简介:<正>他第一次见她就知道她失眠得厉害。脸色苍白,神情疲惫,这是失眠的主要特征。所以他对她说的第一句话是:"也许你需要安定。"他用了"也许",是因为他见过很多矫揉造作的女孩,明知道自己有病还不肯承认。他不能判断她
简介:他第一次见到她,就知道她失眠得厉害,脸色苍白,神情疲惫,这是失眠的主要特征。所以他对她说的第一句话是:也许你需要安定。他用了“也许”,因为他见过很多矫揉造作的女孩,他无法判断她是不是如此,他不假思索地说:是的,我需要。
简介:
简介:《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。根据童话的特点和学生的认知水平,抓住让学生感悟爱心的神奇力量和培养学生丰富的想象力两个重点,采用“自主、合作、探究”的教学模式,调动学生自主参与阅读、品悟的积极性。
简介:“你的眼里有金盏草吗?你的眼里有睡莲吗?”“七是一种文化。传说里有七,童话里有七,世界的每一个角落里都有七:七仙女、七个小矮人、七巧板、七色花,七匹狼,七个音符,佛陀在菩提下踱步七日,一个星期有七天……”
简介:"绿茵如此多骄,引无数球星竞折腰。叹巴萨小罗,大红大紫;米兰卡卡,风华正茂。一代帅哥,贝克汉姆,天天抱着广告笑。俱往矣,数未来岁月,谨防走衰。"无论是一炮走红,还是稳扎稳打,在当今足坛,成名立万虽不容易,但也算不上比登天还难的事。关键是,在打下一方天地之后,如何保住胜利果实,一路走好。须知,那些随时可能出现的毁灭性因素,就像埋在前进道路上的一颗颗暗雷,一不小心踏上去,便搭上了从天堂开往地狱的快车。绝不危言耸听,兹有前车之鉴。
简介:在一次习作中,我出了一个半命题作文,批阅时,看到许多同学写的是语文课,有一名同学写到:"张老师做的会变的水罐,让我记忆犹新.我给它起个好听的名字叫‘爱心水罐',我要向那个心地善良的小姑娘学习,多给别人一点爱."
简介:摘要随着多媒体技术在课堂教学环节中的成熟应用,多媒体图、文、声、影并茂的特点对培养学生的创造思维、提高课堂教学质量起到了积极的促进作用。作者在第九届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛上,应用多媒体教学技术完成了人教版小学语文三年级下册《七颗钻石》的教学设计,并被评为二等奖。
简介:在失眠发生率较高的中老年人中,服用安定类药物的患者高达33%。这些人中50%以上的患者已对药物有依赖。为此,医学专家提醒人们,常服“安定”并不安定。专家指出,长期超量服用安定类药物,会有类似吗啡成瘾的症状。一旦成瘾,若不再用药,即会出现戒断
简介:前些日子,小区内75岁的刘二爷因多次对邻居实施纵火,而被警方抓走。刘二爷也因此成了整个地区有史以来年纪最大的"纵火犯"。警方介绍说,在短短两个月内,刘二爷连续5次纵火,烧毁附近居民住房12间,财物若干,直接经济损失达80多万元。
简介:【我解读】《七颗钻石》是列夫·托尔斯泰的一篇童话。这篇童话篇幅很短,情节也不复杂。写的是在干旱之年一名小姑娘为母亲找水和这名小姑娘与其母亲几次让水的故事.突出表现了人性之美,爱心之美。
简介:语文教学中教师要善于挖掘教材的情感因素,创设和谐的教学氛围,让学生积极地投入阅读实践活动中。教师要有效地整合教学资源,引导学生在与文本、与教师、与同学的多元对话中进行有效的学习,真正体现工具性与人文性的统一,让课堂展现出一份和谐之美。通过真诚的评价,引导学生有效学习,让学生徜徉在和谐和的语文课堂,尽享语文学习的乐趣。
简介:学习活动的设计要扎根于对学习内容和学习方式的需求分析中。其中,对学习内容的需求分析,应立足于课程标准,建立在学生的认知基础和文本的教学价值上;对学习方式的需求分析,应服务于课程内容,符合认知规律。只有清楚掌握学生真正的学习需求,教师才能设计出科学有效的学习活动。
简介:远古的丛林,一只脊背龙袭击了正在孵蛋的母霸王龙。这时,潜伏在一旁的窃蛋龙利爪乘机偷走了一只霸王龙蛋,想尝尝霸王龙蛋的滋味。可在阴差阳错之下,利爪将霸王龙蛋留在了一群慈母龙的营地。念目睽睽之下.小霸王龙出生了。
七颗安定
七颗钻石
《七颗钻石》教学
七颗钻石教学设计
《七颗钻石》课文讲义
《七颗钻石》教学实录
关于《七颗钻石》的几点思考
从《七颗钻石》教学说开去
七颗暗雷陷害球星走衰
爱心水罐——《七颗钻石》教后小记
多媒体教学应用实例——《七颗钻石》教学设计
常服安定并不安定
一个数学教师的“七颗心”
七旬翁纵火,只因一颗嫉妒心
《七颗钻石》第二课时教学设计
神奇的水罐 闪亮的心灵——《七颗钻石》解读与设计
热点聚焦语文教学贵在和谐——《七颗钻石》教学与评析
基于学习需求的学习活动设计——以《七颗钻石》教学为例
奇奇颗颗历险记