简介:《保险柜里的争吵》是马克.吐温写于1897年的一则寓言故事,直到2009年4月21日才被辑入《谁是马克.吐温?》一书,由哈泼工作室出版。某一天,银行家保险柜里的钱币们就权利和特权问题掀起了一阵争吵。事情是从五分和一分开始的。五分在谈话中碰巧说了蔑视一分的话,一分大为光火,说——“我要让你知道我并不比你差。”“从什么时候开始的呀?”五分不屑地反驳道。“从《独立宣言》说‘一切钱币生而自由平等’的那个时候开始的。你还有什么话好说呢?”“我说,这不过是说说而已,并不是真的。在社会上我比你更受欢迎,人们对我比对你更尊重,没有谁会承认你在等级上和我是平等的。这一点你心知肚明。”“等级!”一分嘲讽道,“共和国里没有等级这一说。宪法,这世间最高的权威对等级不屑一顾。”“那又如何?宪法不也是这样说肤色歧视问题的吗?但宪法是没有生命的文字,你又不是不知道。你们这些有色人该呆的地方是厨房,我们不会准许你们踏进客厅,让宪法爱说什么就说什么吧。你装出批判等级的样子,但是你也有自己的等级。人们在黑暗里靠气味就可以把你从人群中挑出来。”“对不起,”一分冷冷地回答道,“那不是等级,是骄傲自负,两者可是大不一样。”“哦,你爱管它叫什么就叫什么...
简介:摘要口算是低年级学生计算的主要内容,是学生计算能力的形成,是学习数学的基础。口算可以促进学生抽象思维的发展,增强记忆力、快速反应的能力。口算方法与口算技能的掌握直接影响到中高年级的数学计算能力,培养低年级学生良好的口算能力,能够正确、迅速地计算,是小学数学教学的基本任务,是每一位小学生必备的基本素养。要想真正提高学生的计算能力与口算技能,要经过一个懂理、会算、熟练、灵巧的过程。要根据学生的年龄特点制定灵活多样的训练形式,要从激发学生的学习兴趣入手,要有趣味性,只有这样,才能真正达到培养低年级学生口算能力过硬的目的,才能保质保量地完成口算教学任务,使学生受益终身。