简介：摘要我校在学校管理上碰到了校区文化差异、人员管理难度增加、资源配置共享不足等“一校多区”管理的共性问题。为此，我们在办学实践中，结合学校的办学理念和发展需求，提出科学管理与人本管理相结合的“一校多区”人本管理模式，在重视科学管理的同时，强调“以人为本”，合理配置教育资源与管理，合理安排教育教学管理结构。

简介：一校两区办学给教务管理工作带来了诸多困难,本文通过对琼州学院两校区教务管理工作的运行情况进行了探索。根据两校区办学教务管理特性及存在的问题,对两校区教务管理提出了对策与建议,为一校两区的教务管理科学化提供依据。

简介：高三复习往往会遇到一题多联，多题一法的题，这样题目能够让我们在“固点，串线，带面，成体”中，温故知新，循序渐进，由此连成一片，纵向深入，拓广思维，开启智能，使我们运用知识解决问题的能力得到提高和发展．下面从初中平面几何中一道例题探究举例说明，供读者参考．

简介：宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。她曾唱一段《贵妃醉酒》的四平调，众人听完不禁面面相觑。怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭？她告诉大家，那是苟慧生用“白牡丹”艺名时的唱法，后来这出戏被公认为是梅老板的代表作，苟老板就没再演过这一出。

简介：<正>6月16日,在金岗循环经济产业园新疆宇硅科技有限公司从事门岗工作的八连哈萨克族青年努尔安别克·木孔算了一笔账:"我在工厂打工,月收入2500元。我老婆管理1座葡萄大棚和5亩露地葡萄,年收入有3万元。我和老婆下班回到家里还可将家里的60只羊喂养一下,一年也有2.5万元的收入。有打工的收入,有大棚的收入,有露地葡萄的收入,还有养羊的收入,加起来家庭总收入超过了8万元。"这是四师七十三团实施"一家多业"工程、实现职工多元增收的一个真实镜头。

简介：文昌信仰本是汉族民间信仰及道教信仰的组成部分，青海藏区随着汉族人口的迁入。文昌信仰逐渐成为汉、藏、土等民族的地方保护神，形成了比较独特的宗教文化现象。

简介：书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步，永远不停地向前迈进，靠的就是能读书义能写书的本领。

简介：求助者,女,18岁,2012级新生,入校后适应不良,自我评价低,人际关系状态不满,焦虑。根据来访者的内心痛苦程度、病程、社会功能,诊断为一般心理问题。经与来访者商量后决定采用认知行为疗法,使求助者对自己的错误思维方式有所认识,逐步引导来访者实施自我行为训练,缓解焦虑情绪,较好地实现了咨询的具体目标和近期目标,最终促进了来访者的人格健全和心理健康。

简介：校训是校园文化建设的重要内容，是学校的灵魂，体现了办学传统、办学理念、治校精神和教风、学风、校风，激励代代师生员工为之奋斗。

简介：<正>我国"三好学生"评选,始自1954年,至今已有60年历史。能评上"三好学生",不仅现在学生梦寐以求,也是我这代人的记忆。60多年来,"思想品德好、学习好、身体好"这一标杆,成为"好孩子、好学生"的同义词,曾为激励学生成长起过重大作用。近年来,取消"三好生"评选的社会呼声很高,其中的主要理

简介：舞蹈“校团合一”办学模式是为了适应文化体制改革的社会大气候，使学校的人才培养与社会需求有效结合，资源优化组合，优势互补，使教学科研、创作表演、普及教育、市场营运、文化传承等多方面形成良性循环。

简介：摘要从事中等职业教育至今，使我深切地感受到要想办好职业学校，就必须搞好实习教学，把实习教学放在学校教学工作的首位。要做到这一点，只靠学校自身的力量是肯定力不从心的，只有探索走“校企合一”模式下实习教学的路子，引企入校，与社会进行联合办学，职业教育才会充满生机和活力，才会促进职业教育的大发展，培养出适合经济社会发展所需要的中级技能人才，才能更好地服务于社会。

简介：摘要目的探讨儿童多生牙发病特点及治疗方法。方法对78例2011年5月至2013年1月在我科行手术治疗的儿童上颌前牙区埋伏多生牙患者进行回顾性分析。结果男性患者51例，女性患者27例；一颗多生牙者65例，两颗多生牙者13例；位于牙弓腭侧的84颗，唇侧的4颗；从形态上看，呈锥形的61颗，结节状的20颗。结论儿童多生牙的发生，男性常多于女性，常单颗出现且位于牙弓腭侧，形态上以锥形多见。

简介：牛顿第二定律是力学中非常重要的规律。下面通过一道题的多种解法和多种变化帮助大家掌握牛顿第二定律的解题方法,以提高解题能力。

简介：很多报刊杂志都声明，严禁一稿多投。我想，大多数的作者都能遵守这个规则。虽然如此，可还是会出现一稿多投的现象。有些甚至是一篇文章，投到四五家报刊杂志去。还美其名日：全面撒网，四处开花。

简介：“一稿多投”虽说是一种不道德、不尊重别人的做法，但对长期生活在乡村的教师来说，也是因为信息不对称而带来的一种无奈之举。

简介：总感觉“四不像”一词包含贬义，而“多合一”却是褒义，其实我想表达意思只有一个——集多种特点于一身，就像眼前这辆原装进口的丰田Venza威飒一样！

简介：贵刊2012年第11期“老区呼声”栏目《撤点并校后出现上学难卜文，发表得很及时，文章很有针对性。前一个时期，全国范围内刮起一股撤点并校风，一些地方不从本地实际出发，撤点并校搞“一刀切”。造成许多偏远农村的孩子上学不方便，有的要到离家很远的乡政府所在地，甚至要到县里去上学。有的要住宿，有的要乘坐校车跑很远的路。

简介：校企一体化的核心是组织一体化、规划一体化、实体一体化、共育一体化、建设一体化、文化一体化；创新之处在于合作基础创新、运行机制创新、培养方式创新；保障措施包括：政府大力支持，完善教育法规体系，慎选合适企业，强化院校服务能力，建立利益驱动机制。

简介：2013年，顺义区总工会将深入贯彻落实市总“1＋9”文件精神，进一步完善三级服务体系运行机制，努力做好“一卡、一家、一阵地”建设。