简介：摘要“企业道德讲堂”作为一种全新的公民道德建设载体，通过在企业内部开展道德建设活动，使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和锻造个人修养品德越来越成为企业干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。这种贴近企业员工的形式，成为推动社会主义核心价值观扎根企业，提升企业员工整体道德素质的有效平台，为审视和改进当前道德建设打开了一个全新的独特视角，值得思考和借鉴。

简介：<正>欧纳斯特·海明威是美国现代文学的杰出大师,也是我国读者最熟悉、最喜爱的美国作家之一。他那一篇篇闪耀着艺术光辉的珍贵作品反映了时代的风貌,抒发了战后西方一代青年的思想感情。他塑造出一个个血肉丰满、个性鲜明的人物,这些人物充满了大无畏的硬汉气质,井集中地体现了这位艺术大师的强烈个性特征。他一反二十世纪初风行于文坛的华丽浮藻之风,挥舞起“开山大斧”,在一片莽林中左劈右砍,终于“为他的时代切削出一种风格”。在浩瀚的文学海洋中,海明威犹如一座突起的孤峰,不时地发出光

简介：阳明学里所说的"事上磨炼"是指在生活中通过阳明学的探究志向于圣人之路,这和提高生活本质的概念一样,今天也可以称为生活文化。我们吸收并进一步将其发展作为生活文化的阳明学的理由非常充分。但是现代社会的人们认为无论是性理学、阳明学还是儒学都只是过去历史中沉淀的学问而已。所以作为生活文化的阳明学的落地扎根还需要更深的研究。

简介：为了探索声乐教学的多元化渠道，开辟声乐教学的新途径，提高声乐教学质量，多年来，我们许多声乐教学工作者都在继承中国传统的、民族的声乐教学理论的同时，不断地学习、借鉴西方一些优秀的声乐教学方式和方法，引入一些其他相关学科的教学要素，丰富自己的教学实践。特别是在近年来，一些师范类院校的声乐教师，将声乐教学研究的视野投向朗诵，并引入声乐教学探索与实践，取得了一定的进展，收到了一定的效果。但就笔者对声乐教育领域了解到的情况来看，将朗诵作为声乐教学选修课，只是近几年才有的，

简介：摘要苏霍姆林斯基说过“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者”，这句话正好验证了我们日常所说的“心灵手巧”这个词语，折纸活动能够锻炼幼儿园孩子动手能力、观察能力、记忆能力等。本文就幼儿园折纸活动开展的关注点思考，研究了关于折纸方法、儿童乐趣等方面的内容，并且通过折纸活动探究了实践的有效性。

简介：

简介：小学数学应用题教学是高年级教学的重点，一直都被广大教师所重视，并把它作为培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。然而，所得到的结果却是学生学得枯燥，思维定势模式化，解决实际问题的能力差。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要随着经济的发展与时代的进步，在传播领域中不难发现海量的信息资源扑面而来，人们一旦没有掌握好真实的信息来源或者只是盲目传播会导致比较严重的后果。那么，对于新闻工作者而言，如何对真实的信息进行筛选是记者现阶段面临的主要问题之一。作为一个自律的新闻媒体工作者，需要爱岗敬业，充分发挥出自己的职能作用。笔者将根据相关工作经验，从新闻采访的基石性意义以及采访意义的有效途径等角度入手，重点阐述新闻工作者应该具有高度的责任心与社会使命感，正确把握好新闻的真实性，传播真实的新闻信息，为广大听众提供真实的新闻信息。

简介：

简介：

简介：摘要目前小学数学在实际教学中已经发生比较大的变化，很多教师对以往相对传统的教学方式进行创新和完善，把现实生活引入到课堂中，这样能促进数学教学过程中的生活化，激发学生对数学学习的兴趣，培养学生自主创新能力和学习能力。所以本文主要介绍的就是小学数学在教学过程中如何进行生活化教学，进而提出以下内容，希望能够为同行业教育工作人员提供相应的参考价值。

简介：

简介：摘要国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《教育信息化十年发展规划》要求，中国政府确定了核心目标与任务，推动国家教育信息化发展。然而，目前中职学校对教师信息应用能力重视、培训及培养不够，教师信息应用能力水平参差不齐的问题比较突出，笔者认为，中职教师信息应用能力的分层培养就是一种重要的策略，也是值得研究的课题。

简介：

简介：摘要时代的不断发展使我国相关市政专业人才的培养工程也加紧了步伐。对于市政专业教师教学模式的观察，发现，注重教学与国家政策相结合、学校主动支持、学生积极接纳，这三种因素共同具备才是最为合理的，能更好的发挥新时代的市政教学的优势，从而使学生更加容易的接受相关知识，十分有利于专业教学的顺利进行。

简介：摘要以教育信息化带动教育现代化已成为新时期我国各阶段教育事业发展的战略性选择。在教育信息化方面，信息化技术高效利用是一大重要环节。在化学教学过程中，中职院校教师要将信息化技术巧妙融入其中，优化创新化学课堂教学理念、内容、方法等，实现高效化学教学，有效培养各层次学生化学学习兴趣，在化学信息化教学中提高综合素质。因此，本文多层次客观阐述了信息化技术在中职化学教学中的应用探索与实践。

简介：摘要语用学是探究语言的理解和使用的学问，它研究了如何通过语境来辅助我们更好地理解和运用语言。英语作为一门外来语言，需要教师们从语用学角度深化学生们对这门语言的把握，需要教师在实践中将英语知识同语境联系起来，促进学生对语言知识的消化与吸收。本文基于英语语用学教学，分析我国英语语用学理论教学中存在的问题，进而提出英语教学中语用学理论实践应用的科学策略提供参考。