简介：

简介：基因是生物细胞中神奇的化学编码,是生命的蓝本。基因每个生物的细胞里都有一段螺旋形的长链状化学分子,叫做DNA。每个细胞里的DNA所含的信息都足以重新塑造一种生物。DNA里存在许多片段,每一段都含有建造生物体的不同的蛋白质。这些片段叫做基因。

简介：大风吹弯月大风吹弯月，门环染铜绿。秋天的灯盏含住了古老的时光，沿着河流回家，那露水和晨曦的姐妹，正走在绿色的鸟鸣声中。

简介：春秋堂就爱这屋和屋外的芭蕉,坐下便忘了身在哪个朝代,便忘了活在哪一世。

简介：夜车上弃舟登车。从宜昌,到武汉。我要到武汉去看看这座二十八年不曾拜访的、印象里杂乱的城市。去看看黄鹤楼,知音亭,汉正街……去寻找那个我并不明晓的故事,和那一丝疑虑……想起了那只瑶琴。我曾在高山流水中与她相识,相伴——一个极美的女子,美得让人感觉是梦幻。伯牙抚琴。弦断,便知有高人。高人相逢,一见倾心。金童头、玉女腰、仙人背、龙池、凤沼、玉轸、金徽……我为君拨琴。

简介：新年志怀山握水，满大街的白裤子绷紧一朵肉色的云，共和六十五年的风吹到此地，已是满地细雪

简介：冷雨逢秋带雪飘，天寒白屋隐迢迢，门环风响吠哓哓。问候农家茶话暖，围炉还得大碗烧，别时恨晚下回唠。

简介：【题记】贵州省黎平县是侗族大歌的发源地，据传，歌师受鸟语虫鸣的启发，依照自然界乐声自创一种复调式侗语歌曲，被称为“多声部无伴奏天籁之音”．成为“人类口头及非物质文化遗产”,享誉世界。

简介：风雨桥的风雨桥两边石壁上有糯米油茶笛子踩着山路从东边龙溪口蜿蜒到楚国的西岸

简介：20世纪80年代以来，随着西方大国实力地位的下降，它们明确意识到，用军事颠覆、经济封锁或政治遏制方式来瓦解社会主义国家已经不可能，于是，美国总统布什抛出“超越遏制战略”，以接触代替遏制，发挥美国的相对优势，以经济援助为诱饵，用“和平演变”的方式促使社会主义国家实现政治多元化和经济自由化，最终动摇社会主义国家的制度基础。

简介：仰望阿让山淮的目光被云雾环绕？谁的声音被佛光穿透？阿让山已湮没在黄昏的云海里，唯有三只鹰孤寂地翱翔在天际，它们没有对手。

简介：培养学生的数感，是数学课程改革的重要理念，是数学教学的主要任务。“数感”不是通过他人的传授而能够获得的，培养学生的数感，要紧密联系生活，要让学生通过丰富多彩的生活情境去感知、去体验。其主要的策略有：联系生活事物，理解数的意义，建立数感；感受生活实例，把握数的大小，形成数感；进入生活情境，理解运算的意义，培养数感；加强生活应用，提倡算法多样化，增强数感。

简介：摘要高数在教学的过程中，经常出现很多学生厌倦高数教学的情况，这也是因为高数自身知识比较复杂的因素，所以教学的效果一直都不是非常的理想。但是随着科技不断的发展，多媒体教学已经逐渐的深入到了高数教学的模式中，“微课”的出现彻底的改变了传统的教学模式，也让更多的学生能够主动的接受知识的传送。所以本文将针对“微课”视角下的高数教学模式进行剖析，希望能够通过本文的阐述提高高数的教学质量。

简介：学情分析：本节课是在学生已学习百分数的意义、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上进一步学习百分数的应用。教材通过创设“水结成冰块”的情境，引发问题，让学生带着问题探寻解决的办法，从而真正理解增加百分之几、减少百分之几的意义并由此及彼的掌握解决此类问题的方法。我们班级学生家庭教育比较好，学生见识多，胆子大，具有较强表达能力和学习能力。为此，在教学中我主要从学生的生活实际入手，采用学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅的策略，让学生在生活实例中感知，在积极思辨中发现，在具体运用中理解的方法进行百分数应用的教学。本课学生认知障碍点：理解增加百分之几和减少百分之几的意义。我利用课件演示，使数量关系具体化，有效帮助学生理解具体含义，从而掌握2种算法。

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简介：朱志刚，男，1987年8月参加工作并开始创作发表文学作品。从2012年开始摄影创作至今，先后有几十件摄影作品在全国摄影大展中获奖，系中国摄影家协会会员，现任文山州摄影家协会副主席．丘北县文联党支部书记、副主席，2015年创作的摄影组照《壮族民居》作品，在联合国教科文组织的第9届国际民俗摄影年赛中，荣获“人类贡献奖”

简介：这年，十月的最后一天，贾宝玉在学房里告了假，次日不再去上学。他一回到屋里就问袭人，老太太可曾打发人来传话，袭人答说没有。

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简介：假设一个恐怖分子在城市里分别安置了核弹，核弹即将爆炸，几百万人可能死伤。你将如何对待这个恐怖分子？可能很多人都会毫不犹豫地选择，采取一切必要手段，让恐怖分子说出核弹的位置，

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