简介：摘要：初中思想政治涉及的领域极为宽泛、涵盖的内容十分丰富，其不仅是引领学生正确价值观念、健全完善人格形成的工具，更是培育学生创新精神、创新能力的载体。尤其在初中各学科教育教学改革不断深化的大背景下，切实加强对初中思想政治教学的创新策略、手段、途径等探析，便显得尤为重要、不容懈怠。因此，教师应以深度落实创新教育为导向，将初中思想政治教学中所需掌握的理论知识、所应发展的关键品质等，以多元、丰富、鲜活的方式迁移至课堂教学、课外活动的各个领域，为学生参与创新实践而搭建平台、提供助力。以借助创新教育的驱动，使创新之意识、能力、品质等，被以多种形式辐射至学生思想政治学习的不同层面，来助推初中思想政治教学改革目标的落实，为学生在创新体验中悟出新道理、形成新认识、产生新观点、发展新思维而奠基，以此来确保创新教育之作用发挥，功能彰显。

简介：摘要：随着高等学校的教育体制的改变，新的大学生思想教育方式是高等学校首先要解决的难题，本文结合新时代思想教育所出现的问题进行解析，并提出新的教育模式使高等学校的教育改革与时代并进。

简介：摘要：面对日益复杂的社会环境以及新时代发展需求，高校人才培养逐渐受到人们广泛重视，不仅要丰富学生良好的理论知识，同时也要提高学生思想道德。而思想政治教育作为教育体系中的重要组成部分，能够更好适应新时代教育发展需求，提升学生的思想道德品质。基于此本文主要对新时代思想政治教育创新方法进行分析研究，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：互联网技术的发展迭新丰富和改变了人的精神生活，特别是对青少年的思想和行为造成了很大的影响。利用新媒体，中学生可以获取更多知识、开阔眼界，但同时也更容易受到多元思想文化的冲击。对正处在新媒体风暴时代的中学生，创造性地进行思想政治教育、强化价值观教育，提高其判断力和政治素养具有重要意义和必要性。本文将从分析新媒体环境下中学生面临的几个重大“陷阱”和难题出发，探究新媒体时代中学生思想政治教育的有效策略。

简介：摘要：本文旨在探究思想政治教育在培养学生创新能力中的作用。首先，文章从创新教育的重要性出发，介绍了当前创新能力的需求和挑战。然后，阐述了思想政治教育对学生创新能力培养的重要意义。接着，分析了思想政治教育与创新能力培养之间的内在联系。最后，提出了一些有效的思想政治教育策略和方法。通过本文的研究，旨在为思想政治教育的实践提供一定的理论指导和实施参考。

简介：摘要：初中思想政治教育工作的开展是当前初中学生思想政治素质培养的有效途径，面对新课程改革思政教育教学方法也亟待创新。文章对初中思想政治教育教学存在的问题与教育教学方法创新展开探讨。

简介：摘要：思想教育是初中阶段的学生必须经历的过程，而且是初中学生心智成长的主要阶段，思想教育对学生起着积极作用。思想教育可以帮助学生解决许多的日常烦恼，同时能辅助学生形成一个良好正确的三观。但是，在现行的初中教育中大多数的教师将思想教育作为一门副科课程进行授课，以传统的灌输式教育方式进行教学，这样的教育方式与生活实际相差太远，不能够真正意义上达到学生的思想教育，学生无法自然地将课程与生活联系，这与初中政治教育目的背道而驰。

简介：摘要:初中思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要环节。本文通过对初中思想政治教学策略的探讨，旨在提出一些有效的教学方法和策略，以提高思想政治教学效果。

简介：摘要：新时代背景下，高校思想政治教育创新已成为当代高校教育改革和发展的重要任务之一。本文从高校思想政治教育的内涵和意义着手，探讨了新时代高校思想政治教育创新的必要性和可行性，同时，分析了当前存在的问题和挑战，提出了创新思路和策略。希望本文能够对高校思想政治教育创新提供一定的参考和启示。

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简介：摘要：在当今时代，思维能力的重要性日益凸显。思维能力不仅关系到学生的学习成绩，更影响着他们的未来发展。高中思想政治教学作为一门重要的学科，不仅需要传授知识，更需要培养学生的思维能力。本文将探讨高中思想政治教学中培养学生思维能力的意义和方法，帮助学生提高思维能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

简介：摘要：企业思想政治教育在当前社会经济发展中具有重要意义。随着经济全球化和技术进步的加速，企业需要应对日益复杂的市场竞争和变化环境。员工创新能力和团队协作能力成为企业在这一背景下持续发展和成功的关键。而企业思想政治教育作为塑造员工价值观和行为准则的重要手段之一，对于提高员工创新能力和团队协作能力具有潜在的促进作用。基于此，以下对企业思想政治教育对员工创新能力与团队协作能力的促进策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：当前我国的经济社会发展进了了新常态，高职教育也经历了快速发展进入了稳定完善期。高职院校为了完成培养高素质综合型人才的目标，就必须深刻了解当前高职院校思想政治教育工作存在的问题，并从认识和行动层面上重视起来，不断探索高职院校思想政治教育工作的创新路径，基于此，本文对当前高职院校思想政治教育现状以及高职院校思想政治教育与教学方法创新的措施进行了分析。

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简介：摘要：随着我国特色社会主义的发展，教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。立德树人是新时代教育的根本任务，更是技师学院思政课的价值目标与根本遵循。习近平总书记明确指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，这一科学论断既是对技师学院思政课特殊功能的精准定位，也突显出思政课是立德树人的“专业课程”，是立德树人的重要途径。因而思政课发挥什么功能、如何确保既定功能发挥出来，都关系到课程实施的效果及价值。在立德树人视域下，深入剖析技师学院思政课功能，对其功能进行全面而精准的定位，进而探索出功能的实现路径，是解决技师学院“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题的有效途径，必须加以重视。

简介：摘要:随着现今社会经济文化的不断发展，我国综合国力不断提升。人们在自己日常的生活质量、生活水平得到有效的提升和满足之后，有关人们思想道德政治方面内容的教育探索逐渐受到社会各界人士的广泛关注。基于教育自觉视阈下，人们的思想政治教育的探索也逐渐成为现今社会相关思想政治学界的专家和研究学者们热切关注和在平时的工作生活中重点探讨和研究的话题之一。

简介：摘要：思想政治教育是我国教育事业的重要组成部分，而高中政治教学是思想政治教育的重要渠道。本文通过对高中政治教学实践的研究，探讨了思想政治教育在高中政治教学中的贯穿性，阐述了思想政治教育的内涵及其在高中政治教学中的作用和意义，提出了加强高中政治教学中思想政治教育的具体措施和建议。

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简介：摘要：随着教育改革的不断深入和创新，高中思想政治教育也在不断发展。作为一门涉及社会、政治、经济等多领域知识的学科，思想政治教育对于学生的思维、观念和价值观的塑造起着重要的作用。在这个过程中，师生互动起着至关重要的作用。本文将探讨高中思想政治教学中的师生互动，并分析它对学生思维发展和价值观培养的影响。

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