简介：

简介：摘要目的探讨临床护理干预对高血压患者服药依从性的影响。方法采取病例对照研究策略，选取我院2010年12月-2011年5月住院的已确诊为高血压的患者62例,随机分为对照组和干预组，每组31例；干预组应用健康教育与心理干预加强病情观察、结合患者配合程度实施全方位的护理干预。对照组实施传统护理模式，进行随机教育。结果干预组健康教育的有效性明显提高，服药依从性显著高于对照组。结论对住院患者采取系统的护理干预，做好健康教育，可明显增强高血压患者的服药依从性，从而有效控制发病率，减少并发症，提高患者生活质量。

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简介：摘要目的探讨家属参与健康教育对提高老年服药依从性的效果观察。方法将100例老年肺结核患者随机分为实验组和对照组。对照组使用健康教育对患者进行入院宣教、出院指导及遵医服药对肺结核病的重要意义。实验组在健康教育的基础上，采用家属同步参与健康教育。2组服药依从性及护理满意度调查进行比较。结果实施干预6个月后，实验组服药依从性、护理满意度调查均显著高于对照组。结论实施家属参与健康教育，能使患者更好地配合治疗。家属及患者都满意。

简介：摘要目的探讨康复治疗对提升精神分裂症患者服药依从性的影响。方法选择我院2011年7月至2012年7月精神分裂症住院患者80例，将上述患者随机分为研究组和对照组进行为期8周的治疗，研究者组和对照组患者均使用常规药物治疗，对研究组患者还进行康复治疗。采用简明精神病量表(BPRS)和自编病人服药依从性调查表于治疗前后分别进行评定。结果治疗前的两组评分差异无统计学意义，治疗后的对照组和研究组BRPS评分差异有统计学意义。研究组患者服药依从性明显高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复治疗能提高精神分裂症患者的服药依从性，巩固其治疗效果，防止病情出现反复。

简介：摘要目的探讨健康教育在老年高血压患者服药依从性的作用。方法随机选择2012年1月～6月住院的高血压患者172例，随机分为两组，健康教育组93例，对照组79例，对照组仅采用常规治疗和护理；健康教育组在常规治疗和护理基础上给予健康教育干预。6个月后对所有患者进行问卷调查。结果健康教育组高血压患者药物治疗依从性佳的百分率为77.4％，对照组服药依从性佳的百分率为54.4％，两者之间差异有统计学意义(x2=12.9，P＜0.01)；健康教育组患者血压正常控制率为72.0％，而对照组血压正常控制率为44.3％，两者之间差异有统计学意义(x2=15.9，P＜0.01)。结论健康教育可以明显提高老年患者服药依从性率，从而提高血压正常控制率。

简介：摘要目的探讨健康教育对消化内科患者服药依从性的的影响与价值。方法将118例消化内科患者分为观察组与对照组，每组各59例。对照组予以相应的基础护理；观察组增加健康教育。出院时评价患者服药依从性与治疗效果。结果两组出院时与入院时比较，消化系统疾病知识均有程度不一的提升，且观察组优于对照组(P＜0.01)。在服药依从性和治疗效果方面，观察组均显著优于对照组(P＜0.05或P＜0.01)。结论健康教育对消化内科患者服药依从性和临床疗效均具有较好的干预效果，值得在病区护理工作中推广应用。

简介：摘要目的了解门诊高血压患者服药情况及其服药依从性的影响因素，以便有针对性的开展健康教育，提高高血压控制率。方法采用自行设计调查问卷，对福建医科大学附属协和医院心内科门诊100例高血压患者的服药依从性进行调查，调查内容包括病人的一般资料、社会学资料、近一年的服药情况、疾病资料及治疗依从性的评定资料，并对结果进行分析。结果门诊高血压患者服药依从性佳为23%，依从性差者为77%。依从性差的原因主要是工作忙事情多忘记服药，不知道高血压需要长期服药，服药次数，药物的不良反应等。结论要提高患者的服药依从性，应从这些影响因素着手，加强健康教育,不断提高患者的依从行为。

简介：摘要目的调查小包装中药饮片患者的服药依从性。方法将服用中药饮片的患者随机分为两组，观察组服用小包装中药饮片，对照组服用传统散装中药饮片，比较两组患者服药依从性情况。结果观察组患者的服药依从性明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论使用小包装中药饮片可提高患者服药依从性，从而达到更好的治疗效果。

简介：摘要目的探讨健康干预对高血压患者服药依从性的影响，旨在提高高血压患者的服药依从性。方法将符合标准的150例高血压患者进行问卷调查，随后对这150名病人进系统的健康教育及干预措施，并于3个月后再次采用同一试卷进行问卷调查。结果经过干预后患者服药依从性明显提高。干预前后各对应项相比较差异有统计学意义（P＜0.01）。结论健康干预措施能提高高血压患者服药依从性。

简介：摘要目的探讨护理干预对癫痫患者治疗依从性的影响。方法将56例接受治疗的癫痫患者随机分为实验组和对照组各28例。两组采用同样治疗方法，实验组给予治疗依从性护理干预措施,分别对两组患者于6个月后进行遵医行为调查。结果护理干预前,两组治疗依从性无统计学差异（P>0.05）;而护理干预后,实验组治疗依从性较对照组有显著提高(P<0.01),癫痫发病次数明显低于对照组。结论护理干预可提高癫痫患者治疗依从性,减少癫痫发作频率。

