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  • 简介:纳利村的争抢都说壮乡三月是歌海,自然而然,那个时候,广西宁明县城中镇靠近花山的壮族村落纳利村也是欢歌如潮。但这一次(农历二月初二)吸引人们从四面八方赶到这个小村子来的主要原因却不是歌圩,而是这小村子里的男人,是他们一年一度激烈的争抢活动——“抢花炮”。因为这个节庆活动,使得纳利村的“花炮节”远近闻名,热闹非凡。

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  • 简介:不知是谁,把总结式的语句用到了旅游上,说去贵州观光游玩重点是“三个一”:一座楼(遵义会议旧址)、一杯酒(茅台及其生产基地)、一棵树(黄果树大瀑布).一座楼,那是历史,承载着过去的艰难;一杯酒,这是生活,飘洒着当下的甘美;一棵树呢,可以说是仙境,让人有超然尘凡的感受.仙境当然是最好的去处了.

  • 标签: 快乐 遵义会议 生产基地 总结式 仙境 感受
  • 简介:葵花火车站有一群快乐的小火车.他们是动车小白、小银,快车阿红、蓝蓝……还有聪明能干的电力小火车阿吉。呜——葵花火车站里开来了一辆崭新的蓝色小火车。这家伙第一天上班,兴奋得不得了。

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  • 简介:摘要教育是立国之本,小学教育更是在学生整个教育生涯中最为基础的课程,与此同时,文化是一个国家的灵魂,承载着一个国家的历史,对一个国家的发展具有重要的意义。在小学阶段,语文是我国文化的集中反映,也是一个孩子走向成熟的必经之路。当下社会的发展对小学生的语文素养提出了更高的要求,同时相关工作人员也应该更多的结合时代的要求促进语文课程设计的改进。本文就小学语文教育与小学教育专业语文课程设计进行谈论,促进小学教育专业语文课程设计的符合当今对小学语文教育的要求。

  • 标签: 小学 语文教育 语文课程
  • 简介:摘要在当今社会,表达是十分自由的。初中时期正是用来培养学生们表达能力的完美时期,通过对口语能力的不断地训练,来有效地提升学生们的表达能力,学生的有效表达,可以在一定程度上帮助提高自身的综合素质。本文试论语文教学中学生语言表达能力的提升策略作分析并提出如何加强在初中语文教学的过程中有效的培养学生们的表达能力。

  • 标签: 表达能力提升方法 初中学生的表达能力
  • 简介:"只有女人的世界是可悲的,只有男人的世界是可怕的。"阴阳调和,万物和谐,才能生出和平、吉祥和快乐!虽为小女人,也要努力追寻大快乐。我自小体弱多病、性格内向、不善言谈,但从不觉得女孩子有什么不好。学习成长、工作事业、婚姻家庭都经历过一些挫折和辛酸,但我觉得只要努力,没有过不去的坎儿。20年前从一所法律专业学校毕业后,我成为法律工作者,常常为办好一些看似简单,实则错综复杂的案件冥思苦想,劳心费力。一度与男同事们一起四处取证,代理民事、经济案件.

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  • 简介:摘要汉语是中华民族的魂,是中华民族的标识,是一切学科的基础,必须要从小抓起。学习语文的习惯一旦养成,可以说以后的人生道路有了一个及其良好的成长基础。就此,必需要教育部门全面的了解、知晓现实情况,并要积极快速地行动来加强小学生的语文教育与被教育水平,并且教学方式必须不断的改良、修正,使人们从思想观念上进行改变,就此来提高小学语文教学效率。

  • 标签: 小学 语文教育 教学效率
  • 简介:九月的某个星期天,我和朋友走在香港的街头。从旺角天桥到中环广场,成百上千异邦人一团一团聚在一块儿,坐在自带的花布或报纸上,她们大都是女性,吃着五颜六色的食物,说着听不懂的语言。朋友告诉我这是从菲律宾过来给本地人打理家务的'宾妹',星期天是她们的休息日,姐妹们相约席地而坐,相互倾诉。她们背井离乡,寄寓于香港的一方天地,家人孩子都远在菲律宾,往往会因为照顾别人而忽视了自己的孩子,别看她们现在兴高采

  • 标签: 最好表达 沉默最好
  • 简介:摘要早期阅读是幼儿园语言活动中不可或缺的一部分,幼儿期是语言发展的关键时期,培养孩子的阅读能力对幼儿的语言发展起着不可忽视的作用。幼儿年龄虽小,但他们已经有了阅读各种图书的愿望和兴趣。他们对各种色彩鲜艳、人物夸张、动物拟人的幼儿图书特别喜爱。怎样引导幼儿进行阅读活动让幼儿在阅读中快乐成长呢?

