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  • 简介:梅州籍华侨在客籍华侨华人中占有相当大的比例。从有华侨华人开始,无论在世界的哪个角落,梅州籍华侨都继承发扬了优秀的客家精神,为祖(籍)国住地国做出了突出的贡献。本文就以梅州籍华侨华人史作为切入点,探讨梅州籍华侨华人身上体现出怎样的客家精神;客家精神在海外是如何得到传承发扬的;作为后人的我们从梅州籍华侨华人的身上又应该得到哪些启发。通过梳理剖析,我们认为,客家精神的传承发扬在当代具有重要的意义。

  • 标签: 梅州籍华侨华人 贡献史 客家精神 传承与发扬 意义
  • 简介:胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话中,赋予了高等教育文化传承与创新的历史使命.继承发扬中国传统文化,在与世界文化的会通融合中推陈出新,并加以传播,建立民族自信,引领时代方向,这是大学的必然选择.

  • 标签: 大学 文化 传承 创新
  • 简介:<正>河南曲剧由地摊演唱到登上舞台至今,约有百余年的历史。在曲剧艺术的发展过程中,涌现出许多卓有建树的艺术家。著名曲剧表演艺术家王秀玲老师就是其中一位,经过长期的艺术探索实践,她博采众长,逐渐形成清脆婉转、甜美悠扬的曲剧"王派"艺术流派,成为戏曲百花园中一朵鲜艳夺目的明珠。"今日是我出闺的前一晚上,还缺少上轿的绣鞋一双……"王秀玲老师主演的《风雪配》中的这段唱腔至今久唱不衰,足可见曲剧"王派"艺术的巨大魅力。研究曲剧"王派"艺术,先得了解一下创始人——河南戏曲界著名曲剧表演艺术家王秀玲老师和她的代表

  • 标签: 河南曲剧 表演艺术 艺术流派 河南省 老师 中国戏曲
  • 简介:摘要“大小孩”精神是指教师应该根据学生的心理特点融入到学生的学习生活中,尽量消除老师与学生之间的距离,老师与学生的接触就像学生与学生的接触,充当学生群体中的“孩子王”,在生活中与学生亲善接触,当学生的朋友。“大小孩”精神具有以下的优点老师在孩子接触的过程中建立良好的师生关系,增强老师的亲和力,能为创设一个良好的课堂氛围提供保证,成为学生喜爱的老师,提高课堂学习效率;能高效地开展班主任的工作,并在开展班级工作的过程中提高学生处理班级事务的能力;能指引学生形成正确的价值观,促进孩子们全面健康地发展;能提高学生的自信心,能为学生可持续发展给予心理保障,提高学生在以后社会的竞争力。

  • 标签: 中学生 大小孩 亲和力
  • 简介:1925年,在美国宾夕法尼亚大学求学的年轻夫妇梁思成林徽因,收到一份来自中国的包裹,父亲梁启超将国内刚刚刊行的《营造法式》寄赠他们。梁启超在信中写道:“其书义例至精,图样之完美,在古籍中更为独特,在一千年前有此杰作,可为吾族文化之光宠也已……遂以寄思成徽因俾永宝之。”

  • 标签: 美国宾夕法尼亚大学 传承 《营造法式》 梁启超 林徽因 梁思成
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  • 简介:长沙师范学校作为徐特立亲手创办的百年老校,长期以来坚持把弘扬传承徐特立教育思想作为立校的根基、永恒的使命。2004年升格为大专以后,学校面对新形势,深入研究徐特立教育思想的基本内容体系,研究新形势下学校弘扬传承徐特立教育思想的重点内容,创新弘扬传承徐特立教育思想的有效方式并切实付诸实践,取得了扎实的成效。

  • 标签: 徐特立 教育思想 弘扬 传承 研究 实践
  • 简介:12月26日是中国人民的伟大领袖毛泽东诞辰120周年。毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运国家面貌的一代伟人。他早年投身革命,领导中国人民,找到了一条中国革命的正确道路.结束了中国半殖民地半封建社会的悲惨历史,建立了新中国.确立了社会主义制度。可以说,毛泽东为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功社会主义建设,为实现中华民族的独立振兴、中国人民的解放幸福,作出了不可磨灭的贡献。

  • 标签: 毛泽东同志 爱国爱教 诞辰 半殖民地半封建社会 中国人民 新民主主义革命
  • 简介:十九世纪,通草水彩画在西方世界风靡一时。通过对其兴衰历程、历史意义以及广州在其发展中的作用分析可知,通草水彩画不仅具有很高的美术价值,更有重要的历史和文物价值,是广州向西方世界展示当时中国历史文化岭南风情的鲜活文本。但自二十世纪起,通草水彩画逐渐消失于众人视线,保护并传承这一历史文化遗产显得尤为迫切。为此,笔者从征集、宣传、发挥粤侨优势、培育市场启动申遗五个方面提出了若干建议。

