简介：半个母亲乡野苍黄,娘的半个身子,持续深陷,就要抵达东南岭父亲的隔壁。电话里,她仅剩的几粒牙齿还在说着——风调雨顺。而月亮的残渣混合着粉碎的秸秆猛烈地向她身上落。她腿脚风湿的部分,咬紧牙关,每走一步都要挣脱一团泥土的根须和一个村子的狗吠。我无力制止这一切,就像无力制止稿纸上持续下陷的夜晚和村庄。俯下身,用力抱住娘,我多么想把她从泥土里拽出。

简介：强悍的山，蛮荒的水，一个名字隐藏着一个部落的传奇。寻觅古老的发音。祖先逃亡进山时反复念叨的地名，一直不为外人所知。有父亲的地方就叫岜（biā）沙。他们说，胜利者的史书往往不可靠。

简介：上篇：柔软的声音，从屋后传来1我身体的土地，一直等待，开春后的一场风，很狂野，也很疼痛地吹过来。无边无际，那些年，飘落下来的雪，是一场少有的风景，也是一场少有的灾难。一直积攒着，成为身体里的陈年旧事。

简介：隐于林林子长大了,并非什么鸟都长。只有少数鸟,大隐于林,并真正成为树肚里的蛔虫,代替树木发声。当鸟一天天长成树叶的模样,会替树木去飞翔、去巡山。一只鸟真正进入一棵树,要耗费多少鸣叫。而一个人真正进入一个人,又要透支多少信用？林子醒来,会指使鸟说话。不信,只要看看那些被叫弯的山水,你就明白了。

简介：老屋是坚执的，风雨中命定的守候，让一个浪荡多年的游子在见到老屋的那一刻，交出了心中所有的虚妄、惶恐和不安。老屋是隐忍的，每一个孤寂之夜催生的月光，都是漫天的乡愁。

简介：语言为着某种意图奉献了全部的本质之后

简介：西域博望敢为天下先的张骞。西域史因其开头的张骞。“以凿空西域”而不朽的张骞。引出《汉书·西域传》的张骞。让“西域”一词大放异彩的张骞。“知水草处，军得以不乏”的张骞。

简介：多余的部分正午。傍晚。春天的地铁口,那一阵阵来历不明的穿堂风。一双手,刚刚靠近又迅速分开,拥抱,也仅仅只是贴了下脸颊。北方,海边的家乡!那些麦芒!那一片百般齐整的收割的麦地!麦地上的鸟鸣倾向红色收割机——云彩在风中晃了晃,没再坚持。

简介：我的旗帜你走了太久,从秋初到秋暮,如一枚蒸发的露珠。落叶等不到你,她一次次筛落阳光,直到把自己筛进泥土里。这个秋天没有雨,你的叹息如雨滴中最悲凉的颤音。河水呈现金子般的颜色,那是虚构的假象,是刚漆过金粉的庙宇。置于香火的缭绕,凡尘抛向世外,牛羊、花草都成了我的亲戚。

简介：在皇城相府我从未深究隐藏在皇城相府的历史有多深厚,而我正在时光的漩涡里寻求缤纷的过往。秋色中科甲鼎盛的相府透着沧桑。时光晃动着一轮明月,我站在这里,站在一束孤独的光里。我穿行在上花坊、高浮雕、紫云阡、状元桥的浮沉之上,感受历史的月圆与月缺。众多的影子无法隐匿,一个朝代与另一个朝代的盛世今朝,一部《康熙字典》的前尘与旧事,在此叙述的如此清晰。从一个伤口到一条缝隙,从一截历史到一次阅读,我们无需等到尘埃落定才能心领神会,对于它的肃穆不容我过于轻浮的评价。

简介：随着技术进步和成本的大幅下降，基因检测逐渐从生物医学实验室走向临床，走近普通大众生活。在“基因检测可以预测疾病”“基因检测可以发现孩子天赋”等“盛名”之下，不少机构也纷纷推出相关服务。基因检测到底价值如何？

简介：我该从哪个方向抱紧自己看到了吗？这静止的叶子,它的沉闷是难得的。如果能够捱到秋天就算得上是功成身退,如果有幸亲临一泊湖水,那么被一条鱼吃掉是最好的归宿。

简介：村里人都看得见，恰依毛尔旦家的日子过得越来越好了，家里不仅有了拉草的大车，最近还新添了一辆崭新的小轿车呢!一家老老少少七口人，住在从镇街上都能一眼望见的西梁坡上，过着有滋有味令人羡慕的日子。

简介：第三人称＂哪个是他？＂站在雪原上,一株株白桦,朝天空架着梦的梯子。一群人在白桦树下,被雪洗净。从远处望过去,一群人就是一大片雪,等待被指认——哪个是他？雪,消耗着人的性别。他站在旁边。呆得都快融化了。看见两个人比比划划,面红耳赤。作为第三人称,他只有在与雪相溶的时空里,才会是他。而比划半天没有结果的人.

简介：

简介：摘要对于小学生来说，他们正处于人生发展的初级阶段，抽象思维尚未形成，这样在学习数学学科时，他们难免会感觉到数学知识难，导致学习的积极性和主动性不高。而数形结合思想是指把数量关系和空间图形结合起来去分析问题、解决问题，从而将抽象的数学知识形象化，以帮助小学生建立基本的解题思路，逐步提升他们的数学成绩。因此教师在教学的过程中，应该有意识地渗透数形结合思想，以符合小学生的成长特点和发展规律，从而大大提高课堂教学效率。现本文就从计算题、图形和应用题中的数相结合思想等三个方面入手，就提高小学数学课堂教学效果提出了自身浅薄的看法，以为教学贡献一份力量。

简介：摘要数形结合思想是初中教学中广泛应用的一种教学方法，当下我国初中数学教学中教师要不断的研究新的教学方法，对数形结合思想深入分析，进而科学的开展初中数学教学。本文对初中数学数形结合思想教学与案例进行探讨，旨在为初中数学课堂中充分的应用数形结合思想提供有力的参考。

简介：

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简介：大数据时代,人在做,天在看,数在算,一切行为都会留下数字痕迹,违法犯罪更不例外。比如强奸案犯曾打开iPad浏览色情网页,社交媒体上出现预谋杀人的帖子,嫌疑犯的手机上有“怎样处理尸体”的搜索历史记录……