简介:摘要:本文从信息化教学出发,结合具体课例,阐述了利用现代信息技术手段生成数据资源、重组已有资源、盘活学生资源的优势,以及对学本化教学的推动作用。
简介:摘要:鲁迅在这篇文章的前半部分叙述了那么多“事件”,用意都集中在了阿长这个人物身上缺点的来源的,不是就这个人身上的缺点进行批判的,更不是为了叙述的“公正”才把怀念的人的缺点写出来的,是借这些事件来揭示这个社会对她犯下的滔天罪恶的。
简介:【摘 要】:普通高中语文课程标(2017年版)强调:“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。”语文学科核心素养要求学生语言实践中“积累和构建”起来,能够审美鉴赏文本,在真实的语境中获得语言能力和思维品质。在这种背景下,高中语文课堂教学必须转变教学方法,深入解读文本,找准教学切入点,巧妙设定教学设计,引导学生真正走进当前文本,从当前真实的语境中培养学生的语言思维能力和对文本的审美鉴赏能力。就《林黛玉进贾府》一文而言,课堂教学设计可以从以下几方面切入教学。
简介:【摘要】 目的:对血府逐瘀汤对冠心病心绞痛的治疗作用进行探究分析。方法:将2020年1月至12月接收的冠心病心绞痛病患
简介:摘要 目的: 心绞痛属中医胸痹、胸痛等范畴,血府逐瘀汤和生脉饮治疗血瘀,气阴两虚型患者胸痹的临床疗效观察,将 60例心绞痛患者根据病情中医治疗组(30例)和西医对照组口服硝酸异山梨脂片,阿司匹林对照组(30例),15天后观察 临床疗效及心电图改善情况,结果: 中医治疗组总有效率95.6%,西医对照组总有效率75.3%,两组对照中医组治疗血瘀,气阴两虚型胸痹等病症,有较好疗效。应用中医治疗组观察心绞痛发作次数明显少于应用西医对照组,且心电图表现明显优于对照组,差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】:目的 观察冠心病胸痛应用血府逐瘀汤加减结合常规西药治疗的效果。方法 从2019年10月至2020年