学科分类
/ 2
27 个结果
  • 简介:本文从社会情绪的视角,结合ICT技术和在线治理理论,提出了面向社会风险在线治理的社会情绪图式及其实现路径。结合图式理论、空间映射理论等提出社会情绪图式的概念及其面向社会风险治理的内涵;通过应用BOX理论建立社会情绪图式X列表结构模型,包括形态(工作中心)列表、过程列表、情绪主体(资源消耗)列表等,对社会情绪在社会情绪图式空间的行为及形态进行形式化表达;最后基于社会情绪图式X列表结构模型提出结合系统动力学和元胞自动机的社会情绪动力机制模型,为基于社会情绪图式的社会风险在线治理的实现提供原型系统架构。

  • 标签: X列表 社会情绪 社会情绪图式 建模仿真
  • 简介:摘要本文从项目经济评价的研究现状出发,首先,对国内外相关文献及研究成果中的主要内容进行总结概括,系统的了解国内外的研究与应用情况;其次,针对项目财务评价、国民经济评价、不确定性分析的投资回收期、财务净现值、内部收益、净现值、借款偿还期、资产负债率、流动比/速动比、利息备付率、偿债备付率、盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析等指标进行研究、学习;最后,结合X公司机库建设项目的预计情况进行分析,对项目的预测数据进行分析,评价项目的收益和偿债能力,并对项目的不确定性进行评价研究。

  • 标签: 飞机维修,维修机库,经济评价
  • 简介:Inthispaper,weanalyzeabulkinputM[X]/M/1queuewithmultipleworkingvacations.Aquasiuppertriangletransitionprobabilitymatrixoftwo-dimensionalMarkovchaininthismodelisobtained,andwiththematrixanalysismethod,highlycomplicatedprobabilitygeneratingfunction(PGF)ofthestationaryqueuelengthisfirstlyderived,fromwhichwegotthestochasticdecompositionresultforthestationaryqueuelengthwhichindicatestheevidentrelationshipwiththatoftheclassicalM[X]/M/1queuewithoutvacation.ItisimportantthatwefindtheupperandthelowerboundsofthestationarywaitingtimeintheLaplacetransformorderusingthepropertiesoftheconditionalErlangdistribution.Furthermore,wegainthemeanqueuelengthandtheupperandthelowerboundsofthemeanwaitingtime.

  • 标签: 休假排队 输入 平均队列长度 ERLANG分布 概率母函数 散装
  • 作者: 程吉梅(重庆市江津区支坪初级中学校)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:目前,在语文课堂教学中,仍有把大量时间用在对课文内容的分析理解上的现象,由“满堂灌”滑向“满堂问”。即一般在初读课文后,就是师生问答,或以问题为中心的学生讨论发言,教师提出一连串的问题,大问题套小问题让学生回答,提问结束,齐读一遍课文或指名读几遍课文,以体现讲与读的结合。这种以问答为主的讲读,侧重让学生“理解”课文,这个词什么意思,那句(段)话说明什么,总之为了获得语言文字所负载的信息。同学的发言,教师的讲解似乎也成了重要的学习内容,课文语言反倒不是学习重点,学习只是为了回答提问浮光掠影、蜻蜓点水般地接触一下课文,结果往往课文上完后,而课文中的词句有相当一部分学生还读不顺畅,至于课文所蕴含的学生十分需要汲取的语言营养等,都白白地随繁琐的分析、问答而流失。这种问答式的讲读,学生多数是被动的,能参与的始终是少数,也有违于主体性、面向全体的教学原则。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:自2003年中共十六届三中全会提出“以人为”的科学发展观以来,报刊上关于“以人为”的由来说法甚多。这里稍作考辨。1.中国的“以人为”。不少人认为,“以人为”提法源于西方文艺复兴时期,其实,春秋时期齐国名相管仲就明确提出了“以人为”。《管子-霸言》:“夫霸王之所始也,以人为理则国固,乱则国危。”(见商务印书馆“万有文库”版本《管子》,1936年版,第2册第8页)管仲所说的以人为,就是以人民为

  • 标签: 以人为本 十六届三中全会 文艺复兴时期 《管子》 科学发展观 商务印书馆
  • 简介:发挥好新闻传播中的人文关怀作用,使人文精神在其强大的传播途径中得以传播和加强,是新闻传播界面临的一个重要课题。本文对新闻传播中人文关怀的必要性、存在的误区和加强的途径做了分析。

