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  • 简介:摘要当前,在竞争越来越激烈的市场中,企业信息化建设已经成为一个不可逆转的时代趋势,任何身处竞争环境中的企业都需要抓住机遇。通过信息化武装企业架构,并在这一过程中,正确理解信息化的目的、作用与内涵,依照本企业的条件与客观实际,对管理体制进行改革,以便使其管理工作能够在创新体系中达到时代的要求。但是,不可否认的是,一些现代企业信息化关系相对盲目,管理创新工作的推进效果有待提升,未能达到理想的效果。所以针对企业信息化模型的方法研究被广泛涉及。

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  • 简介:摘要随着电子信息技术的不断发展,企业信息化管理模式也得到了不断的深入,企业单位的内部审计工作也在发展变化。我国审计信息化建设不断推进电算化技术应用于审计工作当中,越来越多的企业单位也开始初见意识到内部审计信息化发展的必要性和必然性。本文将从当前我国企业单位内部审计信息化程度着手,分析制约企业单位内部审计信息化发展的相关因素,并提出相应的改进措施和方案,促进我国企业单位内部审计信息化的发展。

  • 标签: 企业单位 内部审计 信息化
  • 简介:内容摘要企业信息化是以网络、数据库技术为基础,对企业各部门信息汇总至数据库,供企业领导决策业务流程改进,提高企业核心竞争力的管理技术。信息化管理有诸多的好处,诸如增加预测准确性、减少库存、减少工作流程周期、提高生产率、降低供应链成本、减少总体采购成本、减少统计岗位人数、提高统计数据的准确率、杜绝不规范操作、数据永久保存方便对产品质量追溯等。但如果不按信息化管理模式走,而是人工更改做账日期和其它数据,那么不仅不能简化管理,反而会增加工作人员的工作量,使信息化管理系统虚有其表,流于形式。

  • 标签: 企业 信息化管理 系统 虚有其表
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  • 简介:摘要国有煤炭企业是国民经济的坚强主体之一,随着国家产业结构调整,我国煤炭行业进入了去产能才关键时期,它的发展与党建工作的指导与支持息息相关;煤炭企业党组织是党在国有煤炭企业中全部工作和战斗力的基础,提高煤炭企业党的建设科学化水平,有利于进一步充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐政治核心的作用;本文就提高国有煤炭企业党的建设科学化水平的路径选择进行探讨。

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  • 简介:摘要装备制造业专业集群以培养工学结合的应用人才为目标,更注重实践性和创新型教学环节的开设。如何建立完善的“双师双能”教师体系,成为应用技能院校长远发展的关键。本文以武汉东湖学院装备制造类专业集群为例,探讨应用技能“双师双能”教师队伍体系的建设,以适应学校转型发展的需要。

  • 标签: 应用技能型 双师双能型 装备制造类
  • 简介:任务课堂教学活动作为一个新的理念,正备受英语界的关注。它是20世纪80年代兴起的语言教学方法。其核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动,把语言教学与学习者在今后的日常生活中的语言应用结合起来。

  • 标签: 任务型教学 英语 教学方法
  • 简介:摘要企业是社会的细胞,因此,构建和谐企业也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是落实科学发展观、实施党中央重大战略决策的重要实践。在新形势下,如何加强国有企业党的建设工作,发挥企业党组织的政治核心作用,促进企业持续快速稳定健康发展,努力构建和谐企业,成为当前国有企业党组织在企业改革和发展过程中的重大课题。本文从政治保证、思想保障、经济基础、组织条件、文化建设等方面加强企业党的建设,促进企业和谐发展。

  • 标签: 企业党建 和谐 发展
  • 简介:摘要当前,大部分教师对任务英语教学这一教学理念逐渐产生了认同感,这种教学法也逐渐得到了运用。但任务英语教学在我国高中英语教学中还处于理论分析和实践探索的阶段,问题是难以避免的,尤其是教师对任务英语教学设计上的问题比较多,如任务泛滥,流于形式,空有其表,没有实质等。可见任务英语教学的有效运用还任重而道远。

  • 标签: 高中任务型英语教学 提高途径
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  • 简介:摘要经济的发展带动了社会发展,企业为了在激烈的市场发展条件下,提升自己的综合竞争力,都在不断的通过各种方式来提升企业文化软实力。以当前企业新闻文化宣传工作开展的情况为基础,结合近年来的实际工作经验,简要阐述如何提升企业文化软实力,最终起到提升企业综合实力的作用。

  • 标签: 企业建设 新闻文化宣传 企业文化 企业软实力
  • 简介:摘要企业文化作为一种新兴的先进生产力理论问世以来,已成为许多企业走向成功的强大动力和重要法宝。企业文化对于现代化管理,以及企业外塑形象、内育精神都起着重大作用。正确认识企业文化建设是企业不断增强竞争力,确保在市场竞争中立于不败之地的有力保障。

  • 标签: 企业文化 核心竞争力
  • 简介:摘要随着互联网时代的来临,信息技术已成为支持终身学习和合作学习的重要工具,原教育部周济部长曾说过“教育,最重要的是教会学生做人”。可见,在信息技术教学中渗透德育,培养适应新世纪的人才已成为摆在每一位信息技术教师面前的重要课题。如何渗透德育应从信息技术课堂导入、教学设计、教师自身的素养以及合作学习几个方面入手。

  • 标签: 信息技术课堂 德育 渗透
  • 简介:摘要齐齐哈尔工程学院秉持“政校企合作、产学研一体、教学做合一”办学理念,率先探索“混合所有制”办学体制改革和“专业法人”制度改革,以学生为中心,实施全程化职业生涯教育,不断提升人才培养水平,努力探索“学校品牌靠专业,办学经费靠产业”的创业大学建设之路。

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