简介：　　学校教育是基础教育、通才教育.大学生,尤其是艺术院校的大学生,走上工作岗位以后,有些知识用不上,有些知识不够用,有的要从头学起.这就要求刚走上社会的毕业生.根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构以及行为方式,尽快地培养自己适应社会的应变能力.人际交往能力是指择业者以社会认可的方式.妥善处理人与人之间的关系,并与他人和谐共处、共同发展的能力表现.……

简介：校外教育是我国社会主义教育事业和基础教育的重要组成部分，是社会公益事业，是实施素质教育的重要途径。我国青少年校外活动场所为培养社会主义事业合格建设者和接班人做出了积极的贡献。参加校外教育活动，可以提高学生的综合素质。往往听到一些家长说：担心孩子学习成绩受影响。就不让他参加兴趣组的学习了。有些孩子自己非常喜欢参加课外学习，但因学习成绩不理想，则受到家长阻止。

简介：摘要艺术设计专业是目前国内大学所开设的最多的专业之一，自上个世纪的八十年代以来，全国高等教育中艺术设计教育迅猛发展，在短短的三十多年中，在校人数成几何数字的倍数增长，但是艺术设计专业的教与学一直缺乏较为系统的科学的理论体系和完善的培养方法，本文以景观设计为例，文章结合艺术设计专业的特点，论述学生的创新能力以及综合素质培养的方法，对于如何对培养学生的专业素养和综合能力，以及如何提高学生的创新能力，提出了一套系统的观点和方法。

简介：思想政治这门学科本身理论性、思想性强，可操作性和实践性差。政治课的学科特点决定了学生理解有一定的难度。我们可以从西方早起的思想家那里寻找民主思想的起源，可以从马克思、列宁的理论中寻找社会主义民主的依据，同时也能在中国哲学历史中找到民主的源头。在思想政治教育过程中，探析思想政治教育接受动力机制，以求扩展思想政治教育研究的广度和深度，增强思想政治教育的针对性和有效性。西藏学生从小培养思想政治教育，使每个少数民族的学生都得到良好的综合素质发展。

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简介：综合素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，综合素质是评价一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的标准，是指人的适应能力、生存能力、社交能力（包括创新能力、实践能力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长。以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。本文浅谈了一些小学教师在教育教学和教育工作中，如何用创新的方法培养学生的综合素质，使其全面发展。

简介：摘要艺术设计专业是目前国内大学所开设的最多的专业之一，自上个世纪的八十年代以来，全国高等教育中艺术设计教育迅猛发展，在短短的三十多年中，在校人数成几何数字的倍数增长，但是艺术设计专业的教与学一直缺乏较为系统的科学的理论体系和完善的培养方法，本文以景观设计为例，文章结合艺术设计专业的特点，论述学生的创新能力以及综合素质培养的方法，对于如何对培养学生的专业素养和综合能力，以及如何提高学生的创新能力，提出了一套系统的观点和方法。

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简介：摘要本文对重点本科院校综合素质优异的毕业生宿舍的晚归记录、寝室卫生、违规电器使用情况开展了长达两学年的调研，分析了大学生宿舍生活习惯，包括作息习惯、协作精神、自律能力等因素，以上因素通常对学生的综合素质发展有重要影响。本文重点对大学生宿舍生活习惯与素质发展进行研究。

简介：从事声乐教学，教师应有扎实的理论基础。实践总是在理论指导下进行，没有理论的实践是盲目的。声乐理论是教师教学中最直接最专业的素质，是前人在歌唱实践与教学中集体智慧的结晶。教师的理论水平对声乐教学非常重要，课堂的专业术语，处理作品，处处渗透声乐理论。其内容主要包括：歌唱的基本理论（人体的歌唱器官及其作用，歌唱的姿势，歌唱的发声原理，歌唱的呼吸，歌唱的共鸣，歌唱的咬字吐字等），声乐艺术的表演特征和歌唱心理，声乐艺术实践的组织与指导，

简介：摘要教师适时提升自身素质是新课标和学生素质教育的要求。本文从推动学生学习需要教师素质的提升、传授学生知识需要教师研究教材、关注学生思维方式与心理情感需要教师的综合素养、小学数学教学方法创新需要教师先进理念、小学数学教学拓展需要教师广博知识、参与教育科研需要教师去探究等六个方面就提升小学数学教师综合素质谈了很好的建议和意见。

简介：随着电视的大普及，电视主持人的重要地位与作用愈来愈凸显，许多电视人都成为电视台的形象大使乃至品牌代表。例如中央电视台的主持人崔永元的“小崔说事”，黑龙江电视台的主持人楚天舒的“天舒工作室”，都是以主持人的名字直接命名的电视品牌节目。

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简介：如何培养人才，培养什么样的人才以适应21世纪的人才需求？其共识是：在对学生进行技能教育的同时，应注重能力和素质的培养，使其成为具有广博的人文知识和较高修养的高素质人才。基于上述认识，教育部在全国倡导开展学生文化素质教育，提出重视和加强学校美育和艺术教育，并把艺术教育作为“素质教育”的重要内容之一，把艺术教育摆到了一个相当重要的位置。这无疑是一个十分英明且具有深远意义的重大举措。

简介：摘要素质教育已是多年关注的焦点。而在现实生活中，不凡有多数人或不少家长对素质的培养仍认识不够。理性地审视不难发现，无论是学校还是家长面临的困惑中是孩子在创造性、独立性和勤劳节俭方面存在着一定的缺陷。培养、造就适应新时期发展的创新型人才，不断发挥每个人的主动性、积极性和创造性，是时代赋予每个个体发展的必要条件，也是我们共同面对的课题。

简介：摘要英语教育的核心是培养学生的英语修养，提升学生的英语素质，这是学生全面发展成为新型人才的重要组成部分。因此有效地提升学生的英语修养水平，以适应时代发展的要求，是摆在英语教育工作者面前需要深刻研究的课题。学生英语修养水平的提升，主要是在教学过程中通过教和学的各个环节来实现的，所以我们要抓住并创造教和学的各个契机，充分发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位，促进学生学习英语认识上的飞跃，从而达到提升英语素质的目的。