  • 标签: 通草水彩画 文化遗产 保护 传承
  • 简介:当下的古诗文教学存在着偏重词、语法而忽略内容的倾向。尽管一些文言字词、语法的教学也带有些许现代教学的痕迹,但毕竟与当下的语文现代教学的精神差别很大。更有甚者,现在不少教师搬出了“重背默、少讲解”的古代教学模式,这就与现代语文教学精神的距离更加远了。

  • 标签: 古诗文教学 抽象继承 传承 高中 现代教学 教学精神
  • 简介:书法是华夏文明五千年积淀的产物。纵观三千多年的书法史,其由图绘文字到书写,由象形文字发展演变,由庄重祭祀到抒发性情,这一切都是时代变迁进步的结果。所以书法艺术的发展也就有了溯古追源的一种文明延续的象征。

  • 标签: 书法审美 实践 传承 效法 华夏文明 文字发展
  • 简介:中国的武备文化代表着中国各民族不屈的精神,古代冷兵器是自然之孕育,文化之源流,乃至生命之淬炼的历史结晶。然而由于沧海桑田,大多数重要的古代武备实物已流失殆尽,文字记录也不甚详尽。能历经沧桑流传至今的古代武备也只剩得凤毛麟角。作为中华冷兵器的重要组成部分,藏族武备因其历史地理原因,世人所知不多。根据现有的史料实物来看,藏族武备(尤其是冷兵器)中原的交流,有着漫长的过程,

  • 标签: 文化 藏刀 传承 冷兵器 文字记录 地理原因
  • 简介:朱元璋的跨越式政权传递是合法合理的,然而却是不符合实际情况的。明初的政权交接形势极其类拟于隋初唐初,父子兄弟之间的摩擦、积怨杀戮几乎同出一辙,而所造成的伤害面积更甚于隋初唐初。

  • 标签: 跨越式 传承 政权交接 朱元璋 唐初 隋初
  • 简介:会计作为一门应用型科学.有着几千年的发展历史.会计机构、会计制度和会计技术及手段不断推陈出新,与时俱进。文化,核心是“心”,关键在“化”。如晋商“汇通天下”理念的提出.这实际上体现了一种追求.在共同的价值理念的指导下.会计群体为人处世会有一定的标准.这也就形成了会计群体的文化氛围.晋商在经营过程中所体现出、来的诚信及儒商品质.至今仍影响着诸多会计人及商界人士.这个过程本身就是一种传承..正是在这种“对话”中.形成了会计文化.从而又反过来促进了会计文化内涵的不断丰富与发展。

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  • 简介:〔摘要〕《先秦诸子散文选读》聚集了大量文化典籍中的优秀篇章,是培养高中生古文阅读能力、陶冶学生性灵的最佳教材。快节奏的现代社会,孩子不愿把时间“浪费”在“咬文嚼字”地思考阅读上。文言词句障碍、认知水平差距、道德修养不足、价值观不同等因素,致使研习教材难度加大,学生教材外徘徊。教师作为课堂教学的主导者,必须带领学生认识“元典”的重要性;展示“元典”在社会生活中的各种形态;改变教学观念,适时指点学习“元典”的科学方法。

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  • 简介:今年是俞振飞老师逝世20周年,作为曾经亲聆过先生教诲的学生,我们怀着深深的思念由衷的崇敬之情,向老师献上心香一瓣,祈祷先生于九泉之下,安眠幽谷,艺魂不朽。

  • 标签: 俞振飞 原汁原味 昆曲 传承 小生 老师
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  • 简介:档案作为人类历史最原始、最真实的记录,它本身蕴涵着丰富的文化因素,具有明显的文化属性。一方面,档案是记录人类文化的载体,反映着文化的内容,见证着文化的变迁;另一方面,它又是文化传承的重要媒介。因此,档案在文化传承过程中起着重要的作用,扮演着重要的角色。

  • 标签: 档案 文化传承
  • 简介:摘要数学课堂教学的本质是教师与学生、学生与学生之间以数学知识为媒介进行的一种沟通与交流,教师应树立“教学活动”的观念,围绕学生的学习活动培养学生的问题意识设计教学、开放教学,切实让学生成为课堂的主人,让课堂焕发出生命的活力.课堂教学是实施素质教育的主阵地,而创新是课堂教学的核心.要培养学生的创新思维,就要求教师在课堂教学中应实现教学方法的创新,彻底摒弃“重结果,轻过程”的教学方法,注重学生的探究过程,尊重学生独特的体验.

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