简介:【摘要】目的 分析优质护理示范病房在二级医院实施的效果与不足。方法 将我院2014年实施优质护理示范病房进行了问卷调查,分析优质护理示范病房实施的效果与不足。结果 二级医院实施优质护理示范病房后,使护理工作更贴近病人、贴近临床、贴近社会。真正体现“以病人为中心”的服务理念,提升了护理服务品质。只有活动的开展和推广,才能真正做到服务好、质量好、医德好、政府满意、社会满意、群众满意。结论 我分院属二级医疗单位,护士的职称和能力都处于中等水平,实施优质护理示范病房后提高了护士的服务能力和技术水平。改善了服务质量,提高了患者满意率。
简介:目的:探讨托管二级医院护理管理策略,提高护理质量和管理水平。方法:通过分析近3年来托管二级医院功能定位和护理管理的现状,了解其目前护理管理体系及管理者综合管理能力方面存在的问题,探讨和制定其护理管理对应的策略和解决方法。结果:与托管前比较,托管后的二级医院培养了与医院功能定位特色相适应的一批优秀护理管理和教学人员以及青年护理骨干力量,医院文化和信息建设、护理质量各维度得分、护士工作满意度及职业认同感均显著提高(P<0.05)。结论:应用三甲医院优质护理资源,对托管二级医院实施科学的护理管理和人才培养的革新,能有效改善托管二级医院的护理质量和服务能力,提高科研水平,提高护士工作满意度。
简介:急诊护理面对的是病情危重、复杂多变、年龄和经历不一的各种急症人群以及多发伤、批量患者的救治,其中交织着多种未知因素,而护士的急救技能又是具有超过各种服务之上的高科技行为的组合活动[1]。2012年11月至2013年7月,我国第十批赴南苏丹维和医疗队在任务区组建二级医院,医院急诊护理人员需面对不同国籍、不同语言、不同病种的多国维和部队官兵和联合国雇员,急诊护理工作标准要求高、操作风险多、护理人员心理压力大。执行任务期间,我们积极克服护理人员少、环境恶劣、情况复杂等困难,紧密结合急诊护理工作特点,通过规范护理服务流程,提高快速反应能力,增强专业知识和专业技能,加强护患沟通和心理素质,实行个性化护理,为患者提供了优质的护理服务,赢得了患者赞誉。
简介:摘要目的探讨符合二级医院岗位管理下的护士分层培训方法。方法根据《江苏省实施医院护士岗位管理的指导意见》及本院护士实际情况实施护士岗位管理,改进护士培训方式、培训内容及考核方式。根据我院实际情况重点收集按照岗位管理培训前后半年N0及N3护士考核成绩、护士对培训方式及内容的满意度、护士长对N3护士岗位胜任力的满意度进行统计学比较。结果按照岗位管理要求分层培训后,护士对培训内容及方式的满意度、护士长对N3护士岗位胜任力的满意度、N0、N3护士考核成绩较培训前有明显提高,差异有显著意义(P<0.05)。结论基于二级医院护理岗位管理进行分层培训不仅能提高护士主动学习的积极性及岗位胜任力,为医院培训出实践性专业性人才,同时能合理分配人力资源,增加护士职业成就感,稳定临床护士队伍。
简介:[摘要 ] 目的 科研工作是医院现代化建设的重要标志,也是医院等级评审的重要条件之一。加强医院科研管理制度,强化科研意识 ,促进临床医疗科研工作顺利发展,推动医院向三级医院的目标前进。方法 通过完善科研制度,加强科研课题管理;借力集团医院科研力量和高等院校科研平台,培养科研人才队伍,提升科研发展实力;加强科研经费管理;增设院级创新基金课题,哺育院内科研人才;努力完善激励机制,提高科研人员积极性;制定科室目标,加强绩效考核。结果 初步建立了适合我院实际情况的科研管理制度,推动科研工作持续良性发展,在科研立项和科技成果方面取得成绩。结论 只要医院政策到位、措施得力、管理得当,二级医院的临床科研工作就能顺利开展,并不断取得进步。
简介:目的:评价某省64所三级医院2011年度实施优质护理服务的成效,为卫生行政部门制定政策提供依据。方法:参照原卫生部"三级医院优质护理服务检查评价表"(以下简称"评价表")的标准和要求对某省64所三级医院优质护理服务的开展情况进行调研。结果":评价表"的4个维度评分分别为"医院组织领导"(8.90±0.79)分",临床护理管理"(26.38±1.74)分、"临床护理服务"(40.92±1.87)分、"支持保障措施"(12.56±1.60)分,与期望值相比仍有差距(P〈0.05)。结论:该省64所三级医院实施优质护理服务取得了显著成效,但优质护理服务是一项长期的任务,各项工作仍须进一步深入开展,继续完善落实各项制度和规范,持续改进护理质量。