简介：湖北省宜都市坚持城乡统筹发展，推行“五个一体化”，创新服务管理机制。

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简介：摘要随着高职教育的发展，高职院校中的贫困生问题日益突出。贫困生是大学生中的特殊群体，特定的成长环境，特殊的成长经历所带来巨大的心理压力和心理素质的缺陷，给贫困生的健康成长、成才带来负面影响。因此，本文从贫困生、学校及社会因素出发，构建“三位一体”救助帮扶体系，为示范性高职院校推进贫困大学生心理建设提供有益借鉴。

简介：刚参加工作时,一位上司找我谈心,问:"如果你工作出色,但有人嫉妒你,埋没你的才能,你该怎么办?""我将做一块金子。"我自信地说,"是金子就会闪光,是金子就会被人发现。"

简介：摘要微笑是一位老师热爱学生最直白、最生动，也是最容易被学生接受和认可的语言。微笑是一种班级管理的艺术，学生可以在老师微笑的眼神中获得鼓励和宽容，在老师微笑的眼神中，坚定着他们进步的信心和力量。

简介：摘要如何做一个轻松愉快的班主任是当今班主任教师关注的一个问题，既然选择了班主任工作就要搞好这份工作，作为班主任就要关心学生，相信学生，平时要经常深入班级了解情况，做到提前预防，及时发现及时处理，搞好班级的全面工作。

简介：老何干汽车维修这一行将近30年,各式车辆的型号、性能对他来说了如指掌,是业内公认的顶尖人物。谁知正干得热闹,一双眼睛视网膜脱落,失明了。没办法,老何只得放下心爱的工作回了家。可他这退休生话与众不同,别人是下棋养花提鸟遛狗,他不,他只爱天天捧着个茶壶坐在马路边。干什么?听过往汽车的声音,听听那声音,他过瘾。这天,老何正津津有味地听着,"吱"的一声响,一辆小车在马路牙子上停下来,开车的胖子下了车就奔进一家小店买烟,就在这时,老何叫了起来:"我说,开这辆奥迪的朋友留下神,你这车有病!"

简介：1．你在“如果”什么“如果”在《现代汉语词典》里的解释是：连词，假如假使。即如果开头的句子都是假设，也就是没法求证也可能无法实现。与其说“如果”是种假设，不如说是种期待。你“如果”的就是你希望的。

简介：放在以前,没人怀疑圣人存在。而今,当传统社会远去,此问题才成为问题。试想,在过去读书人眼里,尧舜禹汤、文武周公的历史是真真切切的,如何成仁就义,孔孟也讲得明明白白。换句话说,只要你做到尧舜他们做到的那样,或者做到孔孟他们讲

简介：摘要本文以中等职业学校的心理健康课《做情绪的主人》为例，分析了该节课的教学内容、教学方法和教学效果；通过授课，笔者发现了心理健康授课过程中出现的一些问题，并对这些问题进行反思，力求找到解决的办法。

简介：在一个围绕"卢美美"事件的电视节目中,一个网友对卢俊卿说,你的钱挣得不干净,所以你捐钱做慈善不会得到大家的喝彩。他的话掷地有声,博得了现场一片喝彩。这种喝彩让我感到有些不解,如果我在现场的话,我是很想发问:什么钱是"干净"什么钱又是"不干净"的呢?在我看来,赚的钱干不

简介：摘要教师素有人类灵魂的工程师之美誉，肩负着“传道、授业、解其惑”的使命，深受人民的尊敬和爱戴。老师是学生的榜样，老师的一言一行深深影响着他（她）的学生，所以育人先正己，作为教师应以身作则，言传身教。

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简介：摘要教学互动是课堂上教师个体与学生个体、教师个体与学生群体以及学生群体与群体之间，通过信息的传播而发生的课堂交往活动。所以我们必须确立新的教学理念，关注语文教学互动场的构建，使语文教学更加丰富、活跃。

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简介：看了几天《甄嬛传》,跟室友说话开始拿腔拿调的:"咦,你今儿买的蛋糕是极好的,厚重的芝士配上浓郁的慕斯,是最好不过的了。我愿多品几口,虽会体态渐腴,倒也不负恩泽。""说人话。""蛋糕真

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简介：摘要近几年来，开设韩语专业的高职院校逐渐增多，对教师的韩语教学质量要求也逐步提高。为进一步弘扬开拓创新精神，推动教学科研创新，本学期我系开展了外语教学创新活动，在为期一个月的活动当中，将很多的教育新思想融会贯通到每一位教师的工作当中，我在此次活动中也受益匪浅，针对高职院校学生特点，走出陈旧而缺乏科学性的老式教学，总结经验进行创新是提高学生学习兴趣及能力的最好方式。本文对本次我系外语创新活动总结了几点想法和体会。

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简介：摘要怎么样的设计才算得上是成功？如果从客户的角度来看，设计师的设计必须最大化的得到客户的认可和满意，这样才算得上是成功。要做到让客户满意，必须充分了解客户的实际需求，以及他的精神内涵，作品要有情感，要有心意，创意要新颖，风格独特，并且在施工方面给予客户帮助。要做到诸多要求的完美，不仅仅是靠专业技能和技术可以解决的。最关键的一点，是要与客户充分的沟通，分析，在沟通与分析中了解每个客户的心理。为了达到让客户满意的要求，下面我从设计艺术心理学的角度来解读客户的心理。