简介:摘 要:“五育融合”视域下的中学英语教学是指以中学英语教学为主要载体,通过统合与贯通的方式融合德、智、美、劳各育,以促进人的全面发展的英语教育实践活动。“五育”融合视域下中学英语教学存在“智育独大,五育失衡”和“五育分离,各行其是”这两大现实瓶颈。具体的推进路径是:通过文本分析、情景设置、作业设计等将德育、体育、美育、劳动教育渗透到英语教学中,充分整合教育元素,打破学科壁垒,重新整合英语教学内容,完善英语教学目标,从而实现将五育融合于单一的学科教学中,在英语学习中促进学生德智体美劳的全面发展。