简介:摘要目的探讨COPD患者的自我管理指导对慢性阻塞性肺气肿(COPD)患者肺功能和生存质量影响。方法对2008年-2009年在我科住院的76名COPD患者随机分为对照组和干预组,各38例。对照组采用常规护理方法,干预组在基础上实施自我管理指导,包括日常生活管理、协助排痰、氧疗管理、呼吸功能锻炼,12个月后测定患者血气、肺功能进行评估,同时对两组患者的生活质量如气短、神经精神症状等进行评估。结果干预组患者肺功能明显改善(P<0.05),且明显改善气短症状和肺功能,提高了患者生活质量。结论对COPD患者实施自我管理教育及指导,能够改善COPD患者肺功能,提高患者自我护理能力及生活质量。
简介:摘要目的评估社区高血压患者自我管理的效果,为高血压患者开展社区健康管理模式提供依据。方法2014年1~12月选取南通市崇川区钟秀街道内居住的高血压患者120例,随机分为实验组和对照组各60例。对照组采取常规高血压3级管理,实验组在常规管理基础上建立患者自我管理小组,12个月后评估其效果。计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果12个月后,实验组高血压患者对疾病认识、血压监测知识、膳食知识、运动知识、药物治疗知识、心理调节知识6个方面知晓率均显著高于对照组(P<0.05);自我管理能力如自我监测血压、低脂低盐饮食、坚持运动、坚持服药、情绪控制良好、限制饮酒、不吸烟等7个方面的自我管理能力(除不吸烟外)均显著高于对照组(P<0.05);对照组平均收缩压(167.82±20.53mmhg),平均舒张压(100.32±11.54mmhg);实验组平均收缩压(141.62±18.73mmhg),平均舒张压(90.12±11.58mmhg),低于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过开展社区高血压患者自我管理活动,从而能有效控制血压,有助于提高社区高血压患者的生活质量。
简介:摘要目的观察延续护理对泌尿系结石患者疾病自我效能和自我管理的效果。方法选取我院2014年1月-2015年4月80例泌尿系结石患者,随机分组依据随机数字表法,分为两组,Ⅱ组和Ⅰ组,每组患者40例。Ⅰ组实施常规出院指导,Ⅱ组实施延续护理。比较两组患者疾病知识掌握率、遵医行为依从率、复发率、干预前后患者自我效能量表评分和自我管理量表评分的差异。结果Ⅱ组疾病知识掌握率、遵医行为依从率明显优于Ⅰ组,复发率明显低于Ⅰ组,数据差异经X2检验有统计学意义(P<0.05)。护理后Ⅱ组自我效能量表评分和自我管理量表评分均优于Ⅰ组,经统计学t检验显示上述2项指标差异显著(P<0.05)。结论延续护理对泌尿系结石患者疾病效果确切,可提高其疾病知识掌握率、遵医行为依从率,促进其自我效能和自我管理能力的提高,减少复发,值得推广。
简介:摘要目的本次主要对自我管理教育在门诊中青年临界高血压患者中的应用及效果进行探讨。方法选取我院心内科门诊2014年4月~2015年11月诊断为中青年临界高血压患者50例,按门诊就诊先后顺序随机分为对照组和实验组,其中实行门诊常规护理的患者为对照组,实行自我管理教育的患者为实验组,对两组患者护理干预后的血压变化以及自我效能评分进行观察对比。结果经护理干预后,实验组患者的血压显著低于对照组,P<0.05,两组数据的比较差异有统计学的意义;此外,实验组患者自我效能的评分明显优于对照组,数据的对比差异有统计学意义,P<0.05。结论在门诊中青年临界高血压患者中应用自我管理教育不仅能提高患者的自我效能,增强患者健康保健知识的水平,还能有效降低血压。
简介:目的评价南京社区高血压患者自我管理模式实施效果.方法于2014年4月~6月,以街道社区为单位,通过多种宣传方式,共成立50个高血压患者自我管理小组.活动内容参考上海复旦大学公共卫生学院所建立的中国本土化慢性病患者自我管理项目(chronicdiseaseself-managementproject,CDSMP).活动前和3个月后分别开展相同的问卷调查和实验室检测,以评估管理效果.结果共登记愿意参加自我管理小组的高血压患者586例,完成6次小组活动的患者575例,应答率为98.1%.与活动前相比,参与者高血压防制相关的10道题目知识知晓率、自我管理行为的6方面、生活质量的生理总评分((49.56±8.15)vs(51.29±7.61),t配对=6.254,P<0.001)和心理总评分((49.25±10.84)vs(51.66±9.62),t配对=5.888,P<0.001)活动后均显著提升;而收缩压、舒张压、空腹血糖分别降低了,差异均有统计学意义(t配对分别为7.516、6.382、2.034,均有P<0.05).结论高血压自我管理小组活动在南京社区推行取得了较好的效果,故CDSMP可在南京社区进一步推广.
简介:[目的]结合哮喘儿童自我管理现状,探讨适合中小型城市哮喘儿童的自我管理模式和方法。[方法]选取2013年3月—2014年3月在邵阳市中心医院就诊并确诊为儿童哮喘的7岁~17岁病人100例,采用随机数字表法分为干预组和对照组,每组50例。对照组采取门诊常规哮喘儿童治疗和护理方法;干预组在接受常规治疗、护理基础上接受研究者构建的哮喘儿童自我管理模式干预。分别在干预前、干预6个月后评价哮喘儿童自我管理效果,评价指标为哮喘儿童自我管理水平和哮喘儿童生命质量,分别采用哮喘儿童自我管理量表和儿科生命质量问卷(PAQLQ)中文版进行测评。[结果]共有91例哮喘患儿完成了整个干预过程,其中干预组45例,对照组46例。结果显示,干预组在哮喘儿童自我管理量表的日常生活、疾病医学、社会心理管理得分及总分均高于对照组(P〈0.05或P〈0.01);干预组PAQLQ问卷中症状、活动受限、情感得分及总分均高于对照组(P〈0.01)。[结论]采用自我管理模式对哮喘儿童进行干预可提高哮喘患儿的自我管理水平,改善哮喘患儿的生命质量。
简介:摘要目的调查社区心脑血管病老年患者的自我管理现状,并加以分析。方法以济南市长清区的社区心脑血管疾病的老年患者为总体,从社区中抽取5个社区的712例老年心脑血管病患者,对其进行自我管理水平、自我效能和社会支持水平的调查。结果712例社区心脑血管疾病老年患者自我管理的总得分平均是2.0±0.4,提示自我管理的水平欠佳;社区心脑血管病老年患者自我管理与社会支持和自我效能存在着显著正相关关系(P<0.001)。结论仪器的正确使用情况、情绪管理、疾病监测应作为以后对社区心脑血管病的老年患者自我管理干预工作中的重点内容,同时重视社会支持与自我效能的作用,它们可帮助提高老年患者的自我管理水平,从而实现对社区心脑血管疾病的控制。