简介：语文教育活动是一种社会性的活动，与社会生活、社会需要密不可分。因此，语文教学就必须要贴近社会生活，教学内容必须与社会实际需要相联系，并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。

简介：如今的知识经济社会，强调学生的可持续发展，注重使学生学会生存、学会学习、学会创造、学会关心、学会负责、学会合作和交流，这就迫切需要教师转变教育理念，实施开放性的课堂教学，最终使学生在知识、技能、情感、态度等方面得到全面的发展。为了让“不同的学生学习不同的数学，人人学有价值的数学”，在教学中，我们主要采取了以下几个方面的策略进行开放式教学。1.教育观念的开放2.实现教学内容的开放3.实施开放的课堂教学过程4.实施教学环境的开放5.实施学习方式的升级6.实施学生学习自主权的开放7.实施教学评价的开放。

简介：

简介：

简介：摘要随着现代社会的不断进步，同时随着现代生活水平的提高，人们对现代生活的质量要求也越来越高。而水是我们人类不可或缺的一样必需品，而现代社会大部分淡水已经被污染，因此水利水电工程是我们生活之中不可缺少的重要工程，水利水电是国民经济和社会发展的基础产业。本文对水电水利职业教育做出了相应的分析。

简介：

简介：本文用系统方法,回答了开放为何能带来生机和活力的机制与原理.文章从开放的内涵入手,运用系统方法,分析了开放为系统与环境进行交换提供了通道或渠道;使系统能充分发挥内外差异势的作用;能充分发挥其“自选择性”,结果促进了系统内有机联系和非线性作用,使系统出现新的结构,进入时空有序状态.系统内时空有序的建立,给系统带来了“新质”,“新质”引起“新构”,“新构”又引起“新功”,促进了系统的发展,使系统效益增加.

简介：职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的基本品质。在高职教育中强调职业素质教育，促进高职学生的全面发展和综合素质的全面提高，把高职学生培养成为能够适应未来社会激烈竞争的、充满生机和活力的、具有创造精神的人才是非常必要的。

简介：

简介：术语定名应遵循的原则有:科学性、系统性、单义性、专业性、约定俗成性、国际性、理据性、稳定性、简明性、民族性、能产性等,符合定名原则的术语能够精练地表达概念,易于推广,促进科技交流与进步。这些原则从不同角度确定,既相辅相成,也存在制约和矛盾。比如,科学性与约定俗成性之间、国际性与民族性之间、系统性与单义性之间,有时难以兼得。即便是依据同一个原则定名时,不同的学者考虑问题的侧重点也会有差异。给外文术语确定中文名应符合外文原意。

简介：

简介：

简介：摘要：大学生学习观研究要坚持理论与实际相结合，在梳理现有研究成果的基础上，通过问卷调查和对比研究等方法，深入调查改革开放后大学生学习观的实际情况，才能够把握大学生学习观的养成规律和影响因素，进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导，对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。

简介：摘要随着社会的不断发展，人们对居住环境的要求也越来越高，为了适应时代发展的需要，提高人们的生活水平，需要对城市居住区进行开放性的景观改造。本文主要围绕城市居住区开放景观改造的相关要点，目前我国城市居住区开放景观改造的现状进行分析，探讨城市居住区开放景观改造的有效方法，从而改善人们的生活环境。

简介：

简介：免疫系统是人体这个开放的复杂巨系统中的一个子系统,本身具有构成开放复杂巨系统的所有条件.用开放的复杂巨系统的理论和方法重新审视免疫系统会帮助我们提出无穷无尽的问题,这才是研究免疫学的有趣之处.免疫学是近代生物学中发展迅速的学科之一,与人体系统中其它子系统相同,是生命整体的一部分,和大脑同样具有识别能力,但区分"自己"与"非自己"的能力却不同;它给予人类的不仅是保护性还有损伤性.4亿多年的进化,它留给我们的大部分仍是个谜.

简介：

简介：

简介：马克思和恩格斯“世界历史”理论是作为五大发展理念之一的“开放”理念的哲学基础。落实“开放”发展理念、实施开放发展战略需要准确把握当代中国的历史方位。横向来讲,需要把握好“开放”发展的整体性;纵向来讲,必须把握好当代中国开放发展的历史性（阶段性）。具体来讲,落实“开放”发展理念、实施开放发展战略,必须处理好“引进来”和“走出去”的关系;必须坚持平等互利与合作共赢原则,坚决捍卫国家主权和国家安全;必须坚持“文化自信”,加强对外文化交流,特别是要做好马克思主义和中国传统文化的传播,增进“历史向世界历史转变”的积极因素。

简介：