  • 标签: 阅读环境 阅读兴趣 阅读形式 阅读方法
  • 简介:家长关心的是:如何让孩子学好英语?老师关心的是:如何教小学生学英语?要回答这些问题,首先需要了解语言习得的基本理论,并对其进行深入的研究。多年来,外语教学研究者一直在探索一个问题:人们是如何掌握语言的?关键词:发挥魅力促进和谐发展发挥情感魅力,让学习氛围和谐民主:只有在一个轻松和谐的环境中,人们才能最积极地思考。相反,在抑郁的环境中,在封闭的课堂气氛中很难创造创造性思维。教师在教学中只有保持情感、认知、发展的和谐,才能构建和谐、轻松的课堂,真正促进学生的发展。

  • 标签: 学习氛围 小学生 教学研究者 和谐发展 英文 快乐
  • 简介:上篇:一滴雨像一粒谷一滴雨一滴雨像一粒谷开始喂养爱意一阵雨像一群人奔走无家可归,将每一处都视为目的地四月,除雨滴新生还有雨镀亮的叶片,像笑脸十月,天空阴暗雨无处可去,在树的手指间投河自尽

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  • 简介:摘要在小学语文教学中,知识传授和德育教育是密不可分的,两者相辅相成共同促进小学生的健康成长。教师在教学过程中,不能把德育教育作为独立的教育内容来开展,而应该渗透到日常的教学活动中。语文学科在进行德育教学方面有着独特的优势,语文教材中的作品凝聚了中国几千年来的文化精华,包含着丰富的德育教育的内容,教师在教学过程中要充分利语文学科这一良好载体,在语文教学中渗透德育教育,使学生在潜移默化中陶冶情操,培养良好道德品质,构建完善的人格和世界观。

  • 标签: 素质教育 小学语文 德育 综合素养
  • 简介:摘要本文分析了生命教育的缺失、内涵、意义,从教材、教师、学生的角度探讨生命教育视域下的教学工作该如何开展,随后从各方面入手来研究在该背景下教学工作的实施,为生命教育视域下的小学语文教学提供借鉴。

  • 标签: 生命教育 小学语文 教学
  • 简介:摘要激励教育在小学语文中的作用使十分明显的,作为小学语文教师应当坚持这种新的教育模式,利用语言、情感和榜样来激励学生,但是激励不是毫无节制的,过度的激励会使学生产生洋洋自得的心态,适当的激励才会起到积极地效果,所以,教师也要把握其中的度。

  • 标签: 小学语文 激励教育 价值
  • 简介:从1996年开始,“碟中谍”已成为好莱坞最成功的谍战电影IP。作为该系列的第六部作品,《碟中谍6:全面瓦解》不仅延续了前五部的良好口碑,而且成功建立起一套完全以动作、特技场面、两性关系等推进叙事的情节模式,让谍战电影焕发出新鲜感和活力。强调观众深度体验构成的身体叙事成为全片主线,四位女性角色联合登场、伊桑“超级英雄”化,以及其面临的道德困境都成为该片叙事模式中最大的亮点。本文将围绕以上三点展开,对《碟中谍6》进行解读。

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  • 简介:摘要在右脑开发理论的观照下,发挥学生潜力、培养学生创造力有多种方式。在将右脑开发理论应用到小学语文素质教育中时,要将现代化脑科学理论作为指导,了解左右半脑各自的功能和特征,从而开展教学。本文主要介绍右脑开发理论和右脑潜能的作用,分析传统小学语文素质教育现状,并探讨在右脑开发理论观照下小学语文开展素质教育的措施。

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  • 简介:摘要在初中语文教学中情感教育作为一项极为关键和重要的环节,我们必须要给予应有的关注和重视。为了促进学生的全面发展,教师要重视并培养学生健康、积极、完善的情感因素,并采用多种教学手段将情感教育落实到语文教学活动中,以达到促进学生全面健康发展的教学目的。

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