简介：摘要本文主要以高职高专传染病学教学现状为重点进行阐述，结合当下高职高专传染病学教学现状为依据，从高职高专传染病学教学现状、高职高专传染病学教学的有效方式两个方面进行深入说明，旨意在为相关研究提供参考资料。

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简介：摘要微课是以视频教学为主要载体，简短但完整的课程教学方式，微课程建设是目前实现深化教学改革的一个重点﹝1﹞。通过更专业、更规范统一的微课程教学生动全面地给护理学生提供前沿的临床知识，增加学生的学习积极性，提高教学效果。

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简介：摘要性传染病主要通过性接触进行传播，近年来随着同性恋、性自由、性犯罪等现象增加，性传染病的发病率越来越高，普遍引起了世界各国卫生组织的关注，积极防治性病、艾滋病成为世界各国共同的任务。本文通过文献法、总结法对性传染病流行方式以及性病防治对策进行研究、综述。

简介：而教学工作的发展对于医务人员素质的提高,　　3注重教学工作与医疗工作的协调发展,教师的知识结构、创新能力和教学水平是提高教学质量的重要保证[2]

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简介：{ 摘要 } 目的 ： 利用标准化病人见习的实验组在诊疗水平、问诊技巧与能力、交流沟通及团队建设、传染病知识技能的掌握上都明显优于对照组。

简介：摘要：为了提高中医药院校的教学质量，在中医药院校实行二级学院教学质量监控是非常必要的。目前很多院校已经开始实行二级教学质量监控管理，虽然也取得不错的教学效果，但是依然需要不断探索。本文在此从实行二级教学质量监控的必要性和实行监控的具体对策出发，对中医药院校二级学院教学质量监控体系进行研究和分析。

简介：在中医药学概论教学中,教学时数明显不足中医药学概论的内容包括中医基础理论、中药学和方剂学,我们对提高中医药学概论教学质量的四点做法

简介：摘要：目的：目前大部分综合医院在进行传染病预防以及管理时存在着诸多问题，比如工作人员不具备充足的传染病认知，医院设备更新不及时等，为提升医院传染病预防与管理效率，就需要加强对传染病预防管理的考核，通过培训提升工作人员的疾病认知，增加设备设施投入，从而使医院针对传染病所具备的综合控制能力得到提升。