简介：摘要从人脑科学和现代心理学分析，人类的认知主要还是通过学习和试错中完成。观看这几年人工智能发展，也是这样我们周围的事物正变得越来越智能。从汽车到智能手机，到个人数字助理，甚至包括机器人。我们不只是在讲每天层出不穷的、突破性的新功能。更重要的是，设备、计算机和机器都在聪明地执行任务。

简介：

简介：教学由“教”与“学”两部分构成，与教材作为中介连接起来。备课是上课的前提，事关教学的成败，效果的好坏。教师在备课时，就要熟读教材，对其作充分具体的研究，认真钻研课程标准，深度挖掘教材，提高备课质量，力求收到最佳教学效益。

简介：

简介：摘要全面贯彻落实电能替代发展战略能够有效的增加能源的利用效率，节约成本，保证经济效益最大化。部分供电公司推动政府制定并出台相关政策条例，针对内部人员强化培训机制，深化风险管控意识，建立防范措施，逐步提高工作能效，并实现将客户服务等传统营销业务与电能进行有机结合，进一步提高了专业管理的精准性，在市场竞争中增强核心竞争力。

简介：摘要：随着我国近几年经济的飞速发展，我国车辆交通安全问题也越来越严重，在道路上逐渐增多的车辆给人们的生活和出行带来了便利，但是由于数量居多，给交通安全管控带来了一定的难度。车辆发生交通安全事故，会严重的威胁到驾驶人员的生命健康，并且还会给社会带来一些不良的信息，因此加强深度管控车辆交通安全是非常重要的，本文主要是针对车辆的交通安全展开分析和研究，提出一些合理的措施，供相关人员参考。

简介：摘要：面对新媒体的冲击，电视新闻媒体必须与时俱进，加强深度报道，才能吸引受众的注意力。深度报道最先起源于报刊，后应用于电视媒体中。新媒体的迅速崛起，对电视新闻的深度报道方式产生了巨大影响。如何在新媒体的冲击下实现深度报道，是电视新闻媒体必须思考的重要问题。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：人们日常生活和工作中使用网络的频率越来越高，数据业务和语音业务等业务量也在不断增加。但是目前我国 LTE网络的覆盖方式仍然是单纯的使用宏基站进行覆盖，覆盖深度明显达不到要求。本门主要对深度覆盖进行论述，阐明其重要性，再选取几个区域作为例子进行仿真，通过仿真前后进行对比研究，提出论证笔者提出的方案的科学性以及可靠性。并最终确定室内室外相互协调、宏站微站相互协同的建设模式的可行性，期望能为有关从业人员提供参考和借鉴。

简介：摘要：在现代化城市发展进程中，各个城市的规模都有所扩大，因此 政府部门需要通过科学合理的城市规划工作做好土地资源的分配，以便于发挥出土地的使用价值。这还涉及到土地的储备工作，需要结合实际情况建立良好的土地储备与城市规划的互动机制，目前大部分地区在这项工作中还存在一些难点问题需要解决。本文就主要结合这些难题展开分析，研究引发问题的主要原因，以便 科学开展创新研究工作。

简介：摘要利用祁连山区9站1960～2004年45年冬季最大冻土资料，分析了祁连山区冬季冻土的时间变化及影响因素，并对比分析了冻土深年和冻土浅年高空环流特征。结果表明祁连山区冬季最大冻土深度的年际变化呈现逐渐减小趋势，其减小速率为7.11cm/10a，可靠性通过了0.001信度检验；冻土深度与气温是呈反相关关系，冻土深度随气温的升高而减小，气温对祁连山区东部山区影响最为明显，其次是西部山区，影响最小的是中部山区；冻土深年，新疆脊较正常年份强，且偏西，高空气温较正常年份高，而OLR较正常年份强；冻土浅年，新疆脊较正常年份弱，气温较正常年份低，OLR较正常年份弱。

简介：摘要： AI换脸技术能准确识别目标面部、高效率替换目标面部、高质量伪造面部。本论文设计了关于 AI换脸的实验，其中运用了 FakeApp2.2.0、 DeepFacelab1.0、 DeepFaceLab2.0中三种不同的神经网络算法，验证了 AI换脸技术的可行性、高效性、准确性。还设计了对 AI换脸视频进行初步检验的实验，通过 WINHEX查看 AI换脸视频十六进制信息寻找其文件信息特征，验证了 AI换脸视频会因为其所用换脸软件固有的合成视频批处理文件对制作的视频留下特有的十六进制信息特征，并且不同的换脸软件遗留的十六进制信息特征互不相同。可实现对 AI换脸视频的初步检验和对 AI换脸视频的制作软件溯源。本文所研究方法对选择何种神经网络算法实现换脸有指导意义，对换脸视频的溯源检验有参考价值。

简介：摘要：由于矿产深度地质结构复杂，导致传统方法在对矿产深度勘查信息提取分析时存在较大误差，为此提出基于复杂地质结构的矿产深度勘查信息提取分析。首先利用钻探勘查方法采集深部找矿信息；然后通过钻探样品处理和检测得到矿产深度化学信息，在此基础上利用主成分提取法提取到矿产深部异常信息、岩性信息、地层信息、构造信息；最后利用复杂地质结构三维模型对提取信息进行分析，最终确定矿产深度找矿靶区。

简介：摘要：学习是当代学生的主要任务，由于年龄的限制，小学生在辨别是非方面非常不擅长、自我管理和自我控制能力也非常差以及心理发展还很不成熟。由此可见，在此阶段对学生进行正确价值观和世界观教育是非常重要的。在小学语文教学中，阅读是教学中的重要构成部分，在教学中与学生进行充分互动是教育工作者的重要任务。本文就针对在现代教育技术下如何有效进行师生活动提出了相关策略。

简介：科技和道德都是人类社会实践活动的产物，科技进步与道德建设相辅相成、相互促进，共同构成一个良性互动的系统。用系统分析的方法探讨科技进步与道德建设的良性互动关系，并试图构建实现二者协调发展的互动机制。

简介：摘要政府与公民的互动已引起当今学者的普遍关注，有的从公民参与视角加以研究，有的从发展电子政务层面进行讨论，然而在电子政务开展的如火如荼的今天，它已经成为社会政治发展的一个大环境，政府与公民的参与在技术层面已取得突破性进展，然而在制度层面却显得滞后，公民参与没有稳定的机制环境，又如何来推动政府与公民的互动，实现公民的深度参与。本文在前人的研究基础上，重点从互动过程出发，发现问题，提出对策，确保过程从而实现对结果的追求。

简介：摘要无论是哪种项目的正常运作，都离不开海量数据作为支撑。现阶段，在互动平台上对海量数据进行处理，能有效地改变整个业务系统出现崩溃的现象，找到问题处理的方法，保证业务正常运营。文章首先，对基于互动平台海量数据处理的现状进行分析。其次，概述了基于互动平台海量数据处理存在的问题。最后，提出了互动平台海量数据处理的具体应用。

简介：内容摘要和谐的师生关系有利于学生身心发展，交往互动的课堂才能促进和谐师生关系的建立。构建有效互动的数学课堂，促进和谐师生关系的建立，使师生关系更加融洽，教与学更加和谐统一。

简介：本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。