简介：英语的修饰语是英语句子结构中的一个重要组成部分，也是英语语法内容中的难点之一。英语修饰语的前置与后置与汉语不尽相同。对相同与不同之处的归纳可帮助学生把所学内容归类，并且能够抓住重点难点，有的放矢。本文建议学生在了解了英汉语修饰语前后置的异同之处后，能够把注意力多放在其不同之处，牢固地掌握这项语法知识，使之为英语综合能力的培养服务。

简介：

简介：明代张景岳在《类经》中提出＂情志九气＂,后＂情志＂一词在中医学中获得广泛运用。这一术语虽有被译作＂emotion＂的先例,却不如心理学和生理学术语＂情绪＂译为emotion有据可查。文章欲通过＂情志＂与＂情绪＂二词比较,为＂情志＂英译提供支撑之据。

简介：语域是语言在不同使用场合的变体。根据使用场合的不同,英语可以分为正式语体和非正式语体。而正式语体和非正式语体是对语域的基本划分。本文讨论了语域理论在英语教学中运用的。

简介：长期以来，有关“语”的指称范围和分类标准以及“语汇”的研究对象和定义都存在着很大的分歧。通过从叙述特征和结构类型两个层面对“语”和“语汇”相关内容进行的重新界定，发现：“语”在语言学中的指称范围有广义和狭义之分，“语汇”之“语”应该取其狭义，“语汇”的研究对象应该是“语”的总汇，也即一种语言里所有相对固定词组和短语的总汇。

简介：英语委婉语是人们在社会交往中为得到理想的交际效果而创造的一种适当的表现形式。委婉语的使用，是追求语言文明的表现。本文详细论述了委婉语的表达形式﹑特点及其应用并表明灵活运用英语委婉语,会使我们在交际中避免一些不愉快和难堪,减轻对人的情感伤害。

简介：

简介：在小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语，艺术地运用表情、手势、眼神及身体距离，能有效地帮助组织教学，达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用，以无声胜有声。