简介:摘要国家实施西部大开发,这是贯彻“两个大局”战略的重要举措,急需大批高素质人才,尤其是技术型人才,但是作为专门培养生产一线技术工人的中职校教育却举步维艰。为了更好地了解中职校毕业生的就业状况,我们进行了一次中职校毕业生就业心态的调查走访,本文就是在此次调查的基础上通过中职校毕业心态的分析,探讨了中职校教育的发展前景,以求共勉。
简介:摘要在中职体育教学实践中,科学选择、合理运用合作教学模式,可以有效克服以往传统教学模式形式僵化、内容单一、缺乏创新的弊端。文章在阐述合作教学方法在中职体育课运用的过程与实施方法的同时,提出了一些需要注意的问题。
简介:摘要面对中职学校学生发展不平衡、参差不齐的情况,根据中职学生自主发展的需要,学校搭建了专业实践平台,以做到尊重学生差异、激励学生参与,尽可能多渠道、多途径开发学生潜能,使每个学生都能自主地选择在专业上自我发展的有利途径。
简介:摘要中等职业学校师生之间存在心理上的“暇点”,出现沟通少、不沟通或相抵触的现象。本文通过对中等职业学校师生心理阻抗的分析,提出了化解对策和措施。
简介:[摘要]AutoCAD广泛用于机械、电子、建筑、服装等各大专业,其教学方法灵活多样,中职校AutoCAD课程“引导与自主学习”教学模式,以简单的实施条件,以“三大课堂”的教学方法,就能发挥教师的引导作用、最大限度地挖掘学生自主学习的潜能,体现出学生是学习的主体地位。[关键词]中职AutoCAD课程引导与自主学习针对中职校学生的现状,针对AutoCAD在机械专业中的地位及课程内容的专业特点,对于AutoCAD这门课内容特点,实行“引导与自主学习”教学模式,变原来知识的灌输者为学生学习的指导者,引导学生去发现问题、解决问题,起到导向的目的,让学生不偏离正确的轨道,向着正确的导向发展,掌握应该掌握的知识……
简介:[摘要]做好职业院校的就业工作,对学生既要有爱心,又要细心,还要有耐心。把好就业教育、优选企业、专业对口、尊重意愿、跟踪服务等五关是做好就业工作人文关怀的关键所在。[关键词]就业安置人文关怀校企合作跟踪服务在当今经济快速发展时期,劳动密集型企业招工难,新兴工业企业对劳动者的素质要求偏高,招工更难。用工荒使得职业院校学生相对比较抢手,而中职生更象是皇帝的“女儿”。如何提高就业质量?要以生为本,不仅要重视他们的现在,还要关注他们的未来,就业安置工作中人文关怀就显得尤为重要。《国务院关于批转促进就业规划(2011-2015年)中也强调:“加强对高校毕业生的就业服务与就业指导”。作为中、高职同时并存且相对独立的二级学院,安置工作特点还要结合学生个体差异和学历层次,对他们的择业定位、心理期望有针对性地进行教育指导,从而使他们由学生到工人身份的变换心态更加平稳,对企业与学校最大区别的适应准备更充分,使就业企业对他们的工作能力和综合素质认同度更高。抱着这样的愿望去做就业工作,创造人文关怀的就业环境,丰富人文关怀的内涵,为校企牵线搭桥的意义就远远超出了安置工作本身,成人之美也就成了这份工作所追求的一种境界。要把工作做到位,笔者亲身体会是关键把好五道关......