讨新时期生物医学体视学、军事病理学和定量病理学发展方向，并将召开专业委员会会议。同时，为了加强体视学理论和方法在国内的普及和发展，将于8月5～6日举办全国体视学理论和方法培训班。细节详见第二轮通知。

简介：经中国体视学学会和总后卫生部批准，中国体视学学会生物医学分会、全军病理学专业委员会军事病理学专业组和定量病理学专业组联合举办的第八届全国生物医学体视学、第十一届全军军事病理学和第七届全军定量病理学学术会议于2012年8月7—9日在云南省昆明市召开。来自全国各地、全军各大军区、海军、空军、总装备部、总参谋部、武警及总后所属医学院校的98名代表出席了会议。

简介：第八届全国材料学与图像科技学术会议暨2012年中国体视学会材料科学分会学术年会，将于2012年10月18—21日在美丽的海滨城市一山东威海荣成市召开。此次年会由中国体视学学会材料科学分会主办，哈尔滨理工大学荣成学院和荣成市政府承办。

简介：摘要“把学生当人看”的问题真是值得我们每个做教师的好好思考，我们要及时地发现学生身上的优缺点、长短处，知道他们的兴趣爱好，并适当地引导，努力让他们朝一个好的方向发展。

简介：从心理学的角度讲，任何使人产生痛苦或不快并得不到排除的因素都可称做挫折。挫折对人构成一种感情上的打击与威胁，使人产生不愉快甚至痛苦的感受，严重的会损害自尊心，丧失自信心，形成紧张、不安、焦虑、恐惧等不良心境。随着社会的进步，人的学习、生活、工作环境日益复杂，人们遭遇挫折情形越来越多，尤其是中小学生，由于心里发育不够健全，缺乏克服困难和忍受挫折的锻炼，他们中经不起挫折打击者大有人在。据有关调查表明，中小学生不良行为表现中，对挫折适应力较弱占很大的比例，这直接影响中小学生个性的完整和心理的健全。因此，必须十分重视对中小学生进行挫折教育，指导他们善于适应挫折，增强学生抗挫能力，使他们克服困难，战胜失败，充满信心地学习、交往、生活......

简介：文章通过呈现初中化学学习中的一些误区及其相应的解决策略分析，认为学情分析是教学设计的一个非常重要的环节，对提高化学教学质量，实施有效教学有着重要意义。

简介：

简介：

简介：《数学课程标准》在总体目标中要求：学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。做到言之有理，在与他人交流的过程中，能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。由此可见，小学生语言能力的培养，不仅是语文教学的主要任务，

简介：要重视学生在阅读过程中的主体地位,必须强调学生的阅读自主性和独立性。要让学生自己阅读、自己学会阅读。阅读是学生的个性化行为,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。这种理念是针对传统阅读教学的弊病而提出的。以往的阅读教学,

简介：我们安恕镇中心幼儿园创办于1973年，现为独立园区，占地面积1500平方米，建筑面积850多平方米，各类保教设施配套比较齐全。招收4—6岁学前儿童入园，现开设6个幼儿班，有幼儿200余名。

简介：摘要古语说得好，“授之以鱼，不如授之以渔”，“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法之重要。老师关键是要培养学生自主学习的能力，使学生成为学习的主人，使学生不但在校学习得心应手，而且具备终生学习的能力。

简介：摘要语言与思维有着密切的关系，正确的语言是进行正确的数学思维的基本前提，它直接影响着学生学习数学的积极性，影响着课堂的教学效果。因此教师在课堂教学中要特别重视对学生进行数学语言的训练。本文主要阐述语言训练之法。

简介：摘要语文教学不仅仅是教给学生一些语文知识，更重要的是教给学生学习方法。在小学语文教学活动中，要始终坚持把学习方法渗透到各个教学环节中，使语文教学真正达到“教是为了不教”的目的。