简介：摘要：室内氨气浓度的变化对人类健康和环境质量具有重要影响。通过深入研究室内氨气的来源、时间变化、季节影响等方面，我们可以更好地制定室内环境管理策略，创造更安全、健康的生活空间。本文将探讨室内氨气浓度的变化特征，以及这些变化对环境的意义，为建立更健康、安全的室内环境提供参考。

简介：摘要：随着我国对矿产资源的需求日益增大，矿山开采后遗留的地质问题也越来越多，地质环境不断恶化。因此，分析矿山地质环境特征，如：矿山自然地理特征、地层、构造、地形地貌、工程地质特征、水文地质特征等，并对各类地质问题提出合理的治理方法与建议，对矿山地质环境保护、保障人民财产和生命健康安全有着重要的积极作用。本文以梅州丰顺留隍镇牛湖寮瓷土场为例，通过资料收集、文献法等，开展对该矿山的地质环境特征研究，阐述矿山地质环境恢复治理的可行性，提出恢复治理的方法和建议，对类似的矿产企业安全生产、改善矿区周围生态环境、促进矿产资源的开发有借鉴意义。

简介：摘要：本研究旨在深入探讨煤矿地质环境下的水文地质特征。文章首先分析了煤矿地质环境的特殊性，包括地质构造、岩性、煤层分布等因素，这些因素对水文地质特征有着重要影响。接着，文章详细讨论了煤矿区地下水的赋存条件、运动规律、水质特征等方面，旨在为煤矿区水资源的合理开发和利用提供科学依据。最后，文章总结了煤矿地质环境下水文地质特征的研究成果，并对未来的研究方向提出了建议。

简介：摘要：某市城区长期存在臭氧污染问题,其主要特征包括:臭氧浓度频繁超标、夏季高值期突出、城乡差异明显等。造成这一问题的主要原因是人为排放的氮氧化物和挥发性有机物在光化学反应过程中生成臭氧。针对这一问题,应从源头控制、过程管控和应急响应等方面采取有针对性的防治策略,包括:进一步加强工业企业和机动车污染物排放控制,优化城市能源结构,完善臭氧污染预警和应急响应机制等。通过综合施策,切实遏制城区臭氧污染,维护公众健康和生态环境。

简介：

简介：摘要：体育与其他学科最根本的差异在于其知识的操作属性更强。作为体育教师，要想对知识进行有效呈现，自身必须要有较强的操作能力。如果体育教师无法进行良好的动作示范，对所教知识缺乏必要的操作能力，不仅很难获取学生的尊重，其自身对体育教师的身份认同感也会大幅降低。从学生角度来看，即使掌握再多的体育原理和规则，若不参与体育实践，不进行运动技能的学练，也不可能获取令人满意的体育成绩。可见，操作性是体育相较其他学科最具差异性的要素，体育学科的价值也正是因为其知识的操作性而得以展现。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，跨学科主题学习在初中体育教学中的应用日益受到重视。本文探讨了初中体育跨学科主题学习的内涵、特征及实践策略。首先，分析了跨学科主题学习的定义及其在初中体育中的具体表现，强调其对学生综合素质培养的重要性。其次，梳理了跨学科主题学习的主要特征，包括整体性、实践性和合作性等。最后，结合实际教学案例，提出了在初中体育教学中实施跨学科主题学习的具体方法和建议，旨在为提升体育教学质量和学生全面发展提供参考。

简介：摘要：体育教学是学校教育中的重要组成部分，而影响体育教学质量的因素不仅仅局限于教师和学生的因素，还包括环境因素。本文主要探讨影响体育教学的环境因素及其影响机制，并提出相应的优化对策，旨在进一步提高体育教学的效果。

简介：摘要：挥发性有机污染物（VOCs）是指在大气中能够挥发并参与化学反应的有机化合物，由于其具有高挥发性和活性，VOCs在大气中参与光化学反应，可能生成臭氧和二次有机气溶胶，对空气质量和生态环境造成不利影响。研究环境空气中VOCs的特征对于控制大气污染、改善空气质量具有重要意义。

简介：摘要：印染废水作为一种复杂的工业废水，其成分多样且污染性强，严重影响水体质量和生态环境。本文旨在对印染废水的主要特征进行分析，探讨其主要污染物的种类与浓度变化规律。通过对印染废水中常见的染料、表面活性剂和有机溶剂等污染物的研究，揭示其对环境及生态系统的潜在危害。结合当前的处理技术，分析了生物处理、物理化学处理以及联合处理技术的适用性及其优缺点。通过案例研究，评估了不同处理方法在实际应用中的效果。提出了优化废水处理工艺的方向，旨在为环保行业提供科学合理的处理方案，以应对日益严峻的水污染问题。

