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16 个结果
  • 简介:   摘要:伊玛目广场(Imam Square),位于伊朗伊斯法罕市中心,是世界上最大的城市广场之一,也是伊朗文化和历史遗产的重要象征之一。本论文将探讨伊玛目广场的历史背景、悠久的历史故事、丰富的旅游资源以及该景区的全面介绍。

  • 标签: 历史背景,历史故事,旅游资源
  • 简介:摘要:深化财政预算包括完善预算管理体制、规范转移支付制度以及实行综合预算、部门预算等,旨在更加科学、全面地管理财政预算。优化绩效审计则通过目标导向的审计方法,明确审计目标、搜集数据、评估绩效,并采用定性、定量及对比分析等手段,客观评估组织绩效,为财政预算的优化提供支持。两者相辅相成,共同推动财政预算管理的持续改进和提升。

  • 标签: 财政预算 绩效审计 发展
  • 简介:摘要:与以往相比,人力资源管理理论的成熟度不断提升,大部分企业的人力资源管理能力也有了一定提升。信息技术越发成熟的背景下,人力资源管理信息化建设趋势越发明显,信息技术在管理中的应用优势更是得到了广泛认可。但也要看到,无论是信息技术在管理中的应用,还是相应管理信息化建设的价值凸显都不简单,多种因素的影响也很容易诱发一些问题生。很多企业在人力资源管理信息化建设中十分茫然,为此,探寻出更为有效的人力资源管理信息化建设策略十分必要。

  • 标签: 国有企业 人力资源管理 信息化建设
  • 简介:摘要:公共部门人力资源管理作为确保公共部门正常运作并达成其使命的核心要素,近年来在理念、制度及运作模式上均经历了显著的变革,呈现出全新发展态势。在此背景下,我国公共部门在人力资源管理方面逐渐暴露出一些短板和不足,借鉴并融合现代人力资源管理的前沿思想,以完善优化我国公共部门的人力资源管理制度,已成为当前不可回避且亟待推进的发展趋势,期望通过本文的分析研究,给相关工作人员的实际工作带来必要帮助。

  • 标签: 人力资源视角 公共部门 人才管理
  • 简介:摘要:随着现代教育要求的增多以及职业发展的方向扩展,当前的教育环境正面临着前所未有的机遇和挑战。一方面,全球化、信息化的到来,要求教育行业以培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质专业人才;另一方面,教育行业存在资源分配不均、教育质量参差不齐、教育课程内容与社会未来需求脱节等问题,亟需通过改革和创新来解决。在这一背景下,越来越多的教师引入了“四链融合”这一教育理念,尝试将创新链、产业链、教育链和人才链进行有针对性地融合与协同发展,通过加强各链条之间的协同合作,促进教育资源优化配置,进一步提升人才培养的质量。本文将深入研究四链融合的特点和推动不同链条发展的需求,为教师提供更有效、更全面的育人路径优化策略,推动高质量人才的培育,为经济社会发展提供更多助力。

  • 标签: 四链融合 育人路径 优化策略
  • 简介:摘要:在中职教育的广阔版图中,英语学习不仅是构筑学生语言能力的重要基石,更是他们未来职场征途中的一把利剑,对于拓宽国际视野、提升职业竞争力具有不可估量的价值。然而,当前中职英语教学面临着教学方法僵化、学生基础参差不齐、学习动力不足等严峻挑战,这些难题如同桎梏,限制了学生全面发展的步伐。因此,深入剖析当前教学现状,积极寻求并实践创新教学策略,以打破瓶颈,优化教学质量,成为亟待解决的关键问题。本文聚焦于探索一系列新颖的教学方法和实践路径,旨在破解现有难题,激发学生的英语学习潜能,助力他们在英语学习的道路上稳步前行,实现英语能力的质的飞跃。

  • 标签: 中职英语 英语教学 教学策略
  • 简介:摘要:随着全球化进程的加速和技术革新的不断推进,提高全民科学素养已成为国家发展战略中的重要组成部分之一。科技馆作为连接科学研究成果与大众之间的桥梁,在普及科学知识、激发创新思维方面发挥着不可替代的作用。然而,相比于大型综合性科技中心,中小规模的科技馆在人力资源等方面面临诸多限制,这给它们在开展高质量科普工作时带来了不小的挑战。因此,本文提出了针对中小型科技馆的具体策略建议,旨在促进本地文化的传承与发展。

  • 标签: 中小型科技馆 本土科普资源 科普活动 策划研究
  • 简介:摘要:随着社会不断的发展,直播营销模式的产生为农产品销售开辟了全新的道路,拓宽了农产品的销售渠道,丰富了农产品的销售模式,减少了农产品销售过程中的中间商数量,既能够直接提升农民的经济收益,又能够有效把控农产品的市场价格,维护市场的稳定性。在农产品应用直播营销模式进行销售的过程中,农业产业的发展与经营发生本质的变化,农民能够充分利用现代化信息技术实现农产品的直接销售,增加了农产品的经济效益。

  • 标签: 乡村振兴 农产品 直播营销模式
  • 简介:摘要:本文以乡村小学语文课堂为研究对象,探讨了学习资源的利用与学生学习习惯的培养问题。通过分析乡村小学语文教学的现状,提出了有效的学习资源利用策略和学生学习习惯培养方法。结果表明,合理利用学习资源和学生学习习惯的培养对于提高乡村小学语文教学效果具有重要意义。

