简介：教学模式是将多种教学方法有机地加以"整合".从教学模式的角度来研究课堂教学为教学研究提供了新的思路,为教学理论与实践架起了一座桥梁.本文介绍了教学模式的概念、作用、发展及分类,分析了高职教学模式现状并对模式的构建提出了建议.

简介：通过梳理国家示范高职院校等先期建设院校的经验，认为测评实施的策略选择是组建专门领导机构；先培训后测评；分批进行，稳步推进；以项目课程开发为依托；与教师下厂实践相结合；注重测评成果的应用等。

简介：该文从TVET角度出发,提出了职业创新能力概念,借鉴发达国家高等职业教育教学体系构建情况,提出了我国高等职业教育教学体系构建的若干原则：普通高中和职业高中适当修完大学一些公共基础课,必须拓宽专业设置面,须慎重考虑基础课、专业基础课与专业课三者之间的学时比例,须拓宽知识教育面、增加选修课程,教学计划实行动态调整,须拓宽办学层次,须加强动手能力培养、增加投入.

简介：电光性眼炎电光性眼炎是眼部受紫外线照射所致结膜、角膜炎。常见于电焊、乙炔焊接、切割、碳弧灯或水银灯、高压电检修等作业者；因反射太阳光紫外线，亦见于冰川、海洋、雪地、沙漠处作业者。发病症状：常于眼部暴露在紫外线中数小时后发病，发病急剧，有明显的异物感。轻者自觉眼内沙涩不适，灼热疼痛：重者疼痛剧烈．畏光。眼帘紧闭难睁，热泪如汤，视物模糊，眼睑红肿或有小疱、出血点．巩膜红赤。电光性眼炎可在24小时内随着角膜新生上皮的生长而减轻．多数可在2～3天内痊愈。

简介：根据国家法律规定，职业性噪声聋病人依法享有职业病待遇。用人单位应当按照国家有关规定，安排职业性噪声聋病人进行治疗、康复和定期检查。用人单位对已确诊的职业性噪声聋病人，应当调离接触噪声作业岗位，并妥善安置。

简介：我国机动车保有量增加，加油站数量增加，加油站从业人员超过100万人。加油站中主要的职业病危害因素是汽油。汽油对神经系统有较强的亲和力和毒害作用，并对人体的血液系统、肾脏和皮肤都有危害。那么，这些日夜穿梭在加油设备之间忙碌的工作人员，面临怎样的职业健康问题？

简介：自国家明确安全监管部门负责用人单位职业卫生监督检查工作以来，各地区监管部门开拓创新，在该项工作上取得了长足进步，安徽省便是其中之一。

简介：电镀生产中要大量使用强酸、强碱、盐类和有机溶剂等化学药品，在作业过程中会散发出大量有毒有害气体，如安全管理工作做得不好，极易发生中毒，灼伤，以致燃烧爆炸事故。另一方面。电镀车间工作场地潮湿，设备易受腐蚀，也容易导致触电事故。目前，除少数大厂的电镀车间外，

简介：按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是：基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是：两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.图1,表2,参11.

简介：摘要：电工电子技术课程在中职院校的各类科目中是很重要的一门课程，这门课程的教学与实际生活联系非常大。利用虚拟仿真技术开展教学能够提高同学们对知识的接受程度，并在实际操作中提升知识水平。

简介：铬鼻病是长期接触铬酐、铬酸、铬酸盐及重铬酸盐等六价铬化合物引起的鼻部损害，可致鼻中隔黏膜糜烂、溃疡，鼻中隔软骨部穿孔，多发于开采、冶炼、镀铬、颜料、染料、油漆、鞣皮、橡胶、陶瓷、照相和印刷等行业。

简介：过敏性肺炎过敏性肺炎是由不同过敏原引起的非哮喘性变应性肺疾患，是易感人群反复吸入各种具有抗原性的有机粉尘、低分子时化学物质，引起的一组弥漫性间质性肉芽肿性肺病。发病症状：急性型常在接触抗原后4～8小时发病，可有发热，畏寒，咳嗽和呼吸困难，也可出现厌食，恶心和呕吐。亚急性者可隐袭发病，咳嗽和呼吸困难持续数日至数周。

简介：用人单位负责人必须承诺遵守国家有关职业病防治的法律、法规，对本单位产生的职业病危害承担责任；要设立职业病防治机构，定期召开职业病防治工作会议，研究落实职业病防治工作。为对职业卫生有效管控，企业应建立本单位职业卫生管理体系。

简介：每年的春季都是哮喘的高发季节，而职业性哮喘作为哮喘的～种更是不容忽视。职业性哮喘是由于接触职业环境中的致喘物质后引起的哮喘，其发病率与工业发达程度密切相关，属职业病范畴。近年来由于合成化学工业的迅猛发展，使得职业性哮喘发病人数逐年增多。在世界范围内职业性哮喘患者仅为哮喘总人数的2％～7％，而在工业发达国家如美国其职业性哮喘约占总哮喘患者的15％。随着工业发展，我国职业性哮喘的发病率也在逐年增加。

简介：~~

简介：2009年7月，安徽省政府批准在安徽省安全生产监督管理局（简称安徽省安监局）设立职业安全健康监督管理处，作为独立内设机构，现有5名工作人员，

简介：铅（Ph）．灰白色金属，原子量207．20，比重11．34，熔点327．5℃，沸点1620℃，加热至400℃～500℃时，即有大量铅蒸气逸出．并在空气中迅速氧化成氧化亚铅．而凝集为铅尘，随着熔铅温度的升高，可进一步氧化为氧化铅、三氧化二铅、四氧化三铅，但都不稳定，最后离解为氧化铅和氧。

简介：本文导读：职业病一直以来都是一线工作人员的心腹重患。那么，哪些日常食物可以起到预防职业病的作用呢？

简介：对生产企业而言，问题不是它是否会发生安全事故，而是什么时候会发生。我们要做很多事才能将事故不断延后，甚至推迟至统计学上认为不可能的时间。本文以传送带安全为例，证明安全投入能够带来经济效益，以此说服工厂决策者投资安全。该思路也可用于其他领域的安全投资。

简介：本文从工作场所生产过程中存在的职业危害因素入手,分析产生危害因素的原因,并建议采取源头治理、生产控制与职业防护等措施,有效地控制消除造成职业危害的影响因素,预防与降低职业卫生伤害。