简介：摘要：人们的消费方式不断转变，直播带货已成为一种新的交流互动方式。激情洋溢的讲解搭配上夸张的动作，不仅刺激着消费者的感官更满足了其购物心理。同时直播所带来的和消费者的互动使其与消费者的冲动性购买行为有了紧密的联系。基于学者对营销刺激因素、感知互动性等因素的研究，本文分析了网络直播情境下的消费者冲动性购买行为的影响因素，希望本文的研究结论能为电商企业完善直播销售策略提供参考。

简介：摘要:安全管理优化及改进重点在于提升认识程度。然而，有关化工企业安全管理优化和改进等相关课题研究较少，基于该问题现状，要求行之有效的措施对其进行分析研究，如优化安全管理制度提升执行力、组建与优化管理队伍及人才培养、加强部门协调合作优化应急机制等。本次研究对化工企业安全管理优化和改进内容进行分析，有利于提升化工企业安全管理质量。

简介：摘要：企业的外部环境的任何变化都将对企业的生存和发展产生重大影响。企业外部环境一般包括：经济和技术环境、政治和法律环境、社会和文化环境等方面的因素。

简介：摘要：教学实践表明：学生主体性发展情况常常影响学生的自主学习能力以及教师课堂教学效率等，而学生主体性往往从学生能否主动、积极地融入到教学活动中体现出来。让学生自主学习是引导学生主体性的方法，也能确保提高数学教学质量。因此，在开展日常教学活动中，教师要尽量引导、鼓励学生全面参与到课堂教学活动当中，为他们创设合适的情景，促成并发展学生的主体性。

简介：摘要：在我国开放性政策扶持的背景下，我国的地铁建设达到了空前繁荣的状态。如何在保证地铁项目质量的基础上加强成本管控工作，是困扰我国地铁施工管理者的一大问题。在本文中，笔者详细阐述了成本管理工作的重要性，在分析影响成本管理工作因素的同时，提出了具体工作建议，希望为提高地铁企业成本管控工作效率起到一些帮助。

简介：摘要：在社会经济水平显著提升的背景下，企业控制采购成本是提高经济效益的必要路径，采购成本在很大程度上决定了企业利润大小与竞争力。对于各类企业来说，建立完善的科学化管理制度，提高公司采购人员业务能力是必要的。文章对目前国内企业采购中出现的实际问题进行分析，给出了实际可行的建议和方法，为解决企业采购问题提供了参考意义。

简介：

简介：摘要：在智能座舱产品开发初期，大尺寸中控液晶屏、全液晶仪表、中控屏与仪表盘一体化、 HUD 、流媒体后视镜等变化理念逐步引入消费群体。随着“软件定义汽车”的持续深入，智能驾舱会越来越懂人，“以人为本”的产品理念将愈受欢迎，消费者观念、使用习惯、情感等方面潜移默化的转变必然会衍生更多的需求。因此，智能座舱情景研究成为衔接初期“产品定义汽车”与后期“用户体验定义汽车”的关键一环。以情景体验为核心的智能座舱产品开发模式从用户体验出发进行智能座舱的显示布局和交互布局研究，基于情景分析充分挖掘消费者潜在需求,为探索高效率、集成化的智能座舱方案提供支撑。

简介：摘要：在初中语文教学中，教师要紧跟时代潮流，摒弃旧思想，接受新观念，转变传统枯燥、乏味的教学模式，为学生创造适合他们发展的教学环境，重视学生的情感体验，将文字知识融入到奇妙有趣的教学情境之中，以方便学生理解、掌握语文知识，提高学生语文学习效率和教师教学质量。鉴于此，本文对创设情景,激发兴趣——浅议初中语文情景教学法进行了分析，以供参考。

