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  • 简介:如果说.南齐的王僧虔不敢过分地显露自己的书法才华.从他的迫不得已和无可奈何之中,多少反映出一点名门士族的元气大伤的话.那么。王羲之七代孙智永禅师的遁入空门,与世无争.多少也说明,这显赫一时的名门望族,确实走向衰落了。但是,王氏书法的杰出代表.羲献父子的书法革新并没有同时消隐.在整个南朝与初唐,二王书法反而产生了更广泛、更巨大的影响。这是有书法本身发展的历史原因和社会原因.但是.智永禅师这位王氏后裔,他对二王书法的总结和广为流布也起着直接的作用,他是二王书法的嫡系.是最忠实的继承者。

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  • 简介:明人书法,沿袭宋元发展之势,加之上层统治者的倡导,习书之风大行,书家辈出,仅《佩斋书画谱》一书所栽即有一千五百三十二名之多。诸如董其昌、徵明、祝允明、唐寅、张瑞图等,他们不仅以鲜明的书艺个性给后人以深思与启迪,同时,从另一侧面也反映出明代书法的繁荣。

  • 标签: 书法 三十二名 张瑞图 佩文斋 赏析
  • 简介:青少年朋友在练习书法的时候,必然涉及到加强外功的问题。何为“外功”?如何加强自己的“外功”呢?“外功”是练字以外的修养、功夫的总称,它的内涵十分丰富,对练习书法有很大帮助。加强“外功”,可以从以下几方面入手。1.注重人品修养。人品修养是“外功”的首要内容。青少年书法爱好者,必须时刻注重自己的人品修养,心胸坦荡先人后己,不斤斤计较名利,方有可能成为未来的书法大师。颜真卿书法被推为唐代之冠,与其一生忠义凛然之人品不无关系。后世重其人,兼爱其书。而宋蔡京,写得也较为风流潇洒,却不为后世所重,就是其人品特差的原因。自古就有“人品既高,笔自不同,人不足称,虽工不贵”的评书标准。2.丰富知识学养。唐张怀?《书断》有句“论人才能,先而后墨,羲献等十九人,皆兼文墨”。意思是说,论人的才能,先看知识学养后看书法,王羲之和王献之等19位书法家都是学养和书法兼优的。青少年书法爱好者要想在书法上有所成就,就必须注重增加知识学养。对学生来说,首先学好文化课,把成绩搞上去为学书之路打好基础。如写作文都错字成串,病句连篇,又怎么会成为真正的书法家?宋代大书法家、大诗人苏东坡就说过“颓笔如山未足珍,读书万卷始通神”。3.加强...

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  • 简介:加快步伐:欧盟各成员国向数字广播出发;展现光明:美国数字电视产业前景“高清”;即将开播:广东数字付费频道三家合作;可达300万:广东数字电视机顶盒用户可观;再度放宽:“非公资本参与数字电视经营”有得谈;发展迅疾:全球IPTV用户数猛激;重庆新品:开通首个手机网络数字集群;城市力量:江苏电视广告联盟南京亮相。

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  • 简介:心乃为道,道乃为物,物心互有,心物会融,艺由物立,乐为心声,从艺者修心为上,以德为宗,创人生、心艺、大乐共荣之界。

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  • 简介:~~太碑@晓墨@杨蔚然

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  • 简介:<正>歌唱的任务是真切、生动、优美地表达歌曲的内容。要完成这一任务,首先必需让听众听清歌词的每一个,同时欣赏到美妙的歌声。歌唱吐字应以生活口语为基础,其字头、身、尾部应与生活口语相同,使人容易听清楚。但又要求比生活口语更优美,幅度更大,更具有穿透力,即比生活口语更为夸张。它体现在:吐字的腔体更宽,身感觉更丰满,吐字的过程更轻松灵活,吐字的位置更高,气感更强烈,有如用气将吹出来似的。集中表现为:由歌声传送,吐字与歌声融为一体。从这个意义上说,歌唱吐字就是发声。在声乐训练中特别注重声音的统一。即无

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  • 简介:<正>从目前我国出土的乐器证实,早在七千年前,中华民族的文化胚胎中即已孕育了音乐艺术。然而,有关“乐”造义,直到今天人们仍未得到统一的认识。乐,甲骨文书“(?)”;金文书“(?)”;繁体书“樂”。古今释“乐”者,主要有如下诸说。一、首推东汉许慎《说》:“乐,五声八音总名;象鼓鞞,木,(?)也。”意思说,“乐”有两层涵义:一指各种乐器及器乐与声乐之总称;二指“乐”是象形,即悬在木(?)上的鼓与鞞。

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  • 简介:  千百年来难以解读的石鼓,竟被舟山一名普通科技干部破译了!昨日,笔者慕名来到定海毛节新家,采访这名10年来潜心研究石鼓的奇人.……

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  • 简介:<正>翻译、研究日本民族的文化,是一件使人着迷的趣事,就象我小时候对蓝天飘荡的奇奇怪怪的白云看不够一样,这个民族的文化时时牵动着我。心理学告诉我们,人类有一种欲望的冲动,对越是着迷尤物,越是愿意去求索。为了获知这个民族的文化,在我从事的一段不长的音乐翻译工作中,我曾翻阅了有浓郁情趣的、有机智幽默的、有高雅温磬的、有深刻内涵的、有哲理意境的、有奇崛峭拔想像的

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  • 简介:鼓吹十二,又称“鼓吹熊罴十二”,始设立于南朝梁代,盛于隋唐及北宋,亡于金元。它是梁武帝时期乐悬制度改革的结果,也是鼓吹乐发展到一定历史时期的产物。它的设立是鼓吹制度发展史上的一件大事,是南朝梁、北周以迄唐宋宫廷音乐中重要的音乐品类之一。本文主要考察鼓吹十二的设立、建置及其在历代的沿革,阐述此乐的性质、礼仪功能,并揭示其对宋元舞台艺术产生的借鉴意义。

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  • 简介:京剧唱念的语音,就其来源,是由三部分组成的,即“京音、方音、古音”。“京音”就是来自北京话的字音(只限声母和韵母,声调除外);“方音”就是来自与京剧有历史血缘关系的地方语音;“古音”就是来自古韵书中的字音。“方音”和“古音”就构成了京剧的“上口”。

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