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  • 简介:教师的教学过程是教师的教和学生的学之间的双向过程,是需要师生之间密切配合的,这就意味着和谐师生关系对于提升教学效果有着非常大的帮助作用。体育学科作为课程体系中的一部分也是如此,因此在体育教学中必须要构建和谐师生关系

  • 标签: 体育教学 师生关系 构建
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  • 作者: 马伟晓
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2018-03-13
  • 出处:《未来教育家》 2018年第3期
  • 机构:         【摘 要】:师生关系对英语教学效果有着至关重要的影响。为了提高学生的兴趣,需要建立良好的师生关系。形成良好的师生关系,需要教师提升自身素养,提升个人魅力;也要求教师多与学生交流,克服学习数学无用论调;还需要在上课过程中有活跃的课堂气氛和课后要关爱学生,关心学生所思所想。        【
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  • 简介:作为小学阶段的重要学科之一,小学数学的教学效果直接影响到学生将来的学习、生活,所以提升数学教学的质量很重要。就当前小学数学教学而言,要想提升教学效率首先就要从师生关系上进行改善,本文就小学数学课堂中如何营造和谐师生关系来做一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助。

  • 标签: 小学数学 游戏化教学 师生关系
  • 简介:摘要在品德与生活的课堂教学中,学生接触最多的就是教师,教师与学生和谐相处,形成和谐师生关系有助于提高课堂教学效率,构建高效学习课堂。本文对品德与生活课堂和谐师生关系的形成要求进行探讨,以个人经验提出几点建议。

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  • 简介:摘要近些年,随着教育教学事业的普遍社会关注度的增加,人们更加注重教育教学工作,随之出台的新课程改革方案,也极大地改变了我国当前学校的教育现状,因此,教育教学课堂中的和谐师生关系受到普遍的关注。高中物理课堂教学中的改革,也对教师提出了全面的要求,使得学生和教师之间的关系,受到各方人士的普遍关注。因此,如何在新时代的发展下,遵循和谐师生关系,也是当前教育教学中普遍需要亟待解决的问题。本文主要从当前物理课堂教学中的师生关系角度出发,结合当前师生关系中存在的一系列问题,从解决问题的角度出发,加强构建和谐师生关系的研究,并在研究中积极探索和总结一系列的建议与意见,希望可以促进物理课程,实现更好的教学效果,促进社会主义发展的同时,培养出具有和谐发展的高素质人才。

  • 标签: 高中物理物理课堂师生关系
  • 简介:摘要众所周知,和谐师生关系有利于课堂教学活动的良好发展。对于初中数学教学而言,也需要师生关系之间保持和谐、稳定发展。在本文的研究中,以初中数学教学和谐师生关系的构建为主要研究对象,在阐述相关意义的基础上,提出了构建和谐师生关系的措施。通过研究,旨在促进初中数学教学师生关系和谐发展,并进一步推进数学教学工作的有效进展。

  • 标签: 初中数学教学和谐师生关系构建
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  • 简介:小学班级管理中,班主任是管理者,也是服务者,班主任应该明确自己的定位,转变传统的班级管理理念,科学开展班级管理工作,积极与学生构建和谐关系,以便提升班级的综合管理水平。因此,在小学班级管理实践中,班主任应该运用行之有效的策略,积极营造和谐师生关系

  • 标签: 小学班主任 班级管理 和谐关系 构建策略
  • 简介:和谐是社会的本质属性。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,同时也是教学秩序、教学质量的基础保障,对于师生成长也具有重要的促进作用。师生是校园活动的主体,和谐师生关系则是和谐校园构建的基础。本文从构建和谐校园的意义入手,讨论从构建和谐师生关系促进校园和谐的策略与方法。

  • 标签: 和谐校园 师生关系 校园管理
  • 简介:摘要和谐新型的师生关系,要建立在重视学生的主体地位上、转变教学理念改进教学方法上、自主合作探究的课堂上、关爱学生以情动人的情感上、合理公正公平有利于学生全面发展的评价机制上。和谐师生关系就是教学质量。

  • 标签: 师生关系教学质量
  • 简介:师生之间融洽的氛围有助于英语教学活动的开展,是英语教学任务顺利高效完成的前提和基础。然而,现实教学中,师生之间出现了一系列的矛盾,影响了教学效果。如何处理师生之间的关系呢?英语教师首先要调整好自己的心态;英语教师要不断提高自身素质;英语教师要抓好英语学科教学工作;教师对于学生应时时充满期望;教师应该是学生的良师益友。

  • 标签: 和谐 矛盾 心态 素质 教学 期望 良师益友
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  • 简介:课堂教学为开展"课前自主学习"、"课中合作探究学习"和"课后评价反馈"的教学形式提供可行路径,教学过程凸显了主体参与性、双向互动性和虚拟生成性等新型教学特征。在这种教学形式下的师生关系发生了很大变化,呈现出师生交互行为主体关系师生交互强弱度关系以及师生交互时空变化关系。当前,教育中师生问题突出,云课堂教学为构建新型师生关系带来重要启示:有的放矢,筑牢教育公平着力点,实现师生交互主体性;教学相长,促进师生个性化发展,实时调控师生交互受益面;和谐交互,共享合作探究之果,提高师生时空交互成效。

  • 标签: 云课堂 教学改革 交互关系 师生关系
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