  • 标签: 乡村小学 语文课堂 学习资源 学习习惯 培养策略
  • 简介:摘要:在事业单位发展过程中,对于人力资源管理工作重视程度逐渐加深,人事档案作为其中的重要组成部分,其高效运作直接关系到组织的运营与发展。在数字化浪潮的推动下,传统的人事档案管理方式正面临着重大转型,然而,转型过程中的种种问题不容忽视。因此,本文重点研究了人事档案在事业单位人力资源管理中的重要性。

  • 标签: 人事档案 事业单位 人力资源管理
  • 简介:【摘要】伴随信息技术的广泛使用,计算机网络技术已经在各个领域当中受到了青睐。通过计算机网络技术在能够以最快的速度获取到所需要数据的同时,还可促进各领域的发展。而作为以培养社会人才为目标的中职院校来讲,要做到与时俱进,做好对计算机网络技术的教学工作,并对计算机网络技术教学进行优化,从而培养出更多计算机人才,为各领域的发展做出贡献。

  • 标签: 中职 计算机网络技术 高校课堂
  • 简介:摘要:本文旨在探讨初中数学课堂中师生互动对学习成效的影响,并提出相应的优化策略。通过文献综述和实证研究,分析了师生互动的现状、存在的问题及其对学生学习成效的影响。研究发现,有效的师生互动能够显著提升学生的学习兴趣、参与度和学业成绩。基于研究结果,本文提出了优化师生互动的策略,包括建立积极的课堂氛围、采用多样化的互动方式、关注学生的个体差异、加强教师专业发展等。

  • 标签: 初中数学 师生互动 学习成效 优化策略
  • 简介:摘要:本文深入探讨了绘本在儿童教育中的潜在价值,并强调了区域游戏在促进儿童全面发展中的关键角色。研究着重于如何创新性地将绘本资源融入区域游戏中,以提升游戏的教育内涵和儿童的主动参与度。依托丰富的绘本资源,我们设计并实施了一系列实践活动,旨在创建一个富含故事情境、鼓励探索和创新的游戏环境。通过观察、记录和分析儿童在游戏中与绘本内容的互动,揭示了绘本如何激发儿童的想象力和创造力,以及如何在游戏过程中自然地习得知识和技能。研究发现,绘本的故事情节、角色设定和艺术表现手法能有效激发儿童的游戏兴趣,促进他们对游戏规则的理解和游戏目标的追求。同时,绘本的多元主题为区域游戏提供了丰富的素材,使得游戏内容更具深度和广度,有助于儿童在跨学科领域中建立知识联系,提升他们的问题解决能力和批判性思考。总体而言,本研究的实践探索为绘本资源在区域游戏中的有效利用提供了实证支持,揭示了这一创新性策略在提升儿童游戏体验、促进他们全面发展方面的潜力。

  • 标签: 绘本资源 区域游戏 儿童教育 实践研究 主题背景
  • 简介:摘要:在小班语言区教学中,材料投放一直是备受关注的问题。本研究旨在通过核心经验导向,对小班语言区材料投放现状进行深入分析,并提出优化策略,以提升教学效果。通过对小班语言区的概述,我们了解到小班语言区作为一种教学方式,在提高学生语言能力和培养学生综合素质方面具有独特的优势。然而,当前小班语言区材料投放存在一些问题,例如材料内容不够贴近学生生活实际、缺乏趣味性和互动性等,导致学生学习积极性不高,教学效果有待提升。教师可以借鉴核心经验导向的理念,引入核心经验元素,提升材料的质量和吸引力,激发学生学习的内在动机,从而提高教学效果。希望本研究的成果将为小班语言区教学提供有益的借鉴和参考,为教育教学工作提供有力支持。

  • 标签: 小班语言区 材料投放 优化研究
  • 简介:摘要:在《“职”来“职”往》主题背景下,本研究探索了区域游戏在劳动意识培养中的功能与实践。通过结合幼儿对成人工作的认知发展理论,我们设计并实施了一系列丰富多样的区域游戏活动,旨在引导幼儿理解劳动的意义,培养其尊重劳动、热爱劳动的态度。游戏活动涵盖了真实的劳动场景,如模拟超市购物、角色扮演不同职业等,旨在通过实际操作,让幼儿亲身体验各类职业的劳动过程,增强其对劳动价值的理解。通过实践,我们观察到幼儿在参与区域游戏后,对劳动的认识更加深入,劳动意识明显提高。幼儿不仅愿意主动参与简单的家务,还能在集体劳动中协商合作,体验到“劳动最光荣”的情感,展现出积极向上的劳动精神。同时,幼儿们在游戏过程中萌生了对未来的美好愿望,表达了通过学习技能来为幸福生活努力工作的愿景。研究结果验证了区域游戏在劳动教育中的有效性和创新性,为幼儿园教育提供了新的实践策略。

  • 标签: 区域游戏 劳动意识 教育实践 职业启蒙
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,教学能力大赛作为提升教师教学水平的重要途径,其评价指标体系对教学质量保障的导向作用日益凸显。因此,从教学能力大赛评价指标体系的内涵出发,分析了其对教学质量保障的导向作用,并针对现有评价指标体系存在的问题,提出了优化策略,以期为提升我国教育教学质量提供参考

  • 标签: 教学能力大赛 评价指标体系 教学质量 保障 优化策略