简介：摘要：创建合理有效的中学英语写作评价手段是提升中学英语教师教学水平的必要因素，同样是提高中学生英语写作能力的关键环节。在日常中学英语形成性评价中使用成长记录袋评价，能够将学生的主体地位充分发挥出来。使用多元化的评价方式，能够发挥出写作评语的主要功能，保障学生可以准确并且熟练的使用英语，从而提升学生的写作能力。

简介：摘要：建立有效的中学英文写作评价方式是提高中学英语教师教学水平的客观需要，也是提升中学生英文写作能力的重要环节。在中学英语写作教学形成性评价中采取应用成长记录袋评价，可以充分体现学生的主体地位。采取多种多样的评价方式，可以充分发挥写作评语的激励功能，保证学生正确、熟练地运用英语语言，不断地提高英语写作能力。

简介：【摘要】在初中的英语教学中，英文写作占据着非常重要的地位，不仅是因为英文写作所占的高额分值，同时也最能反应学生的英语综合能力。因此，教师对于学生的英文写作应给予重视，在学生完成写作后，及时做出针对性的评价。形成性评价是一种非常有效的评价方式，通过不断记录学生在写作中获得的成长，可以让进步可视化，大大增强了学生通过学习获得的成就感，再结合教师每一次的针对性评价对薄弱的环节进行加强，让学生的英文写作能力得到不断加强。

简介：

简介：摘要：教学评价是英语教学的重要组成部分，而对学生的学习评价则是教学评价的重中之重，对于中学生学习评价的实质是对于学生学习的有效结果及发展潜能所进行的整体价值判断。科学合理的评价体系是实现英语课程的重要保障和英语教学的有效催化剂。随着我国教育体制改革的不断完善，英语在初中生学习中占着重要地位，作为一门交际语言学科，仅仅以学生成绩来评价英语的教学质量具有一定的局限性。形成性评价体系是一种着眼于促进学生多方面发展，不仅可以较好地评价教师完成学科教学目的的情况，还可以对其当前的教学方法进行系统的改进，能够对于学生的学习进步和健全人格形成产生积极作用的评价方式，更有利于初中英语学习质量的提高。

简介：摘要本文结合笔者的教学观察和实践，阐述了自己对中学英语教学过程中形成性评价的看法。文章主要分两个部分基层学校教学中形成性评价操作的常见误区和弊端；新课程下教师在操作形成性评价的时候应该坚持的原则和探索。文章结合笔者教学《牛津初中英语》8AUnit4的实践经验，着重探讨了教师的评价行为如何与新课程标准的要求保持一致，即评价以课程标准和目标为依据，服务于学生的发展；评价要坚持多元化和多样性。?

简介：形成性评价是教学的重要组成部分和推动因素。本文试结合本校在实施形成性评价课题研究的背景、理论依据、遵循的原则、实施的方法、过程、取得的成果及存在的问题给予总结。

简介：科学的评价在教学中可以促进学生的全面发展,传统的终结性评价已经不能满足教育不断科学化的需求,在中学英语教学中实施形成性评价有利于促进学生形成健康的认知,提升学生的学习兴趣,促进教学目标的达到。

简介：摘要：在高中英语写作教学中，形成性评价符合建构主义学习观和建构主义评价观。因此，教师应充分利用形成性评价在评价内容、评价主体、评价形式等方面的多样性，并将其与高中英语写作教学相结合，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。本文主要分析形成性评价在英语写作教学中的应用

简介：教学评价是中学英语课堂教学的重要组成部分，然而现今我国中学英语教学评价中仍然采用的是终结性评价，这种传统的评价方式，带来了许多负面的影响。《高中英语新课程标准》更关注形成性评价的新理念，提出了终结性评价与形成性评价相结合的评价体系。文章通过比较、分析中美两国中学教学评价方式的异同，借鉴美国评价制度中的成功经验，初步探索形成性评价在中学英语课堂教学中实施的途径，以期增强中学生的自信心，激发他们英语学习的兴趣，培养自主学习的能力。

简介：摘要：形成性评价在教学中的应用有利于教师更为系统地掌握学生的学习状态，了解学生在各个阶段的学习成果，了解学生对学习的态度及学生的学习能力。形成性评价主要由教学的内容、教师、学生、教学手段等组成，有利于教师在教学中发现问题，针对问题及时进行调整，为以后的教学提供参考。但部分教师在运用形成性评价时存在一定的问题，如对学生的情感不够重视，对学生在学习方面的变化不能及时了解等。

简介：摘要

简介：摘要

简介：

简介：

简介：

简介：摘要本文阐述了英语写作教学的现状及其重要性，提出在新课程标准的背景下，中学英语写作教学应遵循趣味性、实践性和互动性的原则，并探讨了在教学过程中如何采取合理的教学方法，以提高教师的英语写作教学质量和学生的英语写作水平。

简介：写作过程中学生既可以学习到语言知识,过程教学法和体裁教学已有机地结合在一起可以看出过程一体裁教学法的写作过程不同于过程教学法中的写作过程,写作应包括语言知识(体现在成果和体裁教学法中)、语境知识(体现在体裁教学法中)、写作目的(体现在体裁教学法中)和写作技巧(体现在过程教学法中)等要素

简介：

简介：摘要随着社会的不断发展，英语作为一种国际性语言也铺天盖地的进入了中国的各个地方，可以说英语在我们的日常生活中是无处不在，英语学习的重要性是尽人皆知。