简介：［摘 要］《语文课程标准》在实施建议中指出“要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。” 然而随着智能设备的普及，我们传统的写字被渐渐忽略。笔者通过梳理、归纳、整合等途径，发现和总结了一套针对强、易实施、有效果的写字教学方法，并对多维互动的书写评改方式进行了探究。

简介：

简介：摘要：周清庄地区经过40余年的勘探开发，已获得了大量的生产资料及丰富的研究成果，很好的指导了该区的生产工作。但是，在基础地质问题认识方面还存在着一些问题。周清庄油田具有“油层埋藏深，储层温度高，渗透率低，注水压力高，裂缝发育”的特点，油田注采矛盾突出，水窜现象严重，储量丰度低。因此，周清庄储层特征的研究对于周清庄油田的开发至关重要。

简介：摘要：周清庄地区经过40余年的勘探开发，已获得了大量的生产资料及丰富的研究成果，很好的指导了该区的生产工作。但是，在基础地质问题认识方面还存在着一些问题。周清庄油田具有“油层埋藏深，储层温度高，渗透率低，注水压力高，裂缝发育”的特点，油田注采矛盾突出，水窜现象严重，储量丰度低。因此，周清庄储层特征的研究对于周清庄油田的开发至关重要。

简介：摘要：本文开展了港西北坡断块主要目的层沙三2油组的研究工作，在油藏数值模拟时，采用了对垂向传导率进行修正的方式来降低模型中无效网格的数量，将隔层与夹层对地下流体流动的影响进行等效描述；拟合过程中对气顶大小及作用、注水井对油藏的贡献、水侵量的大小、开发过程中各种能量的比较以及断层封闭性验证进行分析论证，并预测了剩余油平面和垂向分布规律，为下一步有效挖潜提供了依据。

简介：【摘要】在以学习为中心的课堂教学中，教师和学生的地位都非常重要，二者辩证统一，不可分割，形成广义学习共同体，促进了课堂教学改革的实践。我们结合“以学习为中心”理论，以高中课堂教学环节为研究对象，努力构建以学习为中心的“三段七环”课模。

简介：

简介：摘 要：“三段高效”教学模式，体现为“首段”高效预习、“中段”高效课堂、“末段”高效辅导。基于提高课堂教学质量、推动教育改革的需要，高中地理教师应当基于“三段高效”模式，强化组织实施，不断优化每个教学环节的内容和方式，提高教学质量。

简介：摘 要：作为中职班级班主任，带班时常遇到学生之间的矛盾与冲突。如何预防中职阶段学生产生矛盾，妥善处理冲突，促进学生和谐相处，保障学生健康成长，是维持一个班级正向发展的基础保证。本文通过担任班主任过程中的一则案例，探寻冲突背后的原因，提出谈话消火气，引导寻根源，化解了心结的三段式指导及适当建议，让矛盾冲突化为无形，得心应手。

简介：                       摘要

简介：摘要:三段四步法是小学语文教学中非常重要的一项基本技能,在课堂上,教师要运用多种方式方法引导学生养成良好学习习惯。本文首先介绍了三段四步法的内涵，其次以部编版教材五年级下册第一单元课文《祖父的园子》为例，介绍三段四步法在小学语文高效课堂教学中的具体应用，最后提出三段四步课堂教学法的努力方向。

简介：

简介：摘要：阅读是英语教学的关键，阅读包括听、说、读、写4个方面，英语阅读能力是初中阶段学生必备的技能之一，是提升学生英语成绩的关键，对于如何提升初中生的阅读能力教师必须要慎重的思考。对此有部分教师提出了英语阅读三段式的教学法，通过这种教学方法可以让教师对学生的掌握程度有一个更全面的认知，这个教学方法也可以让学生不断地提高自己的成绩。

简介：摘要：“五步分层，三段导学”是基于目前初中语文课堂教学的现状，所提出的教学方法。有利于推进教师与学生之间的联系，增强学生的互动合作意识，提升学习能力。本文主要从强化教师专业素养、明确阶段学习目标、调动学生的学习热情、开展小组合作学习、构建系统化教学评价体系等五个方面展开论证。探讨在初中语文教学中实施“五步分层，三段导学”的策略。

简介：摘要：随着新课改进程的持续推进，素质教育、能力教育已成为各阶段教育者热议的话题。在开展语文教学工作时，教师应当引导学生自主学习，通过组织科学的教学模式来提高学生的语文自主学习能力，为学生未来的成长奠定良好的基础。“三段五环”教学模式是新课改背景下的一种新型教学模式，能更契合于当前时代的教育理念，使学生在充足的自学空间下获得素养与能力层面的提升。本文将主要针对“三段五环”教学模式下的语文教学策略展开探究，以期为相关教育工作者提供一定参考。

简介：摘要：多桩导管架做为海上风力发电装置的基础支撑结构，当前得到了广泛应用，目前结构形式主要有三桩和四桩导管架，由于导管架的超高超宽，且为管柱体结构，总组存在一定难度；为解决多桩导管架总组难度大及安全性低的问题，本文以三桩风电导管架建造为研究对象，介绍三段式风电导管架总组技术，主要研究内容：导管架总段的划分方法，及分段的制作与组立；多桩导管架采用三段式总组建造，实现了导管架安全生产和高效建造，通过研究导管架立体总组方法，掌握了风电导管架立体建造技术。

简介：摘要：三段五环教学法不同于传统以教师为主导模式的教学法，它注重发挥学生在课堂上的主动性和独立性，注重教师的启发和示范作用。作者结合教学实践，分析了三段五环教学法在小学英语课堂中的应用效果及容易出现的问题，并针对性地提出相应对策。

简介：摘要：化学是高中阶段的重难点学习内容，学生学习时会遇到较多难题，容易引起学生的抵触情绪，抑制学生学习积极性的提高。化学实验是学生了解化学知识点的重要方式，也是学生所需要学习的重点内容，然而在学习过程中由于教学方法过于理论化，学生对于化学实验的反应过程以及原理了解不到位，影响了学生学习效果的提高，难以发挥化学实验在实践教学中的功能和作用。“四模三段式”是一种新型的教学模式，通过不断引导学生，使其主动参与到化学实验学习过程中，提高学生学习效果。基于此，本文对“四模三段式”在高中化学实验教学中的应用方式进行了分析，以期可以为化学教学提供参考意见。

简介：【摘要】音乐教育是小学阶段学校教育的重点组成部分，能够陶冶学生的情操，为学生的审美奠定了基础。音乐教育贯穿学校教育的始终，所以激发学生的学习兴趣尤为重要，对于低年级的学生，一定要在教学中适当的加以音准训练和节奏训练，适当进行识谱教学，让学生在节奏和律动中感受音乐的魅力。

简介：摘要：在高中物理教学中，“三段四环”教学模式的推行，体现了高中物理“以生为本”的教学思想，既重视传授基本的知识，又重视培养能力、指导学法，促使学生逐步形成科学的学习方法，思想和科学精神，从而实现“授人以渔”的目的。本文结合高中物理教学实际，对在高中物理教学中“三段四环”模式的运用进行了简单的论述。