简介：

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简介：利用导数解决含参数的函数问题（如零点、单调性、极值、不等式等）一般有两种思路：一是直接法，二是分离参数法，由于函数中含有参数，直接求解需分类讨论，分类讨论向来是学生的“软肋”，对于参数的讨论更是“软肋”中的“软肋”，为了摆脱分类讨论带来的烦恼，我们可以选择分离参数法．下面通过2013年高考题说明分离参数法在求参数范围中的应用。

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简介：不管是欣赏电影、戏剧、还是曲艺,都能到一些独特而又带有共性的物品——道具。据艺术家们介绍,许多成功的艺术作品,往往都离不开道具的妙用。其实,在思想政治课教学中,如能妙用教具,往往能取得事半功倍的效果。下面,我结合自己的教学体会,谈谈教具在《生活与哲学》教学中的作用。1.教具能调动视觉,提高学生的注意力。＂注意＂是心灵的门户,是一切认识过程的开端。

简介：摘要本文主要探索了语文教学如何通过点拨来启迪学生的思维、引发学生的想象、增强学生的学习兴趣，从而激发学生的求知欲望。本文主要介绍了四种点拨的方法从字词方面进行释义点拨，从文题方面进行开启点拨，从题材方面进行演绎点拨，从主题方面进行综合点拨。四种点拨方法都有利于促进学生的素质教育，提高教学质量。

简介：职高工关专业课课堂教学要高效，教师就要充分了解学生，对学生倾注自己的满腔热情，走近学生，走进学生的心灵深处，让自己成为学生心目中敬畏的师长。同进着力培养学生对专业课的兴趣，让学生对自己的作业、作品倾尽情感，热心艺术创作。只有这样才能激发学生的创作灵感，走进艺术的殿堂。

简介：摘要温习以前学过但已经遗忘或混淆的知识，并通过归纳总结、纵横联系，发现规律等手段，完善、填补、改造学生已有的零散的知识结构，构成一个良好的知识结构整体，从而提高学生的思维能力和解决问题的能力，这就是复习。在复习过程中，我们就应当引导学生以平常心对待，只要抓得比平时稍微紧一些即可。

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简介：摘要多媒体辅助教学是《英语课程标准》对英语课堂教学提出的新要求，是教学手段和教学方法改革的重要突破。如何使多媒体辅助教学在提高教学质量、改善课堂效果，促进学生全面发展方面发挥作用呢？如何合理有效地使用多媒体，使英语课堂教学效果事半功倍呢？本文对此阐述了一些具体的做法。

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简介：民航上海区域管制中心是一个拥有400位员工的副厅级生产运行单位，保障飞行安全是全体员工的神圣职责。