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  • 简介:该文阐述了在病理学教学过程中教学导入功能。结合教学实践经验,通过实例详细介绍了各种不同教学导入方法及效果。

  • 标签: 课堂教学 导入技巧 病理学
  • 简介:摘要提高护生综合素质是培养其成为优秀护理人才需要,也是《护理技术》教学责任。思想素质、职业素质、业务素质、美育素质是构成护生综合素质最重要内容。教学中应明确素质教育内容,不断探索和灵活运用素质教育方法,并使之融于教学第一个环节中。

  • 标签: 护理技术 素质培养
  • 简介:目的:分析教师教学语言控制,探讨课堂教学教师只有借助恰如其分语言,才能获得最佳效果。方法:教师授课语言要注意控制语注速度、注意加大力度、要重视精度、灵活多变。结果:经过近5年教学实践,学生学习效果较以前有明显提高。结论:合理教师授课中语言控制是学生获得知识、提高教学效果最要途化。

  • 标签: 教师 课堂教学 语言控制 教学效果 教学语言
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  • 简介:我国加入世贸组织和西部大开发战略决策都把教育发展,人才培养放在十分重要地位。高等师范院校抓住这一难得历史机遇和发展契机,加快教材建设和教育改革步伐,担负起时代所赋予神圣职责,为培养堪为21世纪之师高素质师资队伍作出应有的贡献。一、建构未来教师课堂教学能力重要性

  • 标签: 教师 课堂教学能力 高师院校 教材建设
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  • 简介:猝死指的是意外发生、不能预测死亡。猝死原因通常可简单地分为心脏本身器质性病因和非心脏性病因两大类。前一类即被称之为心性猝死,心性猝死最常见病因就是冠心病,其猝死即为冠心病猝死。其他引起猝死主要心血管疾病还有:心肌病、主动脉瓣狭窄、主动脉夹层瘤、完全眭房室传导阻滞、先天性Q—T延长综合征等。某些心脏病治疗药物如洋地黄、奎尼丁、普鲁卡因酰胺等应用过量或不当也可成为猝死原因。

  • 标签: 心性猝死 心脏型 器质性病因 冠心病猝死 预防 主动脉瓣狭窄
  • 简介:教学语言是教师教授知识、启迪智慧、塑造心灵最基本工具,也是教师最基本教学技能。教师要根据光谱解析课程教学内容、学科特点及教学阶段,通过借助隐喻认知、网络流行语、幽默、启发性等多种方法手段,力争做到教学语言生动幽默、启迪学生思维,促使学生深度思考,并产生新思维点,克服学生光谱解析学习过程中畏难情绪,提高课堂教学效率。

  • 标签: 光谱解析 隐喻 网络流行词 幽默 启发性
  • 简介:辨证论治是中医学显著特点,方证相应是贯穿方剂学全过程一条主线.在方剂学教学中可通过改革教材,突破"以药释方、以方释证"教学习惯,注意以证为线索比较类似方、关联方区别与联系,适当引入病案分析等方法帮助学生理解并掌握方证相应关系,建立由证到方辨证论治思维模式,使他们真正领悟到方剂配伍实质就是方与证对应关系,这对于提高方剂学教学质量具有十分重要意义.

  • 标签: 方剂学 方证相应 教学方法
  • 简介:摘要结核后肺疾病(post-tuberculosis lung disease,PTLD)是指部分或全部由肺结核病所引起具有慢性呼吸系统异常一组肺疾病,伴或不伴有临床症状。PTLD具有较高发病率、致残率和病死率,严重影响了患者生活质量,对个人、家庭及社会造成了严重负担,甚至会对我国结核病防治规划产生深刻影响。充分认识PTLD危害,探讨其发生机制,对其预防、治疗、康复等方面进行深入研究均具有重要意义。

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  • 简介:在硝烟刚刚散去伊拉克战争中,有一位伊拉克女性十分抢眼,她就是“炭疽夫人”阿马什。2003年3月27日,当这位被称为伊拉克“生化武器之母”女博士在伊官方电视台新闻节目中一露面,美军方立即认定伊军要发动生化武器攻击,于是不顾沙漠高温,紧急命令前线官兵穿上防化服,戴好防毒面具,搞得美国大兵们苦不堪言。当时媒体戏称此事为“一名伊拉克女人吓坏美军前线一个师”。

  • 标签: 生化武器 防护措施 防化服 流行病
  • 简介:病房是患者在医院停留时间最长空间,可以这样说:病房就是患者在医院“家”。怎样让这个“家”变得更像家?在装饰设计上有许多细节应予以重视

  • 标签: 病房 设计 装饰 医院 患者
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  • 简介:(广西中医学院南宁530001)摘要目的了解古代及现代中医临床炮制品使用情况,探讨《中药炮制学》教学改革。方法对古代三部医学著作收载炮制品及广西南宁两家医院中医处方使用炮制品情况进行分析。结果古代医药学家特别注重炮制品使用,现时中医临床中炒黄、麸炒炮制方法及制半夏、炙甘草、土炒白术等炮制品使用频率较高。结论炮制品被中医临床广泛应用,重视《临床中药炮制学》教学

  • 标签: 中医临床 炮制品应用 教学改革
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  • 简介:目的构建"双师型"护理教师临床专业课教学质量评价体系。方法应用文献调研法、深度访谈法自行设计问卷,对全国6省19名护理专家进行Delphi专家咨询。结果形成了对"双师型"教师客观要求评价和护理学学生自我感知评价两份评价量表。结论此评价体系量化了护理"双师型"教师教学过程改进标准,突出了学生教学主体地位,完善了"双师型"教师临床专业课课堂教学质量评价体系。

  • 标签: 教育 护理 课堂教学 评价研究
  • 简介:<正>急性下肢缺血(acutelimbischemia,ALI)是指各种原因引起急性(小于14天)下肢循环障碍和供血不足。ALI是血管外科常见病,每年发病率约13~17/10万人。本病起病急骤,进展迅速,若诊治不及时、不正确,可能危及患者肢体甚至生命。虽然ALI开放手术和腔内治疗技术在不断完善和进

  • 标签: 开放手术 下肢缺血 血栓形成 下肢动脉硬化 影像学检查 腔内治疗