一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋

一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋

位海红

黑龙江省鹤岗市萝北县鹤北小学    

有的人把教师比喻成一名乐师，说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！”我是一名普通的教师，在与学生在一起的每一个日子，我都在用心地拨动孩子心灵，用爱在谱写旋律！回望二十多年的教学生涯，在我三尺讲台前留下的深深浅浅的足窝里面，写的最多的两个字：责任。

一、爱如母、亲如子般的关爱，让孩子们安下心来学习与生活

在我的世界里，学生是最大的事；在我的字典里，学生是最大的字。二十几年来，我一直从事班主任工作，回顾走过的路，感慨万分。在这里，我流过泪，但没后悔过，累倒过但没软弱过。在这里，我真正体会到老师的内涵“不仅仅是老师，还是家长”。尤其是一年级班主任，不但要有足够的耐心、责任心，更要有爱心。

一年级学生刚来到学校，这里的一切都很陌生，一切都是从零开始。面对这些什么都不会、什么都不懂的孩子，我就用看待自己孩子的眼光去看待他们，工作中充满了赏识、宽容、耐心、疼爱，细心捕捉到学生的兴奋、苦恼、期待、担心。看到学生胆怯的的目光，我会温柔的抚摸他们的小脑袋，遇到学习上令人头疼的学生，我会不厌其烦地一遍一遍地教。每新接一个班，我都要立刻和家长建立联系方式，以便于及时和家长沟通联系。了解学生的学习情况和健康状况。每天早晨我都坚持对学生进行晨检，测温，检查学生身体健康状况是否良好，穿戴是否整齐、洁净。在平时的学习生活中，只要学生有求于我的事情，我都会尽力去做，从不推辞。学生鞋带开了，帮他们系上并教他们学会系鞋带的方法；头发乱了，帮我们梳上，寄宿的学生想家了，我就领着他们和同学们做游戏，讲故事。山上的孩子有的没有经过学前教育就入学了，对于这样的孩子我从没有推脱、嫌弃过，而是想尽一切办法，让他们尽快赶上来。日子久了，学生们都把我当做了妈妈，有事就找我，而我把每一个学生都当成自己的孩子，每天都默默无闻、毫无怨言地为学生解决学习和生活中的困难。

二、身先行、业有成，走出一条科研创新之路

有了这段丰富而多彩的生活与工作经历，让我感觉到这份工作的责任与重要，同时也坚定了自己的工作方向与信念。在接下来的工作中，我除了照顾好班里的孩子们，还在教育教学上有创新、有设想、肯吃苦、敢超前。

我还利用平时空闲时间，指导一些年轻教师，把自己的经验、方法毫无保留的传授给他们，使得年轻教师在教学中成长的很快。我在林业局新一轮基础教育改革中起到了带头作用。2010年2月观摩课《瀑布》，2012年12月的研讨课《小鹰学飞》,2013年10月的研讨课《窗外小鸟轻点叫》受到了全校教师及专家的一致好评。

优秀的教学业绩，突出的教学成果，先后被评为林业局级骨干教师，管局骨干教师，这成绩凝聚了我所有的心血，同时也汇集了我所有的智慧与希望。

三、带给学生幸福、做一名优秀的人民教师

人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。老师的关心和抚爱会给孩子们一个幸福的童年时代。我在二十多年的教育教学工作中，深深的懂得：让学生充分获得学习的幸福感才是教育的真正内涵。

我坚持做到从思想上、生活上、学习上全面调动学生的积极性，我还经常找学生谈心，做学生的知心人，得到学生的充分信任，了解学生心中的“结”，帮其排解不良情绪，引导学生克服心理障碍，为学生排忧解难，对学生的爱，如春风化雨，滋润着学生的心田，使他们得以健康成长。班中赵伟同学学习习惯不好，产生了厌学情绪。我试着从提高小伟的学习兴趣入手，想尽办法让他获得成功的机会，哪怕一点点的进步，并及时恰到好处地表扬。一次，批改作业时发现小伟同学有一道数学题解法新颖，与众不同，觉得这是一个时机，让小伟认识到自己的潜力，在他身上也许出现另一个奇迹。于是，我专门在班上搞了一次“猜猜是谁”的小活动，对同学们讲：“我们班有位同学用一种非常新颖、与众不同的方法解答了一道数学题。你们猜猜看，他是谁？”这样的方式不单单对赵伟，对全班同学都是一种激励。这一年我们班数学平均分取得了同年组第一的好成绩。

二十多年来，我在平凡的教育岗位上，忠诚地履行一名人民教师的神圣职责。我习惯了清贫，习惯了简朴，追求的是生活的充实和精神的富有。只想上好每一节课，教好每一个学生。我永远坚守着一个原则：“教学注意力和精力不能分散！”从教二十几年，从不搞有偿家教，我把精力100％的用于那神圣的讲台，100％的奉献给了我的学生们。

在一次家长会上，一位家长站起来说：“谢谢老师的培养，我家的孩子，无论在学习上、还是自理能力上，都有了明显的进步。”另一位家长说：“老师您辛苦了！”话语虽然不多，但我感受到了家长那沉甸甸的理解和信任，泪水顺着我的脸颊流了下来，这是激动的泪水，这是幸福的泪水，因为在我们教师心中，金奖银奖不如学生的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。

桃李不言，下自成蹊。我当年教过的学生，如今已大学毕业，在他们给我的来信中这样写道：“老师，您就像我们的妈妈，在您的呵护下我茁壮成长，您是我生命中的启明灯。”读到这里泪水顺着我的脸颊，又一次流淌下来，此时此刻，我感到所有的付出都是值得的。一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋。在未来的教育之路上，我将一如既往的当好园丁，让祖国的花朵绽放的更加鲜艳。！

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