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  • 简介:摘要随着当今社会青少年心理健康问题的凸显,在教育部要求与宏观指导下,心理健康教育进入课堂已经成为刚性需求。各级教育部门也根据实际条件对学校开设心理健康教育课程的课时设置、组织管理、师资培训等方面进行了规范。但是,近些年的教学实践显示,当前学校心理健康教育课程教学中暴露出一些问题,除了各阶段课程内容的层次性不强、衔接不够外,更多的是教学方法上体现的不足。与传统课程不同,心理健康课程更注重学生的内心成长,可以说这是课程教学的本质所在,按照心理动力学观点,个体的心理素质提升,仅靠知识传授是远远不够的,更多的心理成长来自于过程的参与。

  • 标签: 大学生 体验式 心理健康教育 模式 构建与实施。
  • 简介:摘要在小学阶段是孩子们成长的重要阶段,数学作为一门基础的学科,能够培养孩子们的逻辑思维能力,帮助他们认识周边事物。在小学数学教育中展开心理教育能够及时掌握孩子们的心理活动,锻炼他们的能力,使他们更能掌握数学知识。

  • 标签: 数学教育 心理教育 教育交流
  • 简介:马南大学刚毕业就进了工作轻闲、收入稳定的机关工作。工作没多久,马南经同事介绍,与一位各方面都不错的女子晓红谈上了朋友,事业、爱情都一帆风顺。工作好归好,但枯燥无聊,晓红好归好,但太百依百顺了,久了便觉无趣。

  • 标签: 故事 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:有两类散文值得重视,一类是“智性”的,一类是“体验”的。前者主要凸显文本的思辨性和穿透力。后者主要凸显文本的记录性和体验感。“智性”色彩明显的散文,读之犹如在风雨夜听见雷声和看见闪电。给人金石相碰。火花四溅之感,那是一种思想带来的快意和舒坦。

  • 标签: 智性 体验式 穿透力 思辨性 记录性 散文
  • 简介:摘要大学生作为一个特殊的社会群体,有许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

  • 标签: 大学生 心理健康教育 问题 途径。
  • 简介:摘要情境是教师进行教学的主线,也是学生学习知识的载体,在创设教学情境时,不仅要注重联系学生的生活实际,调动学生已有的知识和经验,激发学生学习数学的兴趣,体会到数学与生活的密切联系,感受数学的广泛应用;还应创设具有“数学韵味”的情境,体现社会发展的新文化,以引发学生的积极思考,开展积极的数学活动,促进数学知识建构。这样才能真正发挥情境在数学教学中的作用,促进学生的发展。

  • 标签: 小学 数学 情景化 手段
  • 简介:内容摘要口语交际能力是现代公民的必备能力,通过捕抓话题平等对话、借助多媒体、讲故事、谈见闻等各种方式创设口语交际情景,激发口语交际欲望,提高表达能力。

  • 标签: 创设口语交际情景 激发口语交际欲望
  • 简介:摘要心理健康教育是提高个体心理素质的活动,随着社会的发展和改革开放的热潮,心理健康越来越影响着人们的思想观念,这给思想政治工作带来了巨大的挑战。思想政治教育是提高心理素质最常见的方式。过去,心理健康并没有收到人们的重视,但是,随着社会主义经济市场的发展,人们出现的心理问题逐渐增多,对心理健康的渴求也越来越强烈,心理健康教育也就越来越深入人心,人们开始广泛意识到心理健康的重要性,尤其是企业职工的心理健康。怎样处理职工心理健康与思想政治工作的关系,已成为重要的议题。

  • 标签: 心理健康 思想政治 解决途径
  • 简介:摘要生态美育是通过生态审美实践,培养生态审美情感,提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。在高校心理健康教育课程中注入生态美育的理念,通过精心设计的教学模式,增加学生与自然生态的全方位互动,借助自然的疗愈作用促进学生身心健康的发展。

  • 标签: 生态美育 大学生 心理健康教育课程
  • 简介:摘要虚拟现实是一种新兴的文化科技产业,是指通过计算机、电子、光学等现代技术生成虚拟环境,诉诸人们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,它同时具备了文化属性和科技属性,是一种文化与科技的融合1。对于博物馆而言,虚拟现实技术最关键的并非是对博物馆和展品的三维建模,而是要实现贴合人类的虚拟行为方式,可以使人们与虚拟文物、遗址、故事影像进行交流与互动,完全沉浸于虚拟世界之中,产生强烈的真实感和现实感,是一种新的观展体验手段。本文主要针对数字化博物馆中虚拟技术的应用展开了探讨,对数字化博物馆的虚拟技术概念及展示现状作详细的阐述,并系统分析虚拟技术的应用,解析数字创意如何把传统被动的博物馆展陈形式改变为主动探索求知的展现形式,加强博物馆体验的娱乐性,改善观众参观距离感。

  • 标签: 科技创新 观众体验 数字博物馆 虚拟技术 应用
  • 简介:上树跳井,彼年代熊孩子们的顽皮行径,竞成文学创意,成为艺术家喜好的戏谑营生,比如卡尔维诺《树上的子爵》。卡尔维诺谈论“轻逸”时是否谈到柯希莫乘坐气球远去倒不重要,重要的在于其最终去向亦为小说结尾,俨然一次与读者迎目会心的合谋结果。不似凡尔纳的科幻气球,倒也肖似马尔克斯的阿拉伯飞毯,乃至蒲松龄等中国奇幻作家笔下的化蝶或飞鸟。

  • 标签: 卡尔维诺 沉浸式 直播 小说结尾 马尔克斯 艺术家
  • 简介:1梦做到一半时,被尿憋醒了。我能记起这个梦的部分内容。我们一起去吃饭,点了两盘豆腐做的食物,切成方块,整齐地排列在盘子里。她吃了几口,提议和我换换。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:摘要初中物理新课程标准整合了现代课程理论,对教学目标从三个维度即知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观提出了要求,突出强调了培养学生的科学创新精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力,进而进一步提高学生的科学素养。在初中物理教学中,探究教学无疑是贯彻新课程标准、落实新课程理念的一种好方法。

  • 标签: 初中物理 探究式教学 设计策略
  • 简介:摘要目前,通识教育理念已经得到了教育界的认可,是培养大学生综合素质的一项重要内容,在各类因素的影响下,通识教育还存在一些突出的问题。本文就现阶段声乐教育和通识教育的概念进行分析,并探究声乐教育在通识教育中的作用。

  • 标签: 声乐教育 通识教育 作用