简介：通过对中职学生特点的分析,了解中职学生的心理需求,分析当前中职学生就业形势,结合学校自身特点,探索真正适合中职学生的人才培养模式。

简介：摘要德育工作在整个教育工作中占据着重要地位，特别是中等职业技术学校，面对新形势下企业产业转型、产业升级及改革等形势，培养现代企业技能型人才，不但要培养就业技能水平，更重要的是培养具有良好做人做事方面的职业素养。本文提出学校、家庭及社会三方联合共同在德育实践着力点上培养中职学生具有优越性。

简介：

简介：职业教育与普通教育相比较,最大的特点就是就业教育。是一种培养行业需要的中等实用型人才的教育,就是为企业培养合格的员工。一、企业对劳动者职业素养的要求企业对劳动者职业素养提出了要求,我们应该怎样为企业培养合格的劳动者？我校紧紧抓住这一特点,对于在校学生的培养问题,提出了切合实际的想法。就是从职业素养的角度出发,确定学校德育工作的着重点,树立新的培养理念,使学生在实习就业时能够成为社会承认，企业需要的人才。

简介：摘要：随着我囯经济的迅速发展，对人才的需求也在不断增长。根据目前企业和劳动力市场对人才的需求，中职学校各专业应以服务经济建设为目标，以就业为导向，倡导以学生为主体的教育理念。如果还是沿用传统的人才培养模式，势必不能满足当前的发展需要。为了适应当前的经济发展，同时也为了学生适应职业教育的发展，以提高学生的专业能力和操作能力为宗旨，建立以岗位能力为基础的多元化、灵活性与选择性相统一的教学机制，我们必须对传统的中职人才培养模式加以改革。本文将会就中职人才培养模式的改革作一些探究。

简介：摘要：在信息技术广泛普及与教育教学手段进入现代化的今天中职专业教学的改革创新等问题越来越引起人们的重视。为适应社会发展要求，以更好培养人才，服务社会，本文就中职专业教育谈谈自己的看法，以此得到更多的交流。中职院校要顺应时代发展要求，培养符合时代要求的高素质人才，就必须与时俱进，不断完善和创新学生管理，坚持以人为本，全面提升中等职业教育的质量。本文从多个角度论述了中职高专学生教育管理的现状与对策，以期为广大的中职教育管理专家、学者提供一定的理论参考。中职学生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源。但随着中职生源不断地减少，中职学校招生日益艰难，加上学生质量不断地下降，在校学生的管理问题便显得尤为突出。

简介：摘要：“师徒制”在我国由来已久，属于传统的技艺传承方法，“师徒结对”可以说是“师徒制”的具体实践方法。但随着现代教育所展现出的先进性与科学性，“师徒制”已逐步被取代。但在职业学校教学中，“师徒制”可以说符合其教育本质，在职业教学中更适用。本课题分析“师徒结对”在中职电子专业教学中的意义，并进一步提出更系统、更完善的“师生结对”培养模式策略。

简介：随着我国经济社会的不断发展，社会对劳动技能型人才的需求剧增，国家对职业教育的投入在教育经费中所占比重也越来越大，市场的需求促使各类职业学校在教育理念、培养模式、师资队伍建设、专业建设等方面进行不断的改革与探索，以解决毕业生的技能与社会实际需要不相适应的矛盾。在终身教育理念指导下，职业学校教师队伍建设，特别是“双师型”教师的培养成为重中之重。建立一支师德高尚、专业理论知识渊博、实践经验丰富、专业技能水平高超和教学管理能力很强的“双师型”教师队伍，必将是中职学校达到教学目标的重要环节。

简介：摘要中职学校学生的职业精神是学生实现就业的必备条件，中等职业学校应当加强对学生进行职业精神的培育，引导学生做出适应未来职业要求的正当的观念和行为，提高就业所需要的能力，以适应将来从事的职业岗位的需要。本文在分析部分发达国家重视职业精神培育的基础上，对加强中职学校学生职业精神的培育提出一些建设性的措施。

简介：摘 要:

简介：

简介：摘要青年教师培养是中职学校教师队伍建设的重要组成部分。本文从本学校青年教师培养的实际情况出发，探讨了中职学校青年教师培养模式研究。

简介：摘要：“双师”型教师培养作为中职学校一项重要的工作，对于中职学校长远发展有着重要的影响作用，因而“双师”型教师团队建设和培养也同样处于相对重要的地位。本文从中职学校“双师”型教师培养着手，有针对性的给出了相关的构想和建议，旨在促进“双师”型教师队伍的建设和发展。

简介：摘要：中职学校在对学生进行培养时应该更注重对学生进行创新化和多元化培养。这样才可以培养出更符合社会需求的护理人才。在中职教师在对学生进行教学过程中应该更加重视对学生的操作能力，要让学生能够在实际操作中学习到更多的专业护理知识和技能，这样才会使得学生掌握更多的护理技能，对护理知识也了解的更加透彻。现在国家教育部门重点强调要对现代化教育方式进行改革，而中职学校就是改革后的产物。中职学校重点培养学生的实践技能，可以提升学生的综合护理能力和自身综合素质。本文就中职护理专业人才培养模式进行了研究与探讨。

简介：摘要推行“工学交替，校企合作”是深化职业教育教学改革、提高职业教育质量的需要；也是解决学校经费不足问题、促进学校发展的需要和培养技能型人才的需要。本文从八个方面对中职学校积极推行工学结合、校企合作的培养模式进行了较为全面的探讨。

简介：摘要：基于教育大数据的移动互联网新时代视角下，要求学校将培养工作摆在教育教学首要位置，通过利用和发挥互联网 +、大数据、云计算、人工智能、网络教育、学习强国 APP等信息技术开展新的培养模式，有计划和有组织的对学生实施培养，有利于学生形成正确思想观念和行为文明习惯，促进学生思想道德和品德素质塑造，并推动学生获得全面、健康发展。本文也结合中职学校培养开展重要性提出几点可以提高培养有效性的策略，以供参考。

简介：

简介：针对中职学生能力与企业的生产岗位需求不符,学习的知识与技能在企业无用武之地现象.如何能让学生快速适应企业,学校为企业输送“招之即用”的岗位人员.经借鉴新加坡“教学工厂”的理念,根据我校的实际情况,通过加强校企合作,对构建数控专业进行“5像工程”建设,对“准教学工厂”的技能型人才培养模式在实践中的应用进行探索.

简介：摘要我国改革开放之风由吹起之日至今，中国逐步走向国际舞台并逐渐成为了享誉世界的制造强国，作为制造强国我国的数控技术发展也逐渐成熟，数控技术是实现国内制造自动一体化，提升产品质量的重要技术方法。所以注重技术型的中职院校更加需要将培养专业性的数控专业人才作为其发展目标之一。

简介：摘要：旅游业的快速发展推动酒店行业的发展，各种规模的酒店不断兴起，对于酒店服务提出了更高的要求。酒店管理专业随着市场的发展逐渐得到了重视，中职学校酒店管理人才与酒店管理相匹配，但实际上无法满足酒店管理对于人才的需求，因此应该改变对中职学校酒店管理人才的教学方式，培养更加适应社会的高素质人才。