简介:本文从泛系观概述广义系统的涵义、结构、类别、关系、功能和转化,作为泛系理论入门的向导.
简介:本文提出“比较收益”引导进化,价值规律即是比较收益导向规律.论述了比较收益的观控模式,并且联系中国实际,进行了比较收益的观控分析.
简介:
简介:介绍泛系生克模式的理论基础、模式及其在经济系统评价中的应用.
简介:“风向标”原为一种测定风向的工具,用于气象等专业领域。《现代汉语词典》把“风向标”解释为:“指示风向的仪器,一般是安在高杆上的一支铁箭,铁箭可随风转动,箭头指着风吹来的方向。”《汉语大词典》中的释义跟《现代汉语词典》相似,是指“指示和测定风向的仪器。一般是在高杆上的一支铁箭,铁箭可随风转动,箭头永远指着风吹来的方向。”而近年来,“风向标”不再仅仅用于气象等专业领域,而广泛流行于各个领域,出现了新的用法和意义。
简介:本文从泛系理论的基本点出发,对近代自然科学的产生作了认真分析.提出充分可观控建模原理,是科学区别于前科学的根本特征,并指出,如果把这一观点运用于科学哲学中的划界问题,将会给我们带来新的富有启发性的思维.
简介:摘要精神文化是学校文化的核心和高层次表现形式,是一所学校精神风貌的集中体现,是弘扬光荣传统,打造学校特色,提升学校品位,创建特色学校的关键。
简介:系统辩证论与泛系方法论(简称“两论”)是20世纪中国学者开创的、富含民族文化特色的、属当代系统科学体系的两个重要分支。概述我们对“两论”的接触认知、比较分析和协同应用。
简介:随着新型智库建设计划的推进,高校掀起了智库建设的高潮。与一流大学相比,地方高校智库建设属于追赶超越式发展。运用系统论分析地方高校智库建设,既要考虑智库、地方院校、地方政府的多维协同,也要强调地方高校智库建设的渐进性,最终形成多线并进的建设思路。
简介:摘要:随着科学技术的发展和人类的进步,电子技术已经成了各种工程技术的核心,特别是进入信息时代以来,电子技术更是成了基本技术,其具体应用领域涵盖了通信领域、控制系统、测试系统、计算机等等各行各业。本文详细介绍了现代工制造的智能化发展方向以及现代智造中电子技术的具体应用。
简介:摘要中等职业学校学生多为寄宿制,食堂管理成为学校管理工作的一个重要组成部分,他既要保证食品卫生安全,又要保证饭菜质量与成本、价格的合理性和学生的满意度。学校食堂还是每天参与学生素质教育和管理的重要场所。本文从岗位配置、员工的激励机制、员工培训和制度管理等方面提出自己在学校食堂管理工作中的一些建议。
简介:从管理学和管理者的角度去探究“薄弱学校”的含义、成因、表现以及治理薄弱学校的途径。治理薄弱学校政府和教育行政主管部门是主体,学校和教职员工是客体,但必须主客体联动,发挥管理效率的最大化。治理薄弱的重点是改善软硬环境,以人为本,完善各种规章,建立管理的长效机制。关爱留守儿童,创特色学校。
简介:摘要在煤矿企业中,煤矿采煤技术与安全管理是保证其安全运行的重要因素,在维护煤矿安全生产与采煤技术水平提高方面发挥着至关重要的作用。当前,煤矿开采的安全管理还有待完善。煤矿企业在追求经济利益的同时,也要加强煤矿采煤技术和安全管理措施。本文介绍了分析了煤矿安全管理存在的问题,提出了几点有效的强化措施。
简介:摘要随着当前我国经济建设以及社会发展的进程中,环境破坏问题已经成为整个社会重点关注的一项重要问题内容。而环境检测工作的进行是我国环境保护工作的一项重要工作内容,也是促进我国环境健康可持续发展的一项必要措施,其对提升环境保护工作的准确性、科学性和有效性均有非常重要的作用。基于此,本文将针对环境检测工作对环境治理的重要意义进行分析总结,同时对环境检测在环境治理工作中的促进性作用进行分析论述。
简介:摘要本文作者在农村薄弱学校执教27年,对该类学校教研工作的实际情况颇为了解,在不否认教研工作所取得成绩的前提下,实话实说,农村薄弱学校普遍存在着认识出现偏差、计划显得盲目、形式主义严重、教师缺乏热情、领导没起表率等问题,提出了更新教育理念、精心谋划教研计划、教研活动求真务实、领导身体力行等对策和措施。
简介:摘要当下,环境污染已经使得我们赖以生存的地球变得千疮百孔,资源问题日益紧缩,社会也出现了严重的危机。节约用水以及资源的合理利用已经成了当今亟待解决的首要问题之一。本文主要对建筑给排水设计中节能减排设计中常见的问题和处理的措施迸行详细的分析,以便促进给排水设计的发展。
简介:摘要随着我国经济的快速增长和基础设施的不断建设,相对应的建筑规模也在逐渐扩展,在一个完整的建筑工程中,工程造价是非常重要的一个部分,造价环节采取合理的措施能够使工程得到最大的经济效益和社会效益。但目前很多工程造价管理并不合理,本文将对其中存在的问题进行分析。
泛系转化引论
泛系运筹:比较收益导向
泛在知识环境下的图书馆服务创新探究——济南市图书馆探索服务泛在化的实践
泛系生克模式在经济系统评价中的应用
专业术语“风向标”和“温度计”词义的泛化
从泛系方法论看近代自然科学的产生
用精神文化打造学校特色创建特色学校
协同应用系统辩证论与泛系方法论破解复杂系统问题
机械产品概念设计及其方法综述吴崇智
地方高校智库建设的系统论分析
中国智造背景下工业制造电子技术的应用
浅谈学校食堂管理
薄弱学校走出困境之路
浅谈关于煤矿采煤技术与安全管理的探讨邓智灵
环境检测对环境治理的促进性作用关光智
农村薄弱学校教研工作之我见
建筑给排水设计中节能减排设计分析徐智宇
建筑工程造价管理存在的问题及对策分析潘卓智
论学校德育实施“扬长教育”
职业学校课程文化的重建