简介：摘 要：技术与创新支持中心计划是于2009年设立的全球计划，旨在帮助发展中国家、最不发达国家和转型国家的创新者更好地发挥创新潜力。本文从TISC计划的简介、我国TISC建设历程、TISC差异化发展要求、差异化服务以及以安徽信息工程学院TISC为例，探究了高校类TISC承办机构的服务特色。

简介：摘要：近年来，高校图书馆的存在仅仅是为学生提供学习空间，对图书的借阅仅仅限于考研或者四六级考试等，这使得图书借阅具有越来越多的功利性。作为图书馆的工作者，如何结合图书馆内的文献资源的丰富特征，吸引学生走入图书馆内部，鼓励并倡导学生多读书、读好书的意识，让读者摆脱对图书馆的传统认识，形成充足的阅读兴趣，这是现阶段需要重点思考的问题。想要达成上述目标，我们所需要完成的首要工作便是发现现阶段我国高校图书馆推广工作存在的问题。

简介：摘要：开发完成时间：2022年10月21日；首次发表时间：2022年10月28日

简介：摘要：财务共享服务下的集团资金管理是指集团借助财务共享技术手段，通过再造集团资金流动业务、将集团资金各项业务标准化实施以及进行相关信息技术手段的处理等将集团的资金进行统一集中的管理模式。利用这一模式对集团的资金进行科学合理的管理，可以促进集团的可持续发展，保障集团的管理秩序正常运行。本论文通过对集团资金的预算管理、控制管理、监督管理以及相关的考核管理四个方面逐一分析财务共享服务下的集团资金管理的发展，并通过分析合理解释财务共享服务在集团发展中的优势地位，不断提高集团的发展水平，加快集团的整体发展速度，以此来推动集团管理水平的整体提高。

简介：摘要：乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手，农民专业合作社是乡村振兴战略实施中的重要载体，结合农民专业合作社发展面临的现实问题和高校实际背景，指出高校支持农民专业合作社发展的重要意义及其发展路径。

简介：摘要：近些年来，我国一直实行改革开放的基本政策，加上人民生活水平的不断提高，无论是外国还是我国游客都会选择旅游作为休闲与放松方式。因此，各中职院校的旅游管理专业也备受欢迎。但在学习的过程中，院校应根据本校的特点以及学生的学习习惯选择最适合学生的校本教材。另外，中职旅游服务与管理专业校本教材的开发还是中职学校教学质量提升的表现。本文从中职理由管理专业校本教材开发的问题、原则与具体措施出发，进行不断探索与研究。

简介：摘要：数学作为基础课程，在生活中作用不言而喻，当前在新教育理念下，数学教学不应只是单纯学习数学知识，应当注重与专业教学相融合，服务专业教学，提升学生个人能力。本文介绍中职的数学教学定位、数学与专业教学结合意义，并提出中职数学教学服务专业教学策略。

简介：摘要：数学作为基础课程，在生活中作用不言而喻，当前在新教育理念下，数学教学不应只是单纯学习数学知识，应当注重与专业教学相融合，服务专业教学，提升学生个人能力。本文介绍中职的数学教学定位、数学与专业教学结合意义，并提出中职数学教学服务专业教学策略。

简介：摘要：目前，在职高院校的旅游管理方面，教学过程中存在一系列问题，未能真正认识到技能素养的真正含义，也未能真正认识到其重要性，针对此种问题，本文研究分析了如何提升职高旅游服务与管理专业学生的技能培养。

简介：摘要：党史学习教育是企业思想政治教育的重要内容，目的是通过提高企业员工对党、对企业的认同，提升企业组织支持感，达到提高战斗力和企业效益的目的。在教育活动中，潍柴集团党校着力聚焦党史教育主线，活化党建教育资源，引导党员从党史学习中增强理想信念，助推企业高质量发展。

简介：摘要：

简介：摘要：全球化经济背景下，越来越多的大型跨国企业选择财务共享作为财务转型的方向。财务共享中心的建立大大提高了财务工作效率、降低了运营成本和风险，促使企业价值增值，但在其运营过程中也存在部分再造流程运行不佳、信息系统整合能力不足和财务人员管理问题突出等问题。本文以集团企业财务共享中心为研究对象，基于我国集团企业财务共享服务中心建设和运行已经进入“深水区”的背景，分析当前财务共享服务中心运营过程中遇到的问题及原因，提出相应的对策，以促进财务共享服务中的进一步优化和发展。

