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10 个结果
  • 简介:摘要:颜色在词汇系统中极为重要,具有一定的文化伴随意义。在日常生活中人们常用颜色来装点世界、点缀生活,因为颜色的存在使我们这个世界变得美丽而精彩。但却因为人们居住在不同的地方,世界各地的人的生活习惯以及风土人情各不相同,因此每个民族中颜色的文化伴随意义也并不相同。本文根据一些研究,从文化伴随意义上的差异,对俄汉语中白色、红色进行浅析,还总结了颜色词汇翻译及其文化伴随意义的翻译方法。

  • 标签: 俄汉翻译 非文学翻译 颜色词汇翻译 文化伴随意义
  • 简介:摘要:颜色在词汇系统中极为重要,具有一定的文化伴随意义。在日常生活中人们常用颜色来装点世界、点缀生活,因为颜色的存在使我们这个世界变得美丽而精彩。但却因为人们居住在不同的地方,世界各地的人的生活习惯以及风土人情各不相同,因此每个民族中颜色的文化伴随意义也并不相同。本文根据一些研究,从文化伴随意义上的差异,对俄汉语中白色、红色进行浅析,还总结了颜色词汇翻译及其文化伴随意义的翻译方法。

  • 标签: 俄汉翻译 非文学翻译 颜色词汇翻译 文化伴随意义
  • 简介:摘要:《葬花吟》是《红楼梦》中一首经典之作,将黛玉的文学素养,多愁善感的形象跃然纸上。但由于中西文化存在差异,翻译主体不同,呈现出来的形象也不同,本文对《葬花吟》杨宪益夫妇译本和霍克斯译本进行对比,发现在翻译文化负载时,译者的文化自觉意识尤为重要,这或可为当今诗歌翻译提供借鉴。

  • 标签: 翻译 文化自觉 文化负载词 《葬花吟》
  • 简介:摘要:受年龄、生活经验等诸多要素的影响,小学生的理解能力较弱,知识储备不足,缺乏自我管理能力。从定义来看,“教学一体化”是教师教、学生学、综合评价的有机结合。区别于以往的教学模式,学生不再处于被动地位,而是课堂学习的主动参与者和教学评价的主体。在“教学一体化”的影响下,教师不仅要提升自己的专业素养,加强自己的教学能力,还要营造轻松、愉悦的课堂氛围。本文从具体的教学案例出发,探究了教师如何在小学语文课堂中践行“教学一体化”理念。

  • 标签: 小学语文 教-学-评 一体化模式
  • 简介:摘要:2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的合作倡议 。旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。国际商务会议是外国人了解中国特色社会主义的重要窗口,会议上领导人的讲话能不能正确解读具有重要意义。本文以五种基本翻译方法为基础,对国际商务会议中文化负载的翻译进行分析和探讨。

  • 标签: 一带一路 国际商务会议 文化负载词 翻译方法
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