简介:摘要: “观察物体(二)”是人教版四年级数学下册第二单元教学内容,共两个例题。通过“拼搭——观察——辨认——猜想”,让学生经历观察的过程,在摆、看、说的基础上画出多个物体从不同角度观察到的图形,并对其进行比较,认识到从不同的位置观察物体,所看到的图形可能是相同的,还可能是不同的,培养学生的空间观念和想象能力。教学内容不仅设计了观察活动,而且设计了需要学生进行想象、猜测和推理的探究活动。学生根据已有的图形的表象,不断在头脑中对这些表象进行组合和调整,去辨认从不同位置观察得到的平面图形,最后通过对实物的观察进行验证,从而使学生的空间想象力和思维能力得到充分地锻炼。
简介:【摘要】团队精神是战胜一切困难、有效处理班级问题的一个法宝。只有当一个班上学生的心团结在一起,凝成一股绳时,一个班的班级建设才能较顺利的开展下去。
简介:摘要 接地变的保护装置能快速准确切断配电网故障路线,缩短了配电网故障排除的时间,提高了供电的安全性和可靠性,避免了10kV配电网系统因单相接地造成的电压升高导致供电设备损坏,容易造成人身触电事故的发生。但接地变保护工程实际运用到集装式移动接地变系统中,移动接地变保护系统主要存在以下几点问题:
简介:摘要:在党和政府的正确领导下,我国各方面都取得了迅速的发展和进步,轨道交通方面尤为明显,这种进步不仅体现在相关的动车组设备,道路服务的提高上,在后期最为重要的轨道交通装备的检修体系上也很明显。现代轨道交通的设施,运转,服务以及管理等多方面的水平正在不断的发展提高。