简介：摘要：随着安吉游戏理念的推广，越来越多幼儿园开始重视幼儿自主游戏。幼儿自主游戏是指幼儿根据自己的兴趣与需要，自主选择游戏时间、游戏场地、游戏材料等，通过与环境、材料、同伴的互动获得全面发展。自主游戏真正实现了“以幼儿为中心”的教育理念，实现了游戏与学习活动的有机结合，使幼儿能够自由、自主地与环境和材料进行有意义的互动，从而实现深度学习。随着学前教育改革进程的不断推进，越来越多的学者与一线教师开始强调观察的重要性，缺乏有效的观察在很大程度上会影响幼儿教师的教学效果，同时也会制约幼儿教师的专业发展。

简介：无

简介：摘要：金融服务与管理专业作为新兴学科，思考如何构建其科学人才培养模式，提高学生就业本领成为当务之急。但目前，仅凭借单纯的理论学习和课程培养模式难以适应国家及行业对金融管理服务人才的需求，因此能力培养模式成为金融服务和管理职业教育的必然选择，而实践教学作为能力培养的主要抓手和路径，值得进一步探究。基于此，本文主要分析能力培养模式下金融服务与管理专业实践教学的意义和现状问题，进而提出促进实践教学的几点举措。

简介：摘要：旅游业已经成为中国经济结构中的一大经济增长点，旅游行业的蓬勃发展意味着需要更多的旅游服务与管理专业人才，中职是旅游行业人才的重要培养基地，为旅游行业输出大量人才，在此过程中也暴露出人才培养与市场需求契合度较低的问题。本文将就掌握市场需求、明确人才培养定位、合理设置课程、完善双师体系建设、加强企业合作几点展开论述，以期为提升学生的岗位适应能力提供借鉴。

简介：摘要：针对中职学校旅游服务与管理学生实践能力的培养进行研究，通过对旅游服务与管理专业的教学进行了解，具体分析了培养中职学校旅游服务与管理专业学生的实践能力的重要性，为了提高学生的实践能力，进行对于学生的培养研究。

简介：摘要：中职旅游服务与管理专业课程的实践研究随着经济全球化发展，旅游服务与管理专业正面临着激烈的竞争，因此，各企业对该专业的人才的需求也越来越高。在中职院校的旅游服务与管理专业中，如教师依旧按照传统的教学方法教学，更加注重学生对理论知识的掌握，会导致学生实践技能低下，无法满足企业对人才的高要求。本文从中职旅游服务与管理专业课程的实践出发进行研究，分析如何提高中职院校学生的实践素养等问题。

简介：摘要：随着科技的发展和人民生活水平的快速提升汽车行业正在不断崛起，并且成为国家的支柱性产业。作为近现代工业产品的代表，汽车融合了多种工业技术和信息技术，因此所涉及的领域也非常广泛。在汽车技术服务与营销方面更需要符合要求的新型人才，职业院校作为输出技术型人才的重要阵地，汽车技术服务与营销做出相应改革才能够适应社会发展的趋势，为学生提供更多工作岗位为社会建设提供源源不断的高质量人才。目前该专业所包含汽车行业的制造，销售和服务实践教学尤为重要，不仅能够使学生的实践能力获得提升，同时也能帮助他们更快的适应社会生产的要求快速的融入到企业岗位中，为自己的职业生涯规划奠定基础。

简介： 摘要：据资料表明，随旅游事业的而发展，现今中国实际需要旅游专业人才达800万人左右，每年缺口至少200万人，今后每年还将以20万人的速度递增。面对旅游市场的需求，中职学校需要培养出熟悉业务的实用型人才，不断满足市场需求，但中职培养的人才真正进入旅游行业的却是凤毛麟角，主要原因在于学生实践能力的欠缺，所以强化旅游服务与管理专业学生实践能力培养迫在眉睫。剑阁职中旅游服务与管理专业在教学实践中大胆改革，创新开展”双情景 双授课”教学实践，丰富教学实践内容，为培养应用性、复合型旅游管理人才打下了基础。