简介：摘要目的探讨高血压患者服药依从性的相关因素及相应的护理干预。方法2008年1月至2012年1月通过对340例高血压病患者药物治疗情况进行调查，和血压测量。结果340例患者医嘱依从性好164例，服药依从性不佳者176人，依从率为48.24%。；影响药物治疗依从性的因素性别、年龄、文化程度、月收入、治疗方案复杂(服药种次数多)、高血压知识认知程度不良、医患关系、亲友病史、药物不良反应、药费等。结论受诸多因素的影响，高血压病患者药物治疗依从性，应根据影响因素不同，采取相应护理措施，实施护理干预可以提高患者的服药物治疗依从性。

简介：摘要目的探讨不同健康教育方法对脑梗死患者康复训练依从性的影响。方法对140例脑梗死病人随机分为对照组和实验组,对照组给予常规健康教育,实验组按临床路径实施健康教育,比较两组病人康复训练依从性及日常生活能力（ADL）。结果实验组病人康复训练依从性及ADL能力显著高于对照组(P<0.01)。结论应用临床护理路径对脑梗死病人实施健康教育，能提高患者的康复训练依从性，对提高康复效果起到了积极的影响。

简介：摘要目的探讨健康教育对首次住院精神分裂症患者服药依从性的影响。方法将96例首次住院精神分裂症患者随机分研究组和对照组，均接受系统的抗精神病药物治疗，研究组在此基础上由责任护士针对首次住院患者遵医行为和服药依从性差的特点在入院、症状控制期、出院前期进行系统健康教育，而对照组仅限于一般健康教育，并在2个月后进行测评。结果研究组患者服药依从性高于对照组，且差异有显著性。结论应用系统健康教育能有效提高首次住院精神分裂症患者服药依从性，达到促进健康，减少复发的目标。

简介：摘要目的深入分析护理干预对恶性肿瘤病患治疗依从性的影响要素。方法选择2010年7月至2011年12月来我院治疗的恶性肿瘤病患94例，将病患随机分为干预组和对照组，每组各47例。两组病患都给予正常的治疗和护理，而干预组则另外给予系统性的护理干预治疗措施，并对两组病患治疗的依从性进行对照分析。结果在干预组的病患中，在治疗依从性上优秀的有36例，良好6例，差2例；在对照组的病患中，在治疗依从性是优秀的有28例，良好的有14例，差5例。从结果上看干预组病患治疗依从性明显好于对照组。结论采用系统性的护理干预措施对恶性肿瘤患者治疗依从性的增强具有十分重要的意义。

简介：摘要目的探讨影响哮喘患者进行吸入治疗的因素，并提出护理干预的方法。方法选取我院2011年12月至2012年2月收治的90例哮喘患者为研究对象，通过问卷调查分析影响该组患者进行吸入治疗的因素，按照护理方法的不同将其分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组针对影响因素加强健康教育，比较两组的治疗依从性及健康知识的得分。结果治疗的认识不足，担心药物的副作用、缓解期自行停药是影响患者治疗依从性的主要因素。观察组的治疗依从性及健康知识的得分显著高于对照组(P<0.05)。结论影响哮喘吸入治疗的因素较多，加强健康教育可提高哮喘患者的认知程度和自理能力，值得推广。

简介：摘要目的通过对患者临床依从性因素（陪护、患者年龄、性别、职业）的观察分析，探讨影响临床依从性的主要因素，指导临床护理工作。方法对我科住院老年骨折患者的陪护情况、患者性别、年龄、职业详细记录，分析总结其对临床依从性的影响，对患者实施心理护理并观察其影响。结果有家属陪护患者服药、功能锻炼、饮食依从比例分别为97.5%；83.5%；81%，保姆陪护患者服药、功能锻炼、饮食依从比例分别为80.9%；74.5%；68.1%；男性患者服药、功能锻炼、饮食依从比例分别为88.6%、77.2%、70.9%；女性患者服药、功能锻炼、饮食依从比例分别为96.6%、84.3%、82%。职业对依从性影响不明显。结论①有家属陪护的患者的依从性高于保姆陪护患者，越孝顺的家属患者依从性越高。②年龄越大依从性越差。③女性依从性高于男性。④心理护理能够较大程度提高患者的临床依从性。

简介：摘要目的探讨影响中风患者对早期肢体功能康复依从性差的因素，制定护理对策。为临床护士实施护理措施提供帮助。方法选择2010年10月15日至2011年4月15日收治于普陀区中心医院中风且对早期功能康复依从性差的患者60例进行调查，内容包括基本信息和问卷内容。结果影响因素93.3%的中风患者对早期功能康复的知识缺乏，73.3%的家属对早期功能康复知识的缺乏，63.3%的患者担忧早期功能康复无法达到预期效果，63.3%患者中风后抑郁，46.7%的患者在治疗过程中片面听从他人建议，61.7%担心中风复发，60%担心康复训练费用问题，53.3%活动时依赖他人，18.3%对康复训练缺乏坚持等。结论针对影响功能康复依从性差的主要因素，制订适合患者需求的健康教育，功能训练，心理护理，社会支持四个方面提出护理对策，提高患者正确的认知能力和依从性，帮助患者最大限度恢复偏瘫肢体的正常功能，从而提高患者的生活质量和治疗效果。