简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：口头语言这一最基本、最便捷的交际工具，经常地担负起了每个人社会交际的效率甚至成败的重任。较强的口语交际也成为了每个社会人适应现代社会交际最基本的能力需求。因此，作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学，更应注重培养学生的口语交际能力。传统的师生问答型的口语交际教学严重地束缚了学生的思维，并且由于教学形式和时间的限制，大部分学生得不到应有的口语交际训练，只有少数学生能有机会和教师当场对话，教学费时费力却收不到好的效果。所以，口语交际课的形式必须要改革、创新。我在教学中除合理使用教材，还结合学生实际为学生提供丰富多彩的交际内容，以切实提高学生的口语交际能力。（一）变化课堂学习的教学模式（二）抓住课外生活的点点滴滴（三）不断创新以增强学生的交际能力

简介：[摘要]推进课程改革，深化素质教育，已成为我国当前教育的头等大事。教育是个大系统，包括学校教育、社会教育和家庭教育，把家庭教育与班集体的教育力量合为一体，是班集体建设工作的重要环节。因此，班集体建设要密切家校合作，创设和谐的家校关系，让学校和家庭合作，让学生们在家校合作中受益，为学生架起一座心灵的桥梁。

简介：

简介：

简介：摘要：过重的课业负担严重损害青少年的身心健康，危害民族未来。只有通过减轻课业负担，才能保证学生生动活泼的个性、健康快乐成长。为了更好的促进学生的全面发展，降低学生的学习负担，我国针对具体的教育情况，提出了“双减”教育政策，并要求班主任与家长及时转变自身传统的教育观念。

简介：

简介：

简介：

简介：