简介：摘要：通过对钢铁企业总图运输设计过程中相关影响因素分析进行分析从而有针对性的提出应对措施

简介：摘要：在现代企业管理架构中，内部审计工作已经是非常关键的构成环节，能够有效增强企业在风险管理意识和其他机制方面的建设水平，最后续获取更多经济效益打下坚实基础，并且给企业现长远健康发展创造优势条。基于此，文章首先分析了影响集团企业内部审计质量的关键因素，其次针对企业内部审计质量的提高提出几点建设性的策略，旨在对企业内审工作人员提供一定的参考，同时对企业的可持续发展提供一定的帮助。

简介：摘 要：近年来，我国市场经济在不断的壮大发展，很多企业为了能迎合我国市场经济的发展速度也在不断地改变其经营模式。而企业财务管理作为企业重要组成部分，也需要根据现代化企业管理模式对其现有的进行管理制度的改善，相关财务管理人员也要不断地创新和实践去需求更高效的管理模式，以至于能够更好的维持企业长久健康发展。

简介：摘要：阅读一直都是语文教学中非常重要的组成部分，借助阅读教学模式能够让学生所学习的语文知识予以更好夯实，而且能够让学生的综合能力得以提升。通过情景阅读教学模式的开展，则让传统阅读模式以全新的方式呈现，激发学生的阅读兴趣，带动学生的阅读积极性，是实现阅读质量优化的重要选择。本文就语文教学中阅读教学模式的情景设计路径进行研究，希望可以为阅读教学质量的提升提供借鉴。

简介：摘要：所谓创设情景英语是"情"和"景"的统一。而所谓情景英语教学则主要是根据英语教材要求创设以学生为主体的课堂情景和积极良好的教学氛围。用以激起学生的各种学习积极性，从而有效引导他们在课堂上充分理解和掌握教学语言的一种有效教学方法。它可以为学生提供创设更多能够在实践中充分运用传统英语教学语言表达知识的学习机会。

简介：摘要：随着新课程改革进程的不断推进，学生各个学科均衡发展的要求越来越迫切，尤其是在全球经济一体化程度越来越高的今天，英语学科综合水平的高低很大程度上影响了学生与社会与世界接轨的速度，初中阶段在整个的英语学科学习过程中是非常关键的阶段，不仅很大程度上扎实了学生的理论知识，对于学生英语知识的运用能力也起到了至关重要的促进作用，在情景式教学模式诞生后，在丰富的教学情景的创设中，这种优势更是展现的淋漓尽致，本文从初中英语情景式教学的重要意义入手，探究分析了如何在英语课堂上创设出丰富的教学情景。

简介：摘 要：随着企业慢慢的走向国际化，人力资源管理越来越受到重视，不少企业将人事管理专门分离为一个独立的部门，但是事方面的相关问题处理方式依旧是延续着传统的人事管理模式，导致人事方面的问题层出不穷。

简介：摘要：小学生处于学习的关键时期，在英语学习的过程中接受情景教学，能够增强学习的专注力，发展学习的积极性，改变对英语课程单一的看法，以此促进英语学习的高效发展。教师在英语教学的过程中教学手段较为匮乏，难以满足学生学习与发展的需求，影响学生学习的进程。为此，教师在英语教学中可以运用多媒体情景、语言情景、课外情景等方式，提升教学的能力，促进学生学习的进程。

简介：

简介：　　摘 要：在新课程不断深入改革发展的当下，小学时期对于学生而言是极其关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们学习新鲜事物较为快速的时期，因此小学语文教师在进行课堂教学时，可以利用情景教学的方式，从借助多媒体创设情景，利用自然生活进行情景教学和通过即兴表现展现情景这几大关键方面，不断提高学生对于小学语文的学习兴趣，加强他们的语文素养，以此为其未来的学习发展打下坚实的基础。

简介：摘要：在多元全球化发展背景之下，英语已经成为主要的交流工具之一。因此，在新课改之后，小学中进一步加强了小学英语素质教育。但是，由于小学英语与语言之间存在语音、句型结构上的差异，小学生在学习英语过程中仍然存在诸多困难。本文以此为出发点选取小学英语情景教学探析作为研究题目，概述了小学英语的重要性，剖析了小学英语情景教学的作用。并以此为基础，提出了几点较有针对性的实践措施。