简介：仔猪断奶后由于生理、心理、环境、饲料等因素的突然变化及疾病的影响,常出现采食量减少、生长迟缓、腹泻等情况。据此笔者提出好的教槽料设计应遵循其覆盖的仔猪生长四个阶段所需注意的事项及要求,解决仔猪断奶过程中出现的三关（适口性关、抗腹泻关、生长关）,符合成本低和易于操作两项原则,同时须满足不因片面追求不腹泻而违规添加抗生素及高铜高锌等微量元素的要求。

简介：学生评教是教育评价体系中重要的构成部分，为保证学生评教质量，应建立科学完善的学生评教指标体系，选用科学的学生评教实施方法。

简介：选择产期相近、胎次相当、健康水平良好的仔猪20窝、184头，随机分为2组，安佑组95头、禾丰组89头，分别用安佑牌教槽料和禾丰牌教槽料进行试验。结果表明：仔猪头均日增重，安佑组为222．70g，比禾丰组提高了10．36％；料肉比，安佑组为1．34，比禾丰组降低了8．84％。说明饲喂不同的教槽料，仔猪的日增重和饲料利用率是不同的。本试验表明，安佑组仔猪的日增重和饲料利用率比禾丰组高。

简介：

简介：1.把握教槽时机教槽时间一般在乳猪出生5天后,最关键的是要掌握母猪的泌乳时间,要在母猪快泌乳前开始补料。2.选择教槽工具木质的料槽最好,因为仔猪喜欢啃东西。其次可选择铁的或者橡胶材质的料槽。3.抓住仔猪心理抓住仔猪的好奇心进行教槽是最有效的仔猪教槽战术。

简介：近日，由海南省林科所通什分所组织的“油茶良种栽培技术培训班”在五指山市通什镇南定村油茶种植基地成功开班。培训班免费向林农提供《油茶良种栽培技术手册》，吸引了不少当地农民群众，通什分所派出5名技术人员现场向大家传授了良种油茶栽培技术，并接受当地农民群众的咨询。

简介：中职学校数学教育的成功离不开师资力量，数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析，提出了中职数学教师素养提高的途径。

简介：中国加入WTO后,为应对经济的全球化挑战,需要大批国际化人才.高等教育要尽快与国际接轨,有针对性地切实培养出具有国际竞争力的高素质、高质量的教师.

简介：根据高校教师评价自身的特点,剖析其评价的目的,阐述了评价的主体、客体、方式、方法,为客观公正地评价一个教师,科学、合理地建立高校教师评价体系,更好地搞好教师评价工作及为高校人才的选拔提供科学评价的依据.

简介：全省农机教育战线的教师、职工:您们好！在教师节来临之际,省农机局谨向耕耘在全省农机教育战线上的广大教师、职工致以亲切的问候和节日的祝贺！农机化的发展离不开农机教育,我省农机教育肩负着培养农机中等专业人才、农民农机技术人才和提高农机职工队伍素质的重任。在你们的辛勤

简介：全省农机教育战线的教师、职工:您们好!值此第二十个教师节来临之际,省农机局谨向耕耘在全省教育战线上的广大教师、职工致以亲切的问候和节日的祝贺!我省的农机教育肩负着培养农机中等专业人才、农民农机技术人才和提高农机职工队伍素质的重任。通过你们的辛勤耕耘,我省农机教育

简介：兰花,这一被尊为君子之花、德人之花的雅物,在9月10日这一天,充当广西兰花卉协会和知名兰花企业尊师的载体,送到了老师们手中.

简介：本文主要论述了如何提高高技“两课”教师自身素质，适应高等教育发展的需要。

简介：现代技术带给人类繁荣和进步,也带来了许多问题;现代技术问题是当前人类面临的重要问题.20世纪以来,不同学派、学者从不同视角推进技术问题的研究,寻求技术问题的解决途径.技术哲学家舒尔曼对该问题进行了详细研究,区分出了超越论者技术观和实证论者技术观,认为他们都不能为人类勾画出一个有意义的未来;其主旨论调是,只有回归基督神学,才能为人类寻找到有意义未来.研究其技术观具有重要的借鉴和批判意义.

简介：数学作为一门探索性比较强的学科,可以通过有效的途径革新教学方式,激励学生不断的进行创新,将科研的能力进行提升,文章主要是通过在地方院校数学专业进行实践教学,通过对产教融合人才进行培养,以达到适应社会发展的需求。

简介：治庸,即治理庸、懒、散,问责,即加强责任意识,在＂治庸问责＂风暴中,我觉得＂德高和学高＂是每一个教师的立身之本。教师是人类道德、文化知识的传承者,是人类灵魂的工程师,一个爱岗敬业的教师给学生的影响是积极而且深远的,所以教师的社会责任十分重大。

简介：教师党支部多数按二级学院下设系设置.在教师党支部层面上,明确基层党组织与行政之间的配合,对保证教师在教学、科研中坚持正确的方向,激发教师的工作热情,增强教师党支部的凝聚力,起着关键性的作用.笔者对按系设置的教师党支部目前所出现的党政分离的现象及其所带来的负面效应进行分析,并据此提出解决问题的措施与对策.

简介：高校体育教学改革的宗旨是提高教学水平和教学质量,这取决于多方面的因素.笔者结合南京林业大学体育教学的改革实际情况,经过调查研究,认为在普通高校体育教学中,可通过实行教师特长优势组合单元教学,挖掘教学潜能,形成教学合力,提高教学质量,推进素质教育.

简介：高等学校教师岗位聘用是高校人事制度改革的一种新的管理模式,这种模式对调动教师积极性、提高学校办学绩效和效益、优化师资队伍结构具有明显的促进作用。同时,教师岗位聘用过程中也存在申请材料审核不够规范,专家评议组成员在确定时没有明确要求,教师岗位聘用受人为因素影响等问题。本文对这些问题进行了初步的分析,并对如何解决这些问题进行了探讨。

简介：结合高职汽车类专业的特点,针对高职院校开展产教融合、校企合作过程中存在的一些具体问题,从学校、企业、学生三方的根本利益出发,以“三赢”为基本平衡点,探讨了以“岗位能力为主线,工学结合为特色”的产教融合校企协同育人的人才培养模式的构建思路,分享了高职院校产教融合校企协同育人的人才培养模式改革的思路和举措,为职业教育教学改革提供参考依据。