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  • 简介:摘要:在产业结构调整政策实施后,农业与工业相对降低,服务业比重明显提高。酒店管理专业教学作为与服务业紧密对接的人才培育手段,在新时期已经进入到了“产学研”一体化融合实践阶段。伴随着教育行业的高质量发展,酒店管理专业教学实践也需要进一步深化。本文以此为出发点,选取酒店管理专业教学深化实践探讨作为研究题目,解析了新时期酒店管理专业教学深化的必要性,分别从思想路径、技术路径、方法路径,提出了几点有利于促进其深化实践的建议。

  • 标签: 酒店管理 专业教学 深化实践
  • 简介:摘要:在国际工程项目管理中,深化设计是项目管理的重中之重,包含结构、建筑、机电、园林景观等全专业深化设计,在原设计的基础上,承包方进行更详细、系统的深化设计工作,展示具体的施工、安装细节。通过系统地组织和协调深化设计过程,确保项目顺利实施并达到预期效果。

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  • 简介:《工程制图》教学与空间思维能力的培养是相辅相成,不可偏颇的,学好《工程制图》课程需要一定的空间思维能力,而通过学习《工程制图》又可以大大提高空间思维能力,如何立足专业教学,深化空间思维能力培养,又是本课程教学的难点和重点之一.

  • 标签: 工程制图 空间思维能力培养
  • 简介:摘要BIM(buildinginformationmodeling)建筑信息模型,2002年由Autodesk公司提出,2004年相关软件进入我国,我国现阶段主要使用的相关软件主要为Autodesk公司的产品。

  • 标签: BIM技术 技术设计 机电施工
  • 简介:摘要:专业化建设是提高民办学校质量的先导工程和重要任务之一。士官车辆维修技术职业技术教育要求刚性强、培训周期长、教学任务重、目标标准高。在更新专业建设理念、构建专业体系、培养专业队伍、改善专业建设条件、推出专业建设成果等方面仍需改革调整。改革的关键是找准专业建设的方向、重点和亮点,并积极接近强有力的保障标准,树立明确的发展思路,继续大力推进车辆维修技术专业的建设和发展,以培养能胜任整个军事装备保障单位的汽修技术人员和组长为主导。

  • 标签: 车辆维修技术 专业建设 发展
  • 简介:摘要:为提高汽车维修技术专业的教学质量,对目前在专业建设方面出现的问题进行了深入的分析,在此基础上,依据汽修技术专业的基本要求,通过对专业课程体系进行优化,加强师资力量,完善专业基础设施等措施角度进行探讨,探索出一条行之有效的途径。

  • 标签: 车辆维修技术 专业建设
  • 简介:摘要:建筑信息模型(Building Information Modeling,简称BIM)作为一种数字化技术,已在建筑行业的各个领域中得到广泛应用。BIM不仅提升了项目的设计、施工和运维管理效率,还为多专业协同提供了统一的工作平台。本文旨在探讨BIM在多专业综合深化中的应用,包括建筑、结构、机电等专业的协同设计和优化。通过分析BIM技术在实际项目中的应用案例,总结其在不同阶段的优势和挑战,进一步探讨其未来发展的趋势和潜在价值。

  • 标签: BIM 多专业 综合应用
  • 简介:摘要:目前,给排水科学与工程专业本科生教育仍存在着许多限制和薄弱环节,基于给排水科学与工程专业认证的“以学生发展为中心、以学生成果为导向和持续改进”思想,从教学内容、教学手段、实习实践等环节进行深化改革,培养高素质的工程技术人才,为学生日后更好的开阔专业领域打下基础。

  • 标签: 专业评估 给排水科学与工程 教学改革
  • 简介:摘要:排水科学与工程专业是涉及城市污水处理、水环境保护和水资源利用等领域的重要学科。随着我国城市化进程的加快,对于排水科学与工程专业人才的需求日益增长。然而,在当前形势下,传统的教学方法已经无法满足社会对于这方面高素质人才的需求。因此,通过深化改革,优化教学内容、提高教学质量,是推进排水科学与工程专业发展,培养高质量人才的必由之路。本文将从现状分析到具体的实施基于相应的建议。

  • 标签: 专业评估 排水科学与工程专业 教学深化改革 分析
  • 简介:就高等职业教育来说,"高等"是类型、"职业"是属性、"职业技能"是特色、而"内涵建设"则是高职教育改革的核心。笔者认为,专业建设、特别是特色专业的建设,应该成为统领学校内涵建设、彰显学校特色、显现学校品牌的抓手和突破口,成为院系内涵建设的重点和着眼点、成为院系内涵建设的龙头和坐标。

  • 标签: 院系 专业建设 内涵建设
  • 简介:产业集群的形成是专业化分工、产业报酬递增的一种空间表现形式,是一个劳动分工深化、交易效率提高的过程,产业集群的形成是专业化分工的产物,同时,分工和专业化的发展与产业集群之间表现出高度的一致性。

  • 标签: 专业化 分工 产业集群
  • 简介:摘要当今,计算机技术广泛应用于社会各个领域中,为推动社会发展发挥了重要作用。本文从实际出发,分析了当前计算机专业发展的趋势,提出了深化中职计算机专业教学的措施,有一定参考价值。

  • 标签: 中职教育计算机专业专业教学
  • 简介:新加坡五所理工学院各有其教学理念及教学方法,但共同目标是强调学生的主动性,把专业知识、能力、素质融入教学过程。在学习过程中应博采众长,并依据专业具体的情况逐步消化吸收,不断寻找教与学的最佳途径,探索适合本专业的建设方式。

  • 标签: 新加坡 职业教育 理念 专业建设 启示
  • 简介:摘要加强网络技术专业建设、培养大量网络技术服务人才是区域经济的发展需要。文章结合本校网络技术专业建设实际,从专业建设总体目标规划、专业建设思路、专业建设主要特色、专业建设年度目标四个方面阐述了网络技术专业建设中的具体做法,可供专业建设参考。

  • 标签: 目标规划建设思路专业特色年度目标
  • 简介:本文阐述了开展专业教学改革的原则与目标,专业教学改革的指导思想,明确了专业教学改革的工作任务,提出实现专业教学改革目标的保障措施.

  • 标签: 专业 教学改革 培养方案 教学体系
  • 简介:摘要:在《关于加快发展现代职业教育的决定》的指导思想下,职业院校办学特色得到了充分的突出,特别是产教融合受到了高度重视,校企合作应逐渐加大力度,依次为基础,目前服装产业应结合当前现状,针对产教融合中存在的问题作出深入分析,并针对这些问题采取有效的策略进行解决使产教融合,实现深层次的教学改革,为现代服装行业人才培养奠定坚实的基础。

  • 标签: 服装专业 产教融合 中职
  • 简介:摘要:根据调度调度、抢修、综合运营、保安等工作内容的重组,对配电业务工作的管理制度、技术标准、职责规范、工作流程等进行了整合,并制定了一系列相关制度、流程和成果评估考核办法,以实现对配电业务工作的管理制度同规范、流程严控制、成果共评价。

  • 标签: 专业协同 供电服务 提质提效
  • 简介:摘要:近年来,我国高等职业教育快速地发展,作为我国技术性、技能型人才培养的重要支柱,职业技术院校贯彻国家职业教育改革实施方案,以“1+X”证书制度为中心,通过“五促进、五深化”理念合理地制定培养方案,积极地推进职业学院建设、专业建设、学科建设,为社会培训培养和投入高质量、高素质专业人才。

  • 标签: 职业学校 技能证书 专业建设 “五促进 五深化”