  • 标签: 新闻人文关怀 问题 途径
  • 简介:为减少/降低灾害带来的严重损失或影响,促进城市安全稳定发展,如何从可持续发展与“府际”关系视角,构建应急响应集成决策优化框架,是灾害管理领域亟待解决的重要问题。基于语义x列表理论抽象、识别、提取与形式化表达灾害响应决策优化系统,运用双层优化理论刻画利益相关者的“府际”关系,构建应急响应集成决策优化框架,进而剖析应急组织指派和救援物资分配集成决策优化内涵。试图为规范和准确地形式化表达灾害响应决策优化系统,有效地识别与刻画利益相关者的“府际”关系,以及综合考虑“人”与“物”两个关键因素,提供理论依据和参考。

  • 标签: 可持续发展 “府际”关系 集成决策优化框架 应急组织指派 救援物资分配
  • 简介:“能管理”是一种以人的能力为本位的新管理哲学观,学校努力建构培能、用能与激能的“能管理”机制,通过有效管理最大限度地释放人的潜能,实现人的能力价值最大化。

  • 标签: 能本管理 创新潜能 机制
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要X波段双偏振多普勒天气雷达是一种现代化先进的气象探测设备,在灾害天气的识别、监测以及人工影响天气方面发挥着至关重要的作用。本文主要根据X波段双偏振多普勒天气雷达运行实际,重点对雷达接收机故障进行分析,并给出了相关的应对处理措施,以供相关部门参考。

  • 标签: X波段双偏振多普勒天气雷达 接收机故障 应对处理
  • 作者: 熊鹰
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是素质教育的丰富内涵之一。关注人是新课程核心理念,为适应新课程改革改革,思想政治教学必须由过去的学科为本转向以人的发展为本。在教学中,不仅要体现和重视学科知识的特点,遵循学科发展的规律,更要坚持以人的发展为本,服从服务于人的全面健康发展的原则,同时更体现本学科的育人特性。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要针对安全工作中存在的实际问题,煤矿企业要坚持以人为的安全管理理念,各级领导干部都要从大局出发,牢固树立安全生产“一盘棋”的思想,将人的生命摆在第一位,提高员工安全意识,注重安全生产的管理和技术创新,实现煤矿经济又好又快地发展。

  • 标签: 以人为本 安全生产管理 煤矿
  • 简介:本文从以人为的理念出发,指出步行街设计应该从人的视觉,心里等方面着手,使街道的环境设计更加人性化。

  • 标签: 步行街以人为本环境设计城市
  • 简介:摘要:目前制约安全生产文化建设的因素有多种,从实际情况分析,我国电力安全生产管理对于职工安全意识薄弱、缺乏健全的事故防范体制,还位于“过程管理型”“经济控制型”阶段,难以切实解决安全事故,也无法从根本上处理安全隐患。探讨了如何加强电力企业安全文化建设对未来电力安全生产有积极的推动作用。所以本文阐述了安全文化在电力安全生产中起的重要作用,以及发展新型电力企业安全文化的现实战略意义,探讨了建设电力企业安全文化的注意点和主要方法。

  • 标签: 电力企业 安全机制 安全文化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,国内外电子信息类产品设计发展速度非常快速,消费者对于电子产品的精神以及物质层面要求也日益提升,世界各国争相将产品设计作为推动经济发展的主要动力。所以,在数字化以及信息化的大背景下,设计师在对电子信息类产品进行设计的过程中,一定要强化对以人为理念的融入,保证造型设计具有较强的个性化以及人性化,能够深入的进行研究和分析,有效的进行融合。

  • 标签: 以人为本 电子信息类产品 造型设计
  • 简介:促进人的发展是以人为的时代主题在新课程改革中的具体体现。在新课程实施中,以生为的作文教学应以尊重学生主体为前提,以促进学生发展为目的,将作文的主动权还给学生。本文就作文教学中存在的主客体错位,写作心理障碍严重,过分重视观察等问题阐述了矫正的方法,旨在真正让学生成为作文的主人。

  • 标签: 作文教学 以生为本 矫正 存在问题