简介：摘要明确了“政府搭台，项目主导，企业竞驻，公司管理”的专业建设思路。其内涵是在石家庄市政府建设动漫产业园的“大动漫”环境下，按照行业企业的人才需求标准，以实际的生产项目为主导，企业通过竞争入驻动画基地，采用公司化管理的教学模式，实现创意型高技能人才的培养。

简介：本文以首饰设计课程建设为例,结合地域经济发展,重塑教学理念、重构教学内容、重组教学资源等方面,论述了与首饰设计应用型人才培养目标相适应的首饰创新设计能力的培养方法与途径,探索专业课程转型发展教学改革的发展路线。首饰设计属于创意产业,在国外已经创造了很高的附加价值,而中国的首饰设计专业正处在发展阶段,设计水平也与外国发达国家存在一定的差距。目前人们已发现首饰设计的广阔前景和市场的巨大潜力,一些大学也先后设立了首饰专业和工作室,所培养的设计人才在社会上也是供不应求,学校本身就是一家将人才转移到市场的加工厂。如果艺术院校培养的学生不能满足市场的需求,那么无论是学院还是学生,都有可能被社会无情地淘汰。为此,适应人才市场的需求,提高学生的实践能力和综合能力,加强对首饰设计专业的建设和改革也是具有一定的社会现实意义。

简介：艺术设计专业是实践性很强的专业，其改革是一项带有方向性、全局性和开创性的工作。必须从艺术设计的实际出发，体现专业教育特色，从社会实际需求出发，有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构；强化岗位知识的学习和运用；完善、充实教学内容；加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节；加大实践教学环节所占的比例；加强产学合作，建立校企合作培养人才机制。

简介：

简介：每一种教学改革都会有阵痛，有时长些，有时短些；有的成功，有的失败。成功案例当然很多。譬如，“西峡中学”、“洋思中学”、“杜郎口中学”等等。他们的成功背后有怎样的辛酸史，我们姑且不谈，就一所学校的教师们、学生们、以及家长们的反应和思想转变，就够改革者们忙一阵了，或者说焦头烂额了。但他们是如何作？如何率领改革，我们知之甚少。

简介：摘要现阶段，我国人物形象设计行业的人才素质良莠不齐，无论在专业技术上还是在综合素质修养上，都不尽人意。目前生产、管理一线应用型人才以“高技术低素质”、或“低技术低素质”居多。接受过专业系统化教育的高素质高技术的应用型人才严重缺乏。为此，作为拥有人物形象设计专业的高等职业院校理应肩负起培养这类行业应用型人才的重任。要加快人物形象设计专业的专业建设与课程改革，以适应培养生产、管理一线应用型人才为目标教育需求。从改革课程体系和教学方法入手，明确教育教学目标，重视理论教学与实践教学相结合，确保以工作岗位为导向的教学理念。基于此，本文对高职院校人物形象设计专业的课程改革和教学改革措施进行了分析。

简介：环境设计专业的毕业设计是本科生完成学业的最后部分,也是本科教学计划中最重要的一个步骤。总体来说,毕业设计是对各门课程的综合运用,也是综合性很强的实践教学环节。目的就是要使学生综合运用所学的专业基本理论、知识和技能,分析和解决实际问题,着重方法的运用和经验的积累;提高和强化学生动手设计、表现的能力;同时还要进一步激发学生的创造性,锻炼学生的理论修养,从而使学生的

简介：摘要根据环境艺术设计专业特色及人才培养的目标，结合环境艺术设计专业毕业设计的实践教学经验，探讨环境艺术设计专业的教育现状及存在的问题，并提出以培养应用型设计人才为目标的专业改革方向，探索适应时代特色的教学方法和教学改革措施，为提高教学质量和探索人才培养模式提供新的参考思路。

简介：摘要教学要不断探新，注重物理史教学；加强实验教学；开展课外活动；培养气氛增强互动；观念更新；学以致用等几方面是本文研究的着力点。

简介：摘要中职服装色彩课程是培养专业服装人才的必修课。学生通过这门专业核心课程的学习，实现对服装色彩搭配能力的养成，形成较好的审美，多方面的契合服装设计的整体要求。鉴于目前中职服装色彩课程教学仍有不足，未能达到产教结合，适应社会发展的需要，本文通过对服装色彩课程教学改革研究，旨在促进服装色彩课程教学质量的提高。

简介：摘要

简介：摘要小学教育是基础教育，是提高民族素质的奠基工程。如何在小学阶段为学生打下扎实的外语基础，特别是语言实际运用能力的培养,这是我们现代教师所面临的挑战，那么就要求教师对自己的工作和专业能力不断提高，要保持开放的心态，学无止境的心态。在实际工作中学习，不断对自己的教育教学进行研究和反思，才能适应日新月异的变革。

简介：高等数学是高职院校的基础课和必修课，但目前高职院校学生学习高等数学普遍存在基础差，学习成绩差等问题，本文针对高职高等数学课程教学的现状，从学生学习和教师教学两方面进行分析，并对改革的思路和举措进行了初步的探讨。

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简介：<正>高等院校中文系现在所开设的文艺理论课,在整个中文系的教学计划中占据着重要的地位,它是一门不可缺少的专业基础理论课。但是,长期以来,文艺理论课教学的问题较多,而且似乎难以解决。在一段时间里,文艺理论课程的教师中不少人不安心这门课程的教学,有的转到其他课程,有的干另外的工作;学生对这门课的学习兴趣索然,感到“弃之不能,学之无味”。近几年来,虽然情况略有好转,但因袭的包袱太重,问题未能根本解决。可喜的是,现在阻碍文艺理论教学走上正轨的各种干扰和阻力正在逐渐得到排除,过去那种想改而不允

简介：    摘要：税制改革背景下，税收政策内容在不断发生变化，税收教学工作实际开展过程中也应及时掌握税制改革的具体内容，在此基础上对税收教学内容和方法进行相应调整，实现教学创新，帮助学生快速、全面掌握税法新内容和税收新政策，使他们在实际工作中能够有效运用税收知识。要清晰了解税制改革对税收教学的影响，结合现实情况确定相关教学的改革方向，制定科学完善的教学改革策略，以此提高专业学生的能力水平。

简介：摘要数字电路实验是电子技术实验教学的重要环节，传统的依赖教师和课本的实验教学模式制约着学生创新能力发展，本文通过优化实验内容，改进教学方案，完善考核机制等手段进行改革。结果表明，改革能有效引导学生动手设计和思考，培养了学生的创新能力。

简介：摘要随着科技的不断进步和人类社会的不断发展，人类正在迈向知识经济时代。劳动市场对人才不断提出新的要求。本文对于高职院校的建筑课程改革进行了分析，首先论述了高职院校建筑课程改革的必要性，然后分析了建筑课程改革中存在的问题，最后针对这些改革问题提出了相应的对策。

简介：

简介：数学是各门学科的基础。根据技工学校各专业的教学特点，如何使数学教学在保证其正常的教学的情况下，发挥其促进其它学科学习的作用，以便学生能更好、更扎实地掌握其它学科的理论技能，将是个不容忽视的问题。通过几年的教学实践，发现数学教学还远远不能够发挥其应有的促进作用，数学教学改革势在必行。