简介：摘要：探讨了智慧体育环境下小学体育教学中教师角色的转变与教学策略的创新。随着技术的发展，教师不再仅仅是知识的传授者，而是引导学生参与、合作和自主学习的组织者和促进者。新的教学策略包括利用虚拟现实、智能设备和数据分析等工具，提升学生的参与度和学习效果。通过分析现有研究和实践案例，总结了在智慧体育环境下教师如何有效地应对教学挑战，并展望了未来智慧体育教育的发展趋势。

简介：摘要：探讨了智慧体育环境下小学体育教学模式的理论框架及实践应用。首先分析了智慧技术在教育领域的快速发展对体育教学的影响，提出了基于智慧体育环境构建的理论框架，包括教学资源的数字化整合和个性化学习路径设计。其次，通过实地案例和教学实验，验证了新模式在提升学生参与度和学习效果方面的积极效果。研究表明，智慧体育环境为小学体育教学带来了新的可能性和挑战，为教育技术与体育教学融合提供了有益的借鉴。

简介：摘要：探讨了智慧体育环境下小学体育教学模式的理论框架及实践应用。首先分析了智慧技术在教育领域的快速发展对体育教学的影响，提出了基于智慧体育环境构建的理论框架，包括教学资源的数字化整合和个性化学习路径设计。其次，通过实地案例和教学实验，验证了新模式在提升学生参与度和学习效果方面的积极效果。研究表明，智慧体育环境为小学体育教学带来了新的可能性和挑战，为教育技术与体育教学融合提供了有益的借鉴。

简介：摘要：全球经济的发展使得环境危机日益严重，同时也进一步凸显了环境保护与构建平衡、健康生态关系，以及培育全民文明生态保护意识的重要性和迫切性。作为培育学生环保意识的重要途径，小学体育教育在教育改革时代的全新使命已经不再仅仅局限于学生体育知识的增长、体育技能的锻炼，更重要的是培育学生终身体育意识、环境保护观念以及热爱地球家园的高尚情操，使小学生在体育活动与游戏实践过程中获得观察生活、关心社会、关爱自然环境与人类社会发展的思想启蒙。

简介：摘要：本文利用阿克苏地区 2013-2022 年冰雹天气常规气象资料，对 2013-2022 年发生在阿克苏地区范围内冰 雹天气的时空分布特征、环境场特征和垂直探空指标进行了统计分析。结果表明：近十年阿克苏地区的降雹次 数总体上呈现略增加趋势,降雹主要集中在 5-9 五个月内；温宿县为阿克苏地区冰雹频发区，阿克苏市和沙雅县 次之。当 100hPa 南亚高压呈现青藏高原型分布、200hPa 风速≥30m/s 且 500hPa 环流为巴湖低槽（涡）型时，

简介：摘要：随着智慧教育的推广，体育课程在初中校园中掀起了创新的高潮，有越来越多的教师在教学的过程中采用智慧教育的方式，并且在这个过程中取得了良好的效果，在智慧环境下，初中的体育教学方面面临着巨大的挑战，所以初中体育教师应该在传统的教育方式上进行改进，利用信息技术提高体育教学的效果和质量。

简介：摘要：随着信息科技的迅猛发展，教学改革的深化，智慧环境已成为当今教育界的一个重要发展趋势。智慧环境作为一种强有力的信息技术手段，以及先进的教育思想，给初中体育教学带来了空前的发展契机，因此，把智慧环境融入初中体育教学中，进行教学方式的改革，是目前教育界的一个热门课题。本文对智慧环境下初中体育教学的实施对策进行了系统的研究，目的是更好地适应学生的学习需要，推动学生的全面发展，从而为中学体育教学的改革和创新探索出一条可行的途径和途径。

简介：摘要：体育教学环境作为激发学生体育兴趣的关键因素，通过创造积极的情绪场景，促进学习动机的生成。教师利用饱满的精神、丰富的竞赛性游戏和多样化的教学方法，营造活跃的课堂氛围，有效提升学生的体育学习兴趣。这种环境不仅丰富了教学内容，还增强了学生的求知欲和参与度，为终身体育意识的形成奠定了坚实基础。

简介：摘要：民间体育游戏是中华民族传统文化的重要组成部分，是对幼儿进行体智发展的一种重要手段。它是广大劳动人民在长期的生活中创造的，经过自己的实践活动所形成的，具有独特个性特征，同时又与社会发展相联系的一种游戏形式，笔者具体从以下五个方面论述将环境、资源与课程渗透在幼儿民间体育游戏的优化策略。

简介：摘要：施工降水作为工程建设中常见的水文地质处理手段，对周边环境水文地质特征具有显著影响。本文通过对施工降水对周边环境的影响进行综合分析，探讨了其对水文地质特征的影响及预测方法。分析了施工降水对地下水位、土壤渗透性和地表径流等水文特征的影响机理。提出了基于数值模拟和监测分析的预测方法，并结合实例验证了其有效性。总结了施工降水在工程建设中的重要性及应用前景，为相关工程的水文地质处理提供了理论与实践指导。