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简介：摘要：由于幼儿的年龄较小，对于外界的事物还没有明确的认知和看法，价值观和人生观并没有被完全塑造，因此幼儿时期对于孩子们未来的学习生涯以及人生历程具有着至关重要的影响。所以幼儿老师在进行教学的过程当中，应该适当的向同学们传授一些具有传统特色以及良好教育价值的观念。通过潜移默化的影响，让同学们逐渐形成正确的人生观和价值观，具备健康的学习人格以及健全的学习心理。本文将主要探讨如何以传统节日为媒介，开启游戏新旅程。

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简介：【摘要】联合国《儿童权利公约》中指出“儿童有自己的能力、观点和想法，应该像所有的人一样受到尊重。”在教育过程中，儿童是自身学习的主体，发展儿童主体性，进行主体性教育，已成为当代教育的一个主旋律，相信幼儿的能力，将自由自主的权利还给幼儿，使其成为积极主动的学习者。华爱华教授主张“幼儿教师要管住嘴、管住手，要真正放手、信任幼儿具有无限的可能。”在幼儿教育实践中，教师应该尊重幼儿的感受、尊重幼儿的选择，鼓励幼儿的创造，给幼儿自主学习的机会。随着课程游戏化推进和发展，以幼儿为主体，时刻关注幼儿的兴趣和感受，考虑幼儿的需求和想法，要让幼儿充分享有话语权、行动权与评价权，鼓励他们用自己认同且感兴趣的方式来发挥创意、大胆展示、感受快乐，获得发展，在尊重其天性和规律的前提下更好地发挥其学习的自主性。本研究以课程故事《布娜咖啡的“起承转续”》为例，探寻以幼儿为中心开展生成课程的新路径，促进幼儿自主性学习的实践探索和思考。

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简介：摘要：厌学并非堕落，学习的好差不能全面评价一个学生的品行。尊重学生内心的想法与追求，让他们肯定自己，做自己喜欢的人，追求自己的人生道路与幸福才是德育工作的初心。

简介：   【摘要】线条是人类最古老最原始的绘画方式。所谓“线描画”是指单纯用线条画成的画,用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种绘画方式。线描画对儿童自信心培养方面有独特的功能。通过线描，可以更好地掌握造型能力，学会处理疏密、繁简的对比，掌握好画面的节奏。

简介：摘要：习近平总书记曾指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。人民的信仰，能够承载起国家与民族的千钧重担。在中华民族危亡之际，无数对真理有着坚定信仰的中国共产党人为了救亡图存四处奔走、浴血奋战，硬生生撑起了中华民族屹立于世界民族之林的一片天。

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简介：  摘要：物理概念和物理规律是高中物理基础知识最重要的内容。在高中物理教学中，帮助学生形成牢固正确的物理概念和准确地掌握物理规律，具有十分重要的意义。经过这些年的教学摸索，要使学生形成概念，掌握规律，决不是简单的，被动地从教科书上或教师那里接受一些概念和规律的条文，而是在学生头脑深处发生一系列极其深刻，极其复杂的心理变化过程。本文对高中物理教学过程中如何帮助学生形成物理概念及掌握物理规律进行初步的探讨，从其重要性，教学方法及能力培养三方面展开论述。概念和规律是高中物理学知识中最重要、最基本的内容。让学生明确其重要性从而积极主动探究；帮助学生形成正确的物理概念，准确地理解物理规律，掌握基本知识；使学生的理解能力、学习能力得到充分发展，这是高中物理新课改三个维度的具体目标。是新时代课程理念的体现。

简介：【摘要】：小学数学作为小学阶段非常基础且重要的学科，对于学生们的数理逻辑、计算能力等培养都是具有非常重要的作用的。数学课堂作为说理课堂重要的载体，在实际教学过程中却发现大部分学生们只能怪体会到怎么计算，但是却不知道为什么要这么算，因此营造一个良好的说理课堂教学氛围是非常有必要的。采用问题引领的方式进行数学说理课堂教学能够更好的激发学生们的理解力，有效提升学生们的学习力，学生们能够逐步深入思考数学知识，有效培养学生们